我上小学四年级的时候，题目渐渐难了起来，我渐渐跟不上节奏。
一天，我有一道数学题不会做，就大声喊：“妈妈，这题我不会做！”
妈妈立刻走进了房间，先看了看这道题，开始一步一步地讲：“设一本x元……”
这时，我突然打断了妈妈说的话：“妈妈，老师讲的时候好像用的不是这个方法。”
妈妈提高嗓门：“又没事，就按妈妈这个方法做。有时候你就是一根筋。”
但我不理解这个方法，我就与妈妈吵了起来。
“妈，你这个方法不对。”
“哪不对了，你要灵活变通，别老是死板地用一个方法。”
“可这就是错的啊！”
吵了好久，我终于不耐烦了，跑到房间将房门锁上，心里想：“这个方法没有学过，我是真的不会啊，为什么要和我吵呢？”
我翻了翻妈妈向朋友借的五年级的课本，看见了妈妈的方法“列方程”，我试着做了一下那道题，答案与老师讲的一模一样。我又将题目递给妈妈，朝她竖起大拇指。她说：“你看，题目答案不是对的吗，让你当初不听。”
