篇一：听音乐想象画面的小练笔
余泰睿
教室里响起了《在希望的田野上》，我仿佛看到了丰收的景象。一望无际的田野像极了一片金色的海洋。这里种的是冬麦，那里种的是高粱。农民的汗水滴到成熟的农作物上，牛羊听着牧民的笛声悠然自得的散步。人们在阳光的照耀下幸福的生活，老人在畅饮美酒，小孩子在玩耍打闹，小伙子和小姑娘轻歌曼舞，其乐融融。
篇二：听音乐想象画面的小练笔
黎俊毅
教室里响起了《让我们荡起双桨》，我仿佛看到了，那明如玻璃的湖，湖面到处是一艘艘可爱的小船，船上坐着自由、兴奋的孩子们，他们抖开了写功课时的一身疲倦，尽情的歌唱。小鸟也在为他们高兴，为他们做伴奏。岸边的大树的头发被风吹的“沙沙”响，树枝也随风摇摆，好像在为了配合孩子们在跳着舞。他们都像一只乐队，一直在演奏着……
篇三：听音乐想象画面的小练笔
刘书畅
教室里响起《让我们荡起双桨》，我仿佛看到了结束了一天的功课，几个小伙伴犹如一只快活的小鸟来到沙滩边上的小舟上，轻轻地划着木桨，小舟荡漾在海面上，泛起点点波纹，鱼儿用尾巴拍打着舟身，好像在鸣奏着交响乐。我们哼起小曲，张开双臂，迎面拂来的风把我们的衣服吹得像一张鼓帆；树发出“沙沙”的响声，仿佛在和我们说：“你们唱得歌真好听。”月光照耀下的我们显得天真、无邪了。
篇四：听音乐想象画面的小练笔
张宇森
教室里响起了《让我们荡起双桨》，我仿佛看到了碧绿色的湖水，湖里长着许多荷花和荷叶，一群小朋友乘着小舟在湖面上采莲子，岸边的柳树的头发被风吹动，清凉凉爽的风打在小朋友的脸上。
篇五：听音乐想象画面的小练笔
付奕迅
教室里响起了《在希望的田野上》。我仿佛看到了金灿灿的稻田，农民正在收割稻谷，还有些农民正拿着毛巾坐在地上擦汗。微风吹过村庄，整个村庄都凉快了起来。远远望去，还有一条清澈见底的小河，那条河正向东边欢快地流去。小孩子正在打闹玩游戏，一点也不拘束。
篇六：听音乐想象画面的小练笔
廖欣然
教室里响起了《让我们荡起双桨》，我仿佛看到了晴空万里的天空中飞过几只鸟儿，柳条随风摇曳，点缀着眼前的碧水蓝天。一群小朋友哼着歌儿在湖面划船，小船荡起了双桨，推开了一圈圈的波浪，打破了平静的湖面。
篇七：听音乐想象画面的小练笔
曾林海
教室里响起了《让我们荡起双桨》，我仿佛看到了我和小伙伴们在碧蓝的海面上乘着小船，双手摇动着木桨，和小伙伴们谈着趣事，脸上吹着清凉的微风，伴着海鸥一起游向了远方。
