我爱读书六年级作文

2021-09-14 17:32:52
实用的我爱读书六年级作文合集九篇

实用的我爱读书六年级作文合集九篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的我爱读书六年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我爱读书六年级作文 篇1

说起我爱读书,那可不是一般的爱,那是相当的爱。

就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。

其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃五谷杂粮,吃得五谷杂粮越多,营养就越均衡,身体就越好。同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。

现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的神经轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然,看卡通画、漫画要有个限度,不能无节制的看。

我爱读书。

我爱读书六年级作文 篇2

每当我陶醉在书的海洋,便有一种奇妙的感觉充溢心房,由衷的感叹:“读书真好!”

我对书的喜爱是由一次"意外"引发的。这追溯到我的小学时代。当时我是个贪玩的人,不爱看书,上课涂涂画画,下课蹦蹦跳跳。这样,我成了学习上的"困难户"。一次,打满红叉的考卷被几个男生看见,结果被他们讽刺一通,说"女生不中用",可没一个女生敢反驳。我的自尊心受到伤害,回家后躲起来哭了,满眼是男生的嚣张、女生的无言!

一本书中的"巾帼不让须眉"唤醒了我。我开始进入书的殿堂,第一次发觉书是如此神奇。于是我发誓,要努力学习,赶超"前人",在下一次考试中"笑傲江湖"。

此后,书成了我的好友。我不再懒惰,不再贪玩,努力充实自己,成绩也直线上升。渐渐地,我从老师眼中看到了赞许,从同学眼中看到了敬佩。这一切都是书的功劳!在书海遨游成了我最大的享受!

在书中,我发现一个又一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人们钻木取火――原来世界这么奇妙,仿佛举目望去,便发现北极的冰川,看到埃及尼罗河畔成千上万的人修建金字塔。

我常常不由自主陷入一个个故事中:当白雪公主逃脱恶魔的诡计,我不禁大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静。读书真好。

进入祈福新邨学校,我更步入了文学的殿堂。书变厚了,变深奥了。从书中,我看到了马克思和恩格斯的友谊,窥探了高尔基的童年,欣赏了冰心的散文,了解了李白的豪情、杜甫的感慨。我逐步告别无知和幼稚,走向理智和成熟。这一切都归功于书本,是它把我带进知识世界的无限空间。

没有书,我的生活会黯淡无光;没有书,我成长的脚步会又慢又沉。读书使人聪颖,读书让人睿智,读书使人学会破译社会和人生的密码,读书让人探索奥秘无穷的宇宙和自然。

书,滋养了一代又一代人;书,是全人类进步的阶梯!

我爱读书六年级作文 篇3

阳光犹如一块五颜六色的布,把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上,桂花笑了,笑得格外灿烂,也十分沁人心脾。

我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》,他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上,等待公交车的到来。我翻开书,看得津津有味,仿佛在书的王国遨游,旁边的东西,事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩,马路上的车开了,旁边商场发出了声音“走过路过,不要错过……”,声音嘈杂,可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么,可是,我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发,鱼贯而出。

我看到了孔明草船借箭,曹操一位孔明要开站,结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容,仿佛挥之不去。过了好久,我环顾四周。咦,刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖,什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我 明明才看了一小会。哎呀,车来了。我快速地跑上了车,交了一块钱,坐在位子上,靠着椅子,以求暂时的休息。我闭上了眼睛,仿佛把所有的故事情节都记在了心里……

我读书,我快乐。书犹如生活的发动机,也犹如一颗舒心丸。“即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游。”

我爱读书六年级作文 篇4

不知怎么的,从小到大,我总对书有着特殊的感情,这种感情伴随着我年龄的增长,非但没有减少,反而越来越强烈。有的时候,就连自己也无法控制这种情绪,如果说要把生命排在第一的话,那我就敢百分之百肯定的说:“书籍就是我的再度生命!”

虽然我爱看书,但也有因为书而引起的酸甜苦辣。那是一个星期天,我正在家看书,表哥来我家找我,说要去钓鱼,我本不想去的,但禁不起表哥的再三诱惑,我便偷偷的拿了本书藏在背后,到达目的地后,我趁表哥钓鱼期间,拿出书坐在池边津津有味的.看了起来。就在这时,只听表哥:“上钩了,上钩了!”的欢呼声,使我一惊,书不慎被跌落水中,当时我脑子一片空白,只知道那是我最爱的书了,我纵身一跳,与池水僵持了两三个回合之后,终于抢救到我最喜爱的书,但我转念一想:糟糕,我不会游泳啊!我便大喊救命。正在钓鱼的表哥闻讯赶来,救了我。回到家后,妈妈看到我这幅尊容,不份青红皂白就给了我一巴掌,我哭了,哭的很伤心,但并不是因为妈妈打我,而是因为我的宝贝书因沾了水而变的皱巴巴的,我为它的遭遇而难过。

的确,书对我有某种特殊的意义,所以我喜爱它,从另一个角度上说,书籍就像是我飞向蓝天的翅膀,到达成功彼岸必须依靠的船浆,书在我幼小的心灵里播下美好的种子,我的萌芽、生长无不沐浴着它的阳光雨露。

我爱读书六年级作文 篇5

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”后来我在这句名言中找到了真谛。

我小的时候总以为书就是带给我痛苦的东西,读起来也总是一目十行,很不耐烦。妈妈无论怎么淳淳教导我都听不进去。当我一年级的时候我遇到了我的语文启蒙老师——苗老师,课堂上她那娓娓动听的讲述让我非常陶醉,犹如身临其境。有时老师的声音噶然而止,我却仍旧沉醉

其中。从那一刻起,我就爱上了度书。

每到星期天,我就缠着妈妈带我去新华书店买书。然后就迫不及待的看起来,有时妈妈问我话我也答非所问,妈妈总是爱怜的用手指点着我的头说:“哎呀,你这个书呆子。”在读书的过程中只要遇到生子或难懂的词组,我就会去访问“字典大楼”,大楼的“工作人员”会很热情的帮助我找到正确答案。那时我会很高兴,也感觉很有成就感,因为我又吸取了新的知识。

每当我读一本好书的时候,它总是让我痴迷。在知识的海洋里,我知道了我们是一个有着五千文明的古国;我明白了什么是唐诗宋词;我了解了华夏的文明,清朝的败落以及现在社会主义的飞速发展。我爱读书,因为知识在于集累,只要全神贯注地读书,我们就会收获很多知识和乐趣。但一定要做到持之以恒,坚持不懈。不能三天打鱼,两天晒网。这样你就会学富五车搞八斗。

我们要感谢眼睛,是它给心灵的窗户,让我们看得见明亮的世界。我们要感谢书籍,是它给我们插上了理想的翅膀,让我们在知识的天空里翱翔。同学们,拿起书和我一起认真的读吧。

我爱读书六年级作文 篇6

我爱读书!在书的大地上,我像一株小苗,沐浴着和煦的阳光,吮吸着知识的甘露;在书的海洋中,我像一条小鱼,尽情地享受着书海之旅,用心地体验着一次次惊心动魄的经历,聆听着一则则扣人心弦的小故事;在书的天空中,我像一只小鸟,穿梭在朵朵白云中,越过了一座座高峰,一片片草原,一条条河流,饱览着祖国的大好河山,在这块沃土上自由地飞翔。沉醉在书的海洋里,我把一切烦恼都抛到了九霄云外,别提有多惬意了!

从小就喜爱读书的我,与书结下了不解之缘。琳琅满目的书籍令我目不暇接,一本本好书丰富了我的生活。其中,最令我情有独钟的就是《安徒生童话》。那精彩的故事情节伴我进入了甜蜜的梦乡……在梦里,我看见丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我听到善良的白雪公主和七个小矮人嬉戏玩耍时的欢声笑语,同时我也为卖火柴的小女孩伤心流泪。总之,通过这一则则扣人心弦的童话故事,我朦胧地懂得了善与恶、美与丑的真谛。

除了童话类的书籍外,还有一本令我爱不释手的书,它就是《鲁逊漂流记》,尤其是主人公鲁宾逊令我深深佩服。读着它,主人公那坚强的毅力,不畏惧生存之危险和艰难的精神以及他的聪明机智都已深深地刻入了我的脑海之中。书中那句至理明言——“害怕危险的心里比危险本身还要可怕一万倍”,这句话给我以启迪:在困难面前要勇于挑战自我,战胜自己。

我爱读书,它像一泓清泉滋润着我的心田,开阔了我的视野,启迪了我的智慧,丰富了我的生活,书成为了我生活中不可缺少的部分。

我爱读书六年级作文 篇7

我爱读书 大千世界,无奇不有。在这多彩的世界中的世界中,我爱的太多太多了:我爱我的父母,是他们养育了我;我爱我的老师,是他们给了我知识;我爱我的小宠物,是它陪我度过了许多沮丧的日子;我爱我的一切用品,是它们为我赢得了许许多多羡慕的目光;我爱堆雪人,是它们在寒冷的冬日,为我了一丝带来欢乐……但论上乘之选,还应‘‘读书”!

书是人类的精神食粮,而我就是离开这种粮食活不了的,不折不扣的书迷。

书滋润着我的心灵,每当我读书时,一种说不出的感觉,那感觉是那样亲切,仿佛是一位久别重逢的故。可就是因这“亲密”的朋友,我也没少受苦。

夏日的一天,楼下的大桑树下发出了许多“扑扑”的大蒲扇声;树伤到知了也在竞相媲美地叫着“知了知了”;大黄狗对着炎热的天气也无可奈何,只能无奈地吐吐舌头。我坐在沙发上,打开空调,往沙发上一倚,拿起一本《汤姆.索亚历险记》看了起来。文中,汤姆的调皮把我深深地吸引住了。正当我看的如痴如醉时,妈妈的一声河东狮吼把我从“探险中”拽到了现实中。“你把水接到水桶里去,回来把地擦了,快点。我拿起书,以和蜗牛赛跑的速度,蹭到了水池边,打开水管,又有滋有味地读起了书,继续我的“探险之游”。当我看得兴致勃勃时,我感到我的脚底有一些清凉,我没太在意,可不一会儿,这种清凉便发展至脚面。我漫不经心地往下一瞥,不禁“啊”地大叫了一声,并跳了起来,急忙把书放好,关掉水管。什麽“清凉”呀!根本就是跑水了,我家都快成养鱼池了。“到底怎样做才好,可千万不能让妈妈发现呀!唉!我望“月”长叹。于是便马不停蹄地开始抢救“失水现场”。可天公不作美,门“咯吱”一声响了,妈妈走了进来,看着满地的水,脸立刻阴沉沉的。带我收拾完,妈妈教育了我,并罚了我两个月的“薪水”。可我每每看到书,总是忘记教训,以至于酿成大祸。

唉,书,你让我又爱又恨,经过激烈的思想斗争,我还是选择了爱你,抛去了一切杂念的去爱你,你将成为我一生一世的朋友。

我爱读书六年级作文 篇8

我爱读书,因为书是我的好朋友,在我寂寞,孤单的时候,陪我聊天解闷;书,也是我的好老师,在我疑惑不解的时候,给我解答各种问题,传授给我许多知识;书,是我的……书在我眼里简直是无所不能的。

有一次,书当了一回我的老师。那天下午,放学的铃声“叮铃叮铃”欢快地响了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我发现小路边的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走过去,猛然想起,这不是我在电视上曾经见过的含羞草吗?我的好奇心被勾了起来,我伸出手,轻轻地碰了一下含羞草的叶子,含羞草的叶片奇迹般的动了起来,慢慢的合拢了,就像个害羞的姑娘,捂住脸,不敢见人似的。难道,它真的是害羞了吗?我带着疑问,疾步跑回家,询问了知识渊博的爸爸,爸爸并不告诉我答案,而是神秘地微笑着说:“你自己去查查资料呀!”“对呀!我怎么早没想到呢?”我恍然大悟,急忙翻开了《百科全书》,终于找到了答案,原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你用手触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子垂了下来。我若有所思地喃喃自语着:“原来是这样啊!”书又“教”给我知识。

书,也是我的好朋友。那年,我九岁。那是个星期六,吃完午饭,爸妈妈都为了生计而各奔东西,扔下我一个人孤零零地待在家里。我很快就把老师布置的家庭作业写完了,无聊得不知道做什么。家里静悄悄的,一点声音也没有,怪冷清的。我有点害怕,随手操起一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》,拿枕头垫在背后,靠在床头,看起了书,打算好好享受一下看书的乐趣。我有时被书中情节逗得哈哈大笑;有时被感动得满脸泪水;有时被气得火冒三丈;如同身临其境。看呀看呀,我不知道过去了几个小时,只知道挂在客厅的大钟“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤单呀,全抛到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出来了。妈妈这时候回来了,她看见屋子里光线不怎么亮,而我还坐在床上看书,吃惊的对我喊着:“子晗,你该不是从中午看到了现在吧?六点半啦!”“啊?”连我自己都不知道我看了那么长时间的书。

书是我的良师益友;让我在知识的天空尽情飞翔;书能让我在知识的海洋尽情遨游,我爱读书!

我爱读书六年级作文 篇9

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我的眼里,书就是一位朋友,带我游向书的海洋;书就是一朵花,让我闻到知识的芬芳;书就是火炉,温暖我的心窝……

和平时一样,我还是每天早上读书。虽然读书的时间很少,但我还是很认真的读,并把每个细节、每段内容都记得清清楚楚。有时妈妈叫我,我都没听见,为此,妈妈差点没收了我的书。

我什么书都喜欢读,例如,科幻探索、寓言童话、搞笑小说、世界名著……小时候,我不喜欢读书,后来,听了妈妈讲的许多名人读书故事才渐渐爱上了读书。慢慢的,我发现了很多读书的好处:书能让我们提高写作水平,懂得许多人生哲理,了解中国悠久的历史……从此,书成了我生活中每天必不可少的一部分。它给我的生活增添了许多乐趣,带来了丰富的知识,让我快乐的成长。

书就是你的朋友,也是一处你随时想去的故地。我爱读书!

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