六年级作文合集8篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
我们往往有这样的感触，就是曾经拥有的东西不知道珍惜，等到失去后才懂得了它的可贵，那为什么我们不能在拥有的时候珍惜它
呢，曾经我看过这样一个故事，从中我明白了一个道理。
一个孩子，在出生那天妈妈就永远的离开了他，每当他看见别的孩子接受妈妈的礼物时，他只能无声的叹息与哭泣。有一天，当他泪眼朦胧的在街头徘徊时遇到了一个老者，于是老人就告诉他了一个道理：从你出生时，你的妈妈就把整个世界作为礼物送给了你，给了你一切，难道这还不够吗?记住，珍惜你拥有的一切就是对你妈妈做好的报答。
看了这个故事，使我懂得了一个道理，那就是珍惜自己所拥有的，虽然那个孩子从未见过自己的妈妈，但是他拥有妈妈给的一切，这就是一种幸福，我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，只有这样才能在失去的时候不后悔。
让我们从现在开始就珍惜我们所拥有的，珍惜父母对我们的疼爱，珍惜老师对我们的关爱，珍惜我们目前所有的一切。
六年级作文 篇2
收音机里那个极为煽情的声音，依然在每夜二十二点隆重响起，巴赫的《卡农》做成的背景音乐，在收音机的最深处由谁的指尖流出。忧伤而平淡的旋律笼罩这间令人窒息的房子，游动在屋里的精灵，来往返回地寻找自己的家。
我累了，我需要的只是休息。然而我需要的只是休息么？
心灵深处那些安然长存的疲劳，用足够的睡眠和耐心等待，能使疲劳稍作停留吗？这些好笑而幼稚的想发，犹如我那仓惶的面孔和麻痹的灵魂，在浮泛的情感深处欢快地舞蹈，歌唱。
黑夜，深深的黑夜和远逝的爱情，在冷锋过境的夜晚里粉墨登场。躲藏在时间深处摇曳的心，随着梦一样缥缈的爱，在青春舞场门口等待庄重的校阅阅兵。
我，我们，我们这一代人，还有爱情么？
找到了爱情的方向，捉住了爱情的影子，奋力狂追。
疯狂，是我们用敷衍时间的膏药，等待着自杀或死去的到来。由于，我们哪里还有爱情，我们只有疲劳而憔悴的灵魂在大声疾呼。除了疲劳，我们一无所有，除了疲劳的优胜，我们一无是处。
音乐，再次浮泛地响起，等待仍旧需要几个目生的世纪。年青的门框里出现的那些淡淡洁白的水花。听着谁的爱情，在急促的呼吸里哭泣。
往返，往返的只是我们清晨里的酣睡和繁琐的规则相互摩擦。
爱情，在我们麻痹而荒芜的心中偏居一隅。我习惯地过着方程式一样日子，等待一日三餐，等待一见钟情。可是，到了后来，一见钟情的事情在身边的电视机里上演，在那些浩如烟海的书籍中被逐一勾勒。而可怜的我，我们这一代，看着那些做作的爱情上演后拍手称快。或哭，或笑，都失去了原始的意义。
街巷目生的相逢能带来甜美的爱情，那么，我们这些傻瓜一样的呆子还在等待什么呢！步履，步履之后能换归来丝丝的幸福。满意，我们根本就没有得到，谈何满意。
六年级作文 篇3
有时，我希望老师一个莫名的表扬，有时，我抱怨老师不让我参加竞赛，就是楚金玲，让我明白了什么叫实力！
楚金玲，闻名世界的排球女将，良好的发球，高质量的扣球、拦网，是中国女排的主力队员，经常让世界各个强队盯着，但她每一场比赛总能拿到很多分，还多次成为“得分王”。
因为性格内向，三进两出国家队，被实力远不如自己的小将殷娜挤掉首发位置，这些一定都给楚金玲的心理造成了打击，在《我的奥林匹克》上，楚金玲在失去主力时说到：“我希望靠自己的实力把主力再打回来。”这就是实力，用实力证明自己。
20xx年，女排世锦赛预选赛在成都拉开帷幕，第一场，中国女排对阵斐济队，比赛中，楚金玲替补出场，扣球，发球直接得分，拦网，得了多少分我也记不得了，只记得很多很多，得很多分，上场时间还没有殷娜长，这就是楚金玲实力的见证。
20xx年夏天，世界女排大奖赛在日本开幕，在第二场比赛中，中国女排挑战世界第一巴西女排，第三局中，楚金玲替补出场，就打一局，对手还是巴西女排，楚金玲发挥出自己的实力，一局就砍下7分，这也是实力的见证。
我明白了，自己有特长要发挥出来，要不别人会永远也不知道的，楚金玲克服了自己的缺点，让世界知道了自己的实力，用实力证明了自己。
楚金玲，你让我明白了什么叫实力。
六年级作文 篇4
想像琉璃一样晶莹剔透，散发和谐之美。琉璃的寓意是一生幸福。琉璃的加工程序精细，一点瑕疵就称不上工艺品，成品后的琉璃在阳光下可以看到它朦胧散发出的光芒，有点刺眼不是吗？触摸它的那一刻，你会觉得这不仅是一件艺术品，更是值得让你终身守护的信仰。
幸福，每个人都可以追求的到，关于幸福的定义，从来就没有一个标准的答案。我只愿幸福，只愿更幸福，那就是我对幸福的定义域，有点幼稚，甚至有点迂腐，但对于我这种常年待在家里的孩子来说已经是唯一可以奢侈的理想状态下的欣慰。
向往明媚的阳光与微笑，笑颜如那四月天的烟花，也不愿泪线固执的在风里流浪，常常在夜晚中醒来，冰凉的手，额头时不时冒出冷汗，咬紧嘴唇，依靠在床头，一夜到天明。当阳光透过窗帘折射进来时，你会看到地板上的光影斑驳，珊珊可爱，摊开卷缩的两只脚丫接受阳光的洗礼，常常天真的觉得痛苦之后的温暖就是幸福，但这样未尝不是另外一种幸福，看似脆弱，实则坚强。哭也许是一种释放，但我想，哭够了，还是得继续坚韧面对生活中的痛苦，生活并不是一面镜子，相反，它是一面多面镜，就看你怎么对待它，即使苦不堪言，抬头看看窗帘前的琉璃珠，依旧熠熠发光，那时你就不觉得什么是苦，因为体味过，才更想守护。
琉璃是我的理想，不让幸福从手中溜走，即使时间那么细，指缝那么宽，我努力去践行，虽然，坚持……并不一定有结果。但我从来没有后悔过，尝试的踏出每一步，即使摔得满脸是沙，磨破了嘴角，我还是想继续走下去，以饱满的精神去追求幸福，也许会有人说，孩子歇息吧，你的身体承受不了。哭了，伤了，痛了，在坚强中绝望，绝望之后继续不停的追求幸福，有点疯癫，不是吗？
没有一百分的幸福，但仍轻轻浅唱着……
六年级作文 篇5
一个星期四，学校里突然多了几位“白衣天使”，为我们免费接种疫苗。我一听，又惊又喜。惊的是怕哪位白衣天使打“飞针”，喜的是不要钱，嘻嘻，免费嘛，受点皮肉之苦又算什么呢？随我一起去看看吧。
嗬！队伍可真长，刚到接种地点，人山人海，一股消毒水儿味，扑鼻而来。同学们个个减慢步子，依次排序，时不时还出现一些“谦让”的情景：
“来，我让你先打哈。”
“又不是打饭，我干嘛先打呀！”
“哎呀！都同学这么多年了，让下你也是应该的呐。”
“算了吧，我品格‘高尚’，不和你抢位置，还是您先请。”
“我品格也不低呀，来来来，兄弟我让你一次。”
哈！瞧瞧这两位，“品学兼优”，一唱一和，很有默契。这时，不知是谁喊了一声：“先打先走，哪位大哥大姐让我一下”！我回头一看，原来是张峻滔。“对，先打先走！熊涔宇，让我！”“哪个？哪个？”我左看右看，就是没有看见和我说话的人。
“老大，我在这里呀！”突然，人群冒出一只手，我一看，是王淼，“让我行不？”王淼问道。“要得要得。”我爽快地答应了。说着王淼就窜到了我的前面。
“喂！”我用手指点了点王淼的背。“站我后头哪！”哦！王淼无奈，又窜到了我后面。
一会儿，一位同学打完针了，我叫住他问：“痛不痛？”那同学笑了笑，回答道：“不痛。”呼，这下我放心了。又一会儿，另一位同学也打完了针，我又问：“痛不痛？”那位同学面无表情地说：“有点儿痛。”
“啊？有点痛呀？”我心想：“看来我要做好心理准备”！
又过了一阵，不知谁说道：“潘启浩哭了！”“啊！不会吧！”我大吃一惊：“想不到潘启浩还怕打针，亏他还是男的哟！嗯，我可不能哭，坚决不能哭，我可不能像潘启浩一样丢咱班的脸呀！”
时间不知不觉过去，人渐渐少了，我也看到白衣天使的真面目。不过重要的不是这个，而是那“天使”手中的针！只见针头一下子就扎进同学的手臂，不一会又拔了出来，哇！看着就可怕！又过了几个人，终于轮到我了，半路却杀出个周田甜，她对我说：“到你了！死了算了吧！”我听了，把心一横，露出我的“纤纤玉手”伸给医生，而另一只手却紧紧握住王淼的手。
眼看针头快扎进我的手臂中，我不禁把另一只手握得更紧了！“啊———”一声惨叫过后，我的痛苦终于结束了，我转过身对王淼说：“你叫这么大声干嘛？快把我耳朵震聋了！”王淼故意做出一副痛苦的样子，颤抖着说：“你自己把我握得这么紧！还说我！”“嘻嘻，不好意思啦！”我笑着，一步一步走回教室。
又过了许久，教室里传来阵“哎哟”声，哈！原来是刘宏昊呀！只见他一只手抱着另一只手，痛苦地用蜗牛的速度走到了位置上。
“你啷个了？”我笑着问道“我们那排那个‘黑心天使’给我打飞针！”刘宏昊痛苦地说。
“你倒霉啥！哈哈……”我大笑道，同桌也笑起来，这笑声越传越远……
六年级作文 篇6
又到了金色的九月，开学时的校园格外热闹。校园外樟树上的知了叫的最欢。学校外面的马路上，一辆接一辆的渣土车驶过，仿佛在告诉人们，小城的建设热火朝天。学校围墙上彩旗飘飘，广播里正放着熟悉的校园歌曲，听上去是那么的轻松和亲切！教室外面的水龙头旁，围满了学生，有的扛着拖把，有的提着桶。
秦老师和孩子们正在教室里打扫卫生，因为明天就要正式上课了。秦老师和班长唐旭华简单交代了两句，就匆匆离开了教室。他有条不紊地安排留在教室里的同学，男生摆课桌，抬水。女生扫地，擦窗户和课桌。男生服他，女生也乐意听他的话。
李梦宇站在教室后面的黑板前，用一块柔软的红色抹布，一遍一遍轻轻地擦着上面的灰尘和字，这是她喜欢做的事情，她觉得这是属于她的舞台。她就像熟悉自己衣柜里的衣服一样熟悉黑板的每个角落。她喜欢，同学们下课后站在她刚出的黑板报前，一边欣赏，一边发出啧啧的赞叹。有时连上课的`老师也忍不住驻足观看，被墙报精美的版面深深地吸引。每当这时，她就十分欣喜而满足，觉得自己像一位糕点师，用心做出的新品蛋糕深受顾客的喜爱。
正当大家干得起劲时，教室后门探出一个脑袋，四下张望了一会，大声喊道：“唐旭华，走，打球去。”唐旭华扭头一看，喊他的是周志鹏，班上出名的捣蛋鬼。
“卫生还没搞完。你先在操场上等我！”
“随便扫两下就行了，那么认真干嘛？”
见唐旭华没再搭理他，周志鹏觉得很无趣，溜进教室，学着秦老师的样子，双手交叉放在背后，踱着方步，走到李梦宇旁边，
“嗯，不错，擦得很干净！”李梦宇没理他，白了他一眼。“咦，这里怎么没擦干净？”
“哪，哪？”被他一说，李梦宇急了，赶忙去找。
周志鹏边说边用右手在黑板上按了一下，本来一尘不染的黑板硬生生留下一只脏手印，就像一张X光片。
李梦宇伸手要来打周志鹏，他脖子一缩，躲过李梦宇的拳头，飞奔出教室。
李梦宇在后面气得直跺脚，冲着周志鹏嚷嚷：“看我等下不告诉秦老师。”
“算了，让老师知道了，他又要挨罚了。等下我帮你擦干净吧！”唐旭华忙帮着周志鹏打圆场。
“你就知道包庇他！”李梦宇撅着嘴，边说边擦黑板上的脏手印。
唐旭华便不再做声，这样的事已不是头一次了。谁叫他们的爸爸在一个单位，而且还住在一个院子里呢。
六年级作文 篇7
前几天，我们学了《落花生》这篇课文，让我深受启发，花生虽然不好看，可是很有用。做人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。花生长得是不好看，可是花生的好处很多啊！人要做个对社会有所帮助，有所付出的人。不要以为自己长得漂亮就十全十美了。有的人虽然长得好看，但不代表他的心灵好、对社会有所帮助。
有的人不但不遵守，而且还破坏：草坪上明明插着：小草也会疼，请不要踩踏它。可是有的人就偏要违规，有的人在公共汽车上听见要给小孩、老人、妇女等残疾人让座，可那个人就当做没听见一样……
有一个阳光明媚的下午，我又蹦又跳的去超市买东西。我走的时候，买的是5元的东西，我给他十元，可老板看也没看就找了我3元，我当时也没在意，就匆匆忙忙的走了。
这天晚上，突然“叮咚”“叮咚”，是谁啊？这么晚了都有人来找我？爸爸叫道：文文，开门啊！我开心的跑到门前，拿一个小板凳，踩在上面看着“猫眼”，咦？这不是超市的老板吗！他来干嘛？很显然，老板很羞愧。我打开门，老板说：“对……对不起，昨晚我没睡好，没精神，只找了你3元，给你2元。下次不会再有这样的情况了……”“没关系，都是厂里人，那么点小事不用说“对不起”啊！
虽然只是小小的2元钱，老板还是再苦再累都要送来。这代表做生意要诚实，别人才会信任你！
六年级作文 篇8
今天我和爸爸一起去啦了动物园，我异常高兴，因为我可以看到很多的动物，想知道我看到啦啦了什么吗?那就听我慢慢说道。
今天我来到啦了动物园门口，竟然是车比人还多，我们都找不到停车位，还好我爸爸再一颗树后面找到啦了一个停车位，我爸爸买啦了票后就进去啦啦了。我先来到啦啦了游乐场，看到啦啦了过山车，海盗船等等，我想去玩过山车，可是人多得难以想象，然后我来到海盗船面前，看到啦了那90度的摇摆，一看就不敢玩啦，连玩都没玩脚都软啦啦了，我来到动物区，我看到一群小兔子，我去买啦了一些喂小兔子的食物，我吧啦了第一根草喂给啦一只小白兔，它有着长长的耳朵，红红的眼睛，一个三角形的小鼻子，还有那小小的嘴巴，可爱极啦!最可爱的是它那洁白的身子上长着毛茸茸的白色的毛，摸上去软软的，可是摸啦啦了它要洗手的，不然“病毒”就会“入侵”我们的身体，使我们生病，我还看到啦啦了牛、马、鸟、老虎、狮子、猴子等动物，可是最有趣的应该算得上师是喂鱼啦啦了。我买啦啦了一包喂鱼的食物，我站在金鱼前面，我撒拉啦了一些食物到水里，一大群鱼都向我这里冲过来，我觉得他们那些在强抢食物的鱼像花样游泳的运动员，一下浮上水面，一下潜入水中。有时候你可能会看到他们一大群的跳来跳去呢!就这样我在动物园玩啦啦了几小时，我该回家啦。
我用心灵告别在动物园带给我快乐的“朋友”我轻轻的挥水告别动物园里的朋友，带回啦啦了快乐的心情和那愉快的心灵。
