六年级的作文

2021-09-14 17:33:47
关于六年级的作文锦集9篇

关于六年级的作文锦集9篇

在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的六年级的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

“三八”节到了,我采了一束野花送给我亲爱的妈妈。当妈妈伸出手的那一刹那,我的眼睛湿润了。那是一双怎样的手啊!没有一寸细嫩的皮肤,纤细的手指也变粗变短了……

爸爸常年体弱多病,家里的重担一直落在了妈妈的肩上。长年累月的操劳,使妈妈粗糙的手处处是裂开的口子,处处是没有愈痊的伤疤,处处是冻疮的斑点……

抚摸着妈妈的双手,我的心像刀绞一样。妈妈忙碌的情景又一次浮现在我的眼前:一年四季,春夏秋冬,家里家外,大事小事……

母亲就像是一个旋转不停的陀螺,不知疲倦,永不停歇。正是她,正是这双粗糙而又普通的手,给了我优越的生活条件,给了我春天般的温暖,给了我无穷的勇气和力量。哪怕是我偶尔犯了错,妈妈那责怪声里也包含着她无限的关爱与勉励。

妈妈的爱如同涓涓细流,滋润着我幼小的心田;妈妈那粗糙的双手,始终搀扶着我在人生的道路上前行,使我无论遇到多少磨难和坎坷,都能勇敢向前,永不退缩。

六年级的作文 篇2

“苏小华!”老师愤怒地叫着。可教室里好像没有这个人似的,过了一会儿,才有一个人漫不经心地应了一声。平时挺好的一个学生,今天怎么了?无奈,老师只好让他坐下了。

苏小华自己也感到很奇怪,老师为什么平白无故地叫他,然后又让他坐下了。“难道……?不可能,绝对不可能,再说,我若考了第一,不也给她争光?”……

下课了,小华看见莫凡向他笑着走过来,平时看着挺习惯的笑,今天在他眼里却成了讪笑,“她要干什么,莫非她知道?不对,这事儿只有我妈知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小华机警地问了一句。“我?我还要问你呢,”莫凡笑着说:“你今天怎么了,反应这么慢,老师叫你好几次你都不回答。”“不对,她明明只叫我一次,那莫凡怎么说叫了好几次呢?不会是她嫉妒我吧?我将来要是考第一,对她一点好处都没有……”“喂,你怎么有愣了?没感冒吧?”说着莫凡把手伸向了小华的脑门,可就在这时,这只充满善意的手,被另一只厌恶的手打了回去。“苏小华,你干什么!”莫凡真的激了。“你要干什么?”小华也不甘示弱:“你无缘无故摸我头干什么?我以后考了第一对你没好处,别来跟我套近乎!”“苏小华,你没疯吧?你考过第一吗?我跟你套近乎?哼!”莫凡转身气呼呼地走了。

“没考第一可别来找我诉苦!我终于可以出气了,看我考第一后谁敢看不起我?我有……”幸亏是心里想的,要是说出来就完了。这一天,小华一直在想这件事儿。

放学了,小华急匆匆地赶回家。在屋里翻起来:“妈,我的答案呢?”……

六年级的作文 篇3

我拿着一张沉重的试卷,走在回家的路上。此时,我的心情跌落到了低谷。

我仿佛在走一条通往地狱门的路,不知道今晚将有多少暴风骤雨等着我?看着这几个醒目的数字,我要崩溃了!明明我已经那么努力了,但为什么还是不行?我的脚步渐渐地慢了下来,心想:不回去了吧!没脸见人了,爸妈肯定会批评我的。我的肚子“咕咚”响了,摸了摸口袋,里面一个硬币也没,算了,迫不得已还是回家吧!

走在一条清静的小路上,我神情恍恍惚惚的,被一块石头绊住了脚。哎!为什么老天要这样对我,我快要禁受不住了!我倒在地上,头磕到了石块,手擦破了皮。我拿起石头狠狠地砸了出去,“恨!连你也欺负我!”眼泪忍不住哗哗地涌出来,就在这时候,我的眼前出现了一只手。我抬起头,是一位和蔼的阿姨,她的脸上一直保持着淡淡的微笑。

“来,小妹妹,握住我的手,阿姨将你拉起来。”我迟疑了一会儿,将手伸了出去。本以为她的手一定是温暖的,可是怎么一点温度也没有,我很是疑惑。我的头上出了血,特别特别痛,煞白煞白的脸上尽是痛苦。阿姨从包里拿出湿巾、创口贴。她用湿巾擦去我头上的血,在轻轻地将创口贴贴上。她微笑着,用温柔的眼神看着我,“没事吧?”我摇了摇头。她看见了飘落在地上的试卷,走过去捡了起来。我忐忑不安地想:怎么办?她肯定看到我的烂成绩了。真恨不得赶紧找个地缝钻下去!她把试卷还给了我,可是她的脸上不再有淡淡的微笑了,变得十分严肃。她摸了摸我的头,说道:振作起来,一次失败没关系,下次努力就行了!回家去吧!我站在原地,独自啜泣抽噎这,还不愿回家。阿姨看到了,微笑着,“走,我带你回家!”这时候我感受到了这只手的温度。

她那个温馨的笑,充满了关爱的眼神,让人无法移开。她手心的温度倾刻间注入我手心,暖暖的。我如痴如醉着……

六年级的作文 篇4

心态平和是每个人幸福生活的最大基石。

人们常说活得累。在我看来,单纯的工作累只是一个说辞,心累才是实质。为何会心累?就是这个社会太复杂。本来简单的事被人为地复杂化了。

老实人吃亏,溜须拍马者得势,是因为社会的评价体系出问题。

本来是老实人,后来也被逼着学会走门子,如果总是让溜须拍马者得势,总是老实人吃亏,那这个社会将成什么样子?

人之所以累,外因内因都起着作用。有时候,人心太累,也是人自个儿被物欲包围的结果。

人活一世,有些事必须看得很重,比如做人的准则,比如对真理的追求。

人活一世,有些事不必看得太重,比如声名,比如金钱,比如地位。

有时候,退一步冰雪消融,退两步春暖花开,退三步海阔天空。那你的境界足以让你拥有一个幸福的人生了!

始终相信,境界是磨练出来的,境界也是可以通过学习得到的,更是你有心追求来的。

每个人所走的路,每个人所展现出来的在别人眼中的那个你,正是你内心深处的外在表达。

做自己愿意做的事、能够做的事。

六年级的作文 篇5

从小我就有一个伟大的梦想,那就是飞向太空,去探索一些我未知的事物。

有一次,科技节到了,老师说:“这次科技节比的是纸飞机在空中停留的时间长短。”听到这个消息,我高兴坏了。一回到家,就抓紧做作业,就是为了折纸飞机。终于做完了作业,我拿出了一大叠纸,来折纸飞机。一架,两架,三架……我也不知道已经做了多少架纸飞机,感觉很累了。

不知不觉,我觉得自己在往上飘,我急忙睁开眼睛,发现自己坐在刚刚折好的纸飞机上,周围是浩瀚的太空,我正在飞翔着。我惊呆了,我居然来到了太空,我看到远方有一个星球,仔细一看,我差点尖叫起来,那是我梦寐以求的美丽月球,我赶紧向着月球的方向驶去。到了,我跳了下去,我急忙找,找啊找,你们猜我在找什么?是活泼可爱的玉兔。“啊!”我尖叫了起来,因为我看到了玉兔。我轻轻地走过去跟玉兔打了个招呼。没想到的是玉兔竟然开口问我从哪里来,我向玉兔介绍了我自己,并邀请它和我一起环游月球,它很开心的答应了我。然后我们边走边聊,还 玩了许多的游戏。这时,远处飞来一个不明飞行物,它落在月球表面,我仔细一看,竟然是“天宫二号”,我很兴奋,抱起玉兔就进了“天宫二号”。里面有许多仪表和机器设备。睡觉在睡袋里,吃的是在牙膏里面挤出来的一种食物,真神奇呀!参观完“天宫二号”后,我和玉兔从里面出来,我们原路返回,一路上我跟玉兔又介绍了地球上的风土人情和现代的高科技。玉兔听了以说:“真羡慕你呀!可以生活在如此美丽的星球上,我也很想去看看,你可以带我去游览你们的星球吗?”“我当然乐意了。”我说。很快,我们来到了停纸飞机的地方,但是纸飞机不在了,我一下子懵圈了。我回想了一下,刚才我一看见月球太激动了,没把纸飞机停住,就直接跳了下来,现在纸飞机自顾自飞走了,我不知所措,想到我回不了地球,就哭了起来。

这时,我一下子醒了,脸上还 留着两串冰冷的泪珠,原来我是在做梦呀!虽然不真实,但好像真的发生过,那样快乐,那样美好!虽然这只是一个梦,但是紧紧握在我手中的纸飞机,却帮我完成了我的航天梦——一次月球之旅!

六年级的作文 篇6

提起当小保姆,有的同学可能会笑话我:“你才多大,也会当保姆?”我年纪虽不大,但已读六年级了,而且我的确当过一天的保姆。

记得那是暑假的一天,我楼下的周阿姨有事出门,就让我做了一天保姆。

周阿姨走后,我来到摇篮边,看着躺着摇篮里的小宝宝,多可爱呀!红红的小脸蛋,一双水汪汪的眼睛,一对小巧玲珑的耳朵。看着看着,小宝宝忽然哭了,而且哭声越来越大,仿佛是要找妈妈。我一时六神无主,这可怎么办?经过一番苦想,我才悟出,小宝宝会不会饿了?于是,我拿起奶瓶装进牛奶,然后把奶瓶嘴往她的嘴里塞,想不到她竟把头一歪,不喝,又继续“唱”起不该“唱的歌”了。我又想,会不会是因为见到陌生人才哭的那么厉害?我应该想办法靠近她。于是,我摇动摇篮,边摇边唱:“摇啊摇,摇到外婆桥。”这下果真有效,哭声慢慢小了。接着,我拿出玩具逗她玩儿,让她开心,没想到她笑了,笑的像盛开的花朵,真有意思呀!我也乐了。可扫兴的是她不会讲话,她想要什么,我只能猜测着去做。

半天下来,除了管她吃、管她喝,还得管她撒尿、管她拉屎,虽然累得我满头大汗,但逗着她玩儿时,她乐,我也乐。中午时分,小宝宝睡了,一睡就是两个多小时。当宝宝睡醒时,周阿姨回来了,我也交差了。

这次让我懂得了妈妈把我们养这么大是多么辛苦啊!

六年级的作文 篇7

盼啊盼,星星盼来了月亮,终于盼来了一年一度的拔河比赛 到了楼下,一条又粗又长的绳子放在围场上,就像一条巨龙附在大地上。到我们战队时班主任老师不停地往我们的脑子里灌输使劲,加油,争取夺得第一名!我们便暗下决心一定要为班级争光取得第一名的荣耀!我们转眼看到男生们一个个胸有成竹,好像对拿到第一名十拿九稳的样子。

不久该我们上场了,我们在赛场上,跃跃欲试,一条大相绳子压在厂带一声消响,比赛开始了,同学们,同学们的手像纷留的大钳系紧地抓住尼龙绳,有的,咬紧了,牙根儿然足了气,有的把眼睛睁得大大的,像是见了红披风的野牛遇尽全力还有的把牙齿咬的略咯直响,额头上雷出了汗珠啦啦队比我们还急,在后台上不停地喊初一四班儿加油,初一四班儿加油儿!这声音震耳欲查。就在这时,尼龙绳上的红领巾慢慢地向我方移动了一下,对手见面头不好,急忙尽全力将红领巾又拉到他们那里了,到我们要绝地反击时裁列员的哨声响了,我们输了。真的,我们非常羞视,不想去见老师,同学们的时候老师和同学们主动走过来安慰我们,老师还告诉我们一些诀窍,哦,原来拔河需要这么用力呀,我们一开始太曾奔了,没等结束,我们就体力不支了当然会被下场了。

到了,第二局我们用尽全力,终于为班里博得一分。在接下来的比赛中,我们吸取教训,终于获得了第一名!在颁奖台上往下看到了班主任,留下的几滴眼泪。

六年级的作文 篇8

感动我的一件事打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时,我有一个坏毛病——边写作业边看课外书。妈妈劝过我好多次,可我就像上了瘾似的,怎么也改不掉这个坏习惯。这天晚上,我正写作业,不一会儿,我的“书瘾”又犯了。看书的欲望越来越强烈。我心里痒痒得就像千百只小虫在爬、在咬。我脑海里的两个小人在激烈地争吵:“看书!看书!五彩缤纷的'书多好看呀!反正看一会儿也没关系!”另一个理直气壮地反驳:“不能看!现在应该写作业!你没有自律性吗?”“看!”“不看!”“看!”……终于,看书的欲望占了上风。我悄悄地翻开一本书。精彩的故事,曲折的情节,经典的对白……我看得如痴如醉,忘记了作业,更忘记了时间。突然,“嘭”的一声,门被打开,妈妈青着脸走进来,一言不发。只听“哗!哗!”几声,破碎的书页如蝴蝶般上下飞舞。我伤心地哭了。半夜里,我突然听到了“嚓!嚓!”的奇怪声音。我轻轻走出房间,寒冷的空气让我打了个哆嗦。

我把妈妈房间的门推开一条缝。哦,妈妈坐在桌前,正在用胶带补着那本被撕破的书。她不顾白天的疲惫,还在一页一页地补着四分五裂的书页。这有多么费劲!桌上还有一张便条,我依晰看到了前五个字“女儿,对不起……”我再也控制不住自己,眼泪夺眶而出。妈妈撕书的声音和撕胶带的声音一直回荡在我的耳畔,灯下那个身影一直清晰地留在我的脑海。“嚓!嚓……”母爱是多样的,有似水的温柔,有细微的关怀,有慈爱的笑容,有宽容的心胸……世上的母亲有千千万万,每一位母亲都有自己独特的那份对儿女的爱。我的妈妈,用她严厉而慈祥的爱,为我撑起一片温暖的天空。

六年级的作文 篇9

每个人都有自己的远大理想,有的想当人民教师,把祖国的花朵浇灌;有的想当文学家,把宇宙的奥秘探索;有的像当医生,把癌症变的像感冒那样容易治疗。可我的理想是当一名作家。

我平时就热爱写作。有一次,我在一本关于作文的杂志上看到一个关于“少年作家”的专栏。看着他们上榜,我就产生了一丝小小的嫉妒。这也让我处于一片迷茫中的我明确了自己的目标——作家。从此,我一直为这个遥远的梦奋斗着。

以我现在的实力,无法像那些“少年作家”一样去写书,出书。只能借助每次习作的机会,来锻炼,展示自己。要写好作文,就得多读多写多看。“多读多写多看”是十分重要的。我要多看名家的书,利用课堂上老师教我们的写作方法,来细细品味,学习他的写作方法。这对我们的写作文将是很有帮助的。我们也可以多看作文书,关于作文的杂志,上面会直接介绍一些写作的方法。我们如果记下来,用在作文上,将会成为文章的“点睛之笔”。当然,摘抄好词好句也是非常重要的,如果能在习作中用上那些词,句,便会给文章增添几分美感。最最重要的还是要多留心观察生活中的一切。这样,写作的时候就不怕缺乏素材

如果我能成为一名作家,我一定让信息爆炸的今天的人们享受到阅读的乐趣。我也会不断努力,学好知识,为我生命小船的远航不断努力杨航,成为一名优秀的作家。

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