围绕中心意思写作文暖字

2021-09-13 14:06:40
围绕中心意思写作文暖字

篇一:围绕中心意思写作文暖字

六年级曹哲荣

暖是一本载着欢乐的日记,一打开,就会蹦出许多温暖的瞬间,让我们一起把它打开吧。

有一次,妈妈给我买了几件大毛衣,我穿在身上非常暖和,比坐在火炉边,把手放在炉上烤还要暖。妈妈的关爱让我温暖。

我感冒病倒在床上,妈妈用心照顾我,端了一碗白米粥,慢慢地一口一口喂我,我顿时觉得一股暖流涌向心田。妈妈的照顾让我温暖。

还记得有一次,我下学回家,突然间想起爸爸妈妈今天出门不在家,要很晚才会回来,可我摸摸口袋,却没拿钥匙,我的心顿时慌了,没拿钥匙,我还怎么回家?罢了,只好先去街上走一走,也许我回来的时候,他们已经回来了。我只能在心中默默地祈祷。大约在街上瞎逛了半个小时,看看天色已经黑了,没有办法,只好向家走去。站在门口时,依然没有丝毫希望,爸妈还没回来。站在路边,看着来往的行人,数着过往的车辆,一辆、一辆、三辆……再看看别人家中灯火通明的情景,自己却在寒风之中冻得瑟瑟发抖,肚子也不争气地叫了起来,心中倍感委屈,眼泪止不住的在眼眶里打转。

这时,我的后背被人轻轻拍了一下,回头一看,原来是我的邻居王奶奶,问明情况后,她就让我先去她家里。我的心中无比感动,眼泪也如断线的珠子一般流了下来。邻居的关心让我温暖。

这温暖的一刻,就像冬天里的一束阳光,照亮了我的心,我多么希望世界上都飘着温暖的气息,我喜欢这温暖的感觉。

篇二:围绕中心意思写作文暖字

六年级孟海霞

一句简短的话语,一个细微的的举动,一个灿烂的笑容,都会带来难以忘却的温暖。

那件事我记得很清楚。那是一个风雨交加的下午,补课班下学了,没有带伞的我孤独地走在街上,不乐意地接受着雨水对我的打击。

我心里默默想着:平常好天气,我一个人回家,也就不和妈妈计较了,但今天还下着雨呀!她怎么能不来见我呢?想完后我便加快了脚步。

看着别人身上一滴雨水也没有时,我心里难受了起来,鼻子一酸,忍不住小声哭了起来。这时我心里又在想:就算不来接我,告诉我今天要下雨也好啊,那样我就可以早点备上雨伞,早些做预防了呀!已经钻了牛角尖的我,完全沉浸在了埋怨中,也完全忘记了妈妈今天要加班的事实……

这时,从我背后走前一个同班同学,我满怀欣喜,那是我的好朋友,我以为她肯定会帮助我,毕竟平时我们的关系不错。但我没想到的是,她故意把手中拿的伞压低了些,遮住了我的视线。那一刻,我真是特别心酸,眼泪止不住地在眼眶里打转。

正当我心情落寞,无比绝望之际,一位陌生女孩把她的伞给了我,还微笑着说了一句:“我正好有一把多余的伞,就借给你吧,我也是这个补习班的学生,在(2)班,明天记得还我就行了!”我正要跟她道谢时,她已经被她妈妈叫走了。那一刻,我的心里暖暖的,有一种“拨开云雾见天日”之感,让我觉得人间自有真情在。

有很多事,在我的生活中慢慢滑过,逐渐淡忘,但是这件事却让我久久不能忘怀,它像一缕温暖的阳光,拂过我的心田。

篇三:围绕中心意思写作文暖字

六年级杨玉蓉

生活中处处充满着暖,暖就藏在我们的身边。

暖藏在大街小巷里。放学时,我刚走出校门,天一下子把脸一沉,变得阴暗起来,人们不由地加快了走路的速度。天上下起了倾盆大雨,没有带伞的我一脸焦急:怎么办?这雨肯定得下很久,我要成落汤鸡了。雨点在我身上起劲儿地跳跃着,把我淋得很湿很湿。忽然,一位叔叔递给我一把伞,说:“小朋友,没拿伞吧,我借给你,快打上,要不淋感冒了,还得耽误功课呢!”我十分感激地说:“谢谢叔叔,可是把伞给了我,您怎么办呢?”叔叔笑着说:“没事儿,我是大人。”说完,他便冒着大雨跑向远处。他的身影很快消失在雨中,但是他的身影却深深烙在我的脑海中。

暖不仅藏在大街小巷里,而且藏在温馨的家里。今天稍微起了风。吃过早饭,我急匆匆往外走。妈妈一把拉住正要出门上学的我,责备道:“你怎么穿得这么少?穿上外套再走!”我嘟着嘴说:“今天又不冷,穿那么多干什么?”妈妈语重心长地说:“最近天冷,吹了风容易感冒,生病就会落下功课,影响学习。”我不得不放下书包穿好外套。刚出门,虽然寒风呼啸,但是我却格外温暖。

哦,原来暖就在我们身边,在一把伞里,在一件外套上,在母亲的唠叨声中……暖,来源于爱……

篇四:围绕中心意思写作文暖字

六年级王嘉宇

什么是温暖呢?在小时候,我就这样想过。直到有一次,我才从一件小事中感受到了温暖的真谛。

在一个下着雨的下午,学校放学后,我走在回家的路上。风雨交加,迫使我不得不用手紧紧抓住伞把,吃力地挪动着回家的步伐。我打着雨伞走到一条小巷时,看到对面有一把伞,我不由地向举着这把伞的人望去,只见那是一位清洁工人,他已经很老了,饱经风霜的他看起来有些驼背。我看见他迎着风雨艰难地走到一根电线杆旁边,清理粘在上面的广告纸。他先是一手拿伞,用另一只手撕广告纸。可能是广告贴得太牢了,即使被雨水打湿,也不能轻而易举地被清理掉。风雨中的清洁工看起来很不方便,于是他放下伞,两只手一起撕。因为风大,伞被风吹到了我旁边。

这时的我亲眼目睹了清洁工人的辛苦,想起了他们下雨天还在工作的场面,我觉得应该帮助这位爷爷。刚刚还举步维艰的我,此时却仿佛有无穷的力量。我紧紧握住躺在雨中的那把伞的伞把,不顾雨水打湿自己的衣衫,向清洁工爷爷跑去。

次时,老爷爷把广告撕完了,发现伞吹跑了,刚要去找,我已经把伞送到了他面前。这把伞在这一刻传递了温暖。老爷爷说了声谢谢,就是这声“谢谢”打动了我,我感觉一股暖流在我心中流动。原来,温暖来自于不经意间的举动。

其实温暖就是这么简单,只要你帮助别人,双方都会感到温暖。

篇五:围绕中心意思写作文暖字

六年级乔文昊

暖是什么?它是个有温度的字眼,是寒冬升起的一堆火,是卖火柴的小女孩手中的火焰;它也是一种情感,是亲朋好友对你的关爱。

春天到了,万物复苏,冬眠的小动物们伸了伸懒腰,纷纷从美梦中醒来。花朵绽放,发出了淡淡的甜香。树枝上也长出了绿叶。河水解冻,再次叮叮咚咚地唱起了悦耳动听的歌曲。暖让万物充满生机。

夏天,部分地区有了旱灾,一滴水都没有,大地已经像老人的皮肤一样裂开了口子。当地的人们纷纷进行爱心捐助,让人们心中即将熄灭的希望之火再次燃烧起来,让那里的人们摆脱了干旱的威胁。

秋天,辛勤的农民得到了回报,秋姑娘带来了红苹果,梨子等水果,带来了小麦,玉米等农产品,带来了养的肥肥胖胖的猪、牛等动物,农民们有了收成,他们脸上带着丰收的喜悦,心里暖暖的,比吃了蜜还甜。

冬天雪花飘飘,万物凋零,动物们回去做香甜的梦,人们为了躲避寒冬,也钻进了温暖的房子里。可在一些地区,经济条件落后,那里的人们贫困无比,即使在低温环境下,也是光脚出门。一些有爱心的人士主动开展帮助贫苦地区的活动,很多人都邮寄了一些帮助他们的东西,让那里的人们得到了温暖暖。

暖,还有很多种方式,可以是一声问候,可以是一句加油,暖一直在我们的生活中,时常与人相伴。

篇六:围绕中心意思写作文暖字

六年级杜佳琪

帮助别人,那个人会感到温暖,自己也会感到开心,在我成长的路上,有许许多多的人帮助过我,我对他们都心存感激。有些事,我只是模糊记得,但有一件事,总让我记忆犹新。

有一天,我要挤公交回家,因为赶上了春节,所以车上特别挤。车上的人摩肩接踵,再加上路面高低不平,乘客随着颠簸左摇右晃,时时有人被颠得摔了跤。我站在最边上,却一直站得很稳,那是因为每到颠簸的地方,身后总有一双温暖的大手扶我一把。我抬头一望,映入眼帘的是一个陌生的大哥哥,是他在我快要向后倒时伸出了援助之手。

大哥哥黝黑的皮肤,显得特别健康,乌黑的短发,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,个子很高,身穿一件蓝色的羽绒服,显得十分友善。我对他微笑,他也对我笑了笑,心里瞬间感到温暖起来。从他的笑容可以感到他是那么质朴,从他的动作可以感到他是那么有爱心。我很感动,呆呆地站住,一瞬间,没有注意到车停了。车门缓缓打开,哥哥对我轻轻说了一句:“小心一点。”说完便要下车。我不知道被谁推了一下,身体向前倾去,就在这千钧一发的时刻,大哥哥一把抓住我衣服上的帽子,我才幸免于难。尽管我知道,一句谢谢不足以表达此时我心中的感激,但我还是郑重地向他说了声谢谢……

汽车启动了,我回想着刚才的事情,心中涌起一股暖流,我也暗暗下定决心,将温暖传递下去……

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