700字左右写课堂的六年级作文
内容简介:今天早晨,我又来到了作文班,上了一节欢乐的游戏课。“今天我们玩的游戏是蒙眼画鼻子!”老师一声令下,便... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:游戏课堂
今天早晨,我又来到了作文班,上了一节欢乐的游戏课。
“今天我们玩的游戏是蒙眼画鼻子!”老师一声令下,便开始选第一位参赛者,同学们马上举起手来,嘴里喊着:“选我,选我。”老师迅速选出了第一位同学,那位同学大步走上讲台,她手有点紧张,还不停的颤动着嘴唇,心想:我试试能不能找到准确位置,然后再画。老师给她蒙上眼睛,她怀着有点不安的神情左右各转了三圈,便开始摸索,手指伸得非常直在黑板上上下下点着。过了一会儿,同学们开始倒计时了,她坚定地画了下去,可是画到了脸下面,惹得全班哄堂大笑。她低着头,躬着腰,小步的走了下来,坐到了位子上,一副垂头丧气的模样。
第二名参赛者也选好了,他高兴的飞跑过去,一定在想:看看我的厉害吧!开始转圈了,他转的很慢很慢,而且手还在不停地上下摸着,一是为了找方向,二是为了保持平衡,但他脸上的表情很平静。转完了,他面朝黑板开始摸索,同学们屏住呼吸瞪大眼睛注视着他的一举一动。过了一会儿,老师开始倒计时了,他通过蒙在眼上的围巾缝隙竟然把位置画对了,不过不像鼻子,全班同学有的滚到了地上,有的则捂着脸笑,而他却不好意思一路小跑下去了。
一片笑声中,第三名参赛者从容上场了,表情很自然,感觉他是一个高手。蒙上眼睛,快速的转完了圈,手不停的在猪头的位置上下找,胳膊微微一弯,脚则左右迈着小碎步,寻找大概位置。过了一会,位置越来越准,已经在眼睛上摸索了,同学们都站了起来盯着他的手指,有的还喊着“对了对了!”最后他非常果断地在眼睛下方画了一个斜着的猪鼻子,我们全班再次爆发出一阵排山倒海的笑声。有扬着脸哈哈大笑的,有一些人捂嘴偷笑,他则把头深深的藏起来,我敢保证外面的家长都被这阵笑声惊呆了。
今天我们度过了一节欢乐而有趣的游戏课。
第二篇:这里,也是课堂
生活中处处是课堂,只要你足够细心,善于观察,善于思考,你就会发现随时随地都有属于自己的课堂。
暑假的一天,我在楼下停车场漫无目的地闲逛,走着走着,我的脚步在一辆黑色的汽车面前停了下来。只见这辆车上有很多灰尘,看来有很长时间没开了。车前盖上的一层尘土厚厚的,被人写满了字,我仔细一看,都是些不雅的粗话。我看了以后,觉得又好气又好笑,于是便也写了一句:“把嘴巴放干净点!”写完,扬长而去。
第二天,我思忖着自己昨天的行为,越来越觉得不对劲,既然那些人已经在上面写了些粗话,这样的行为本身就让人感到不舒服,我再在车上留下痕迹,不是更不雅吗?想到这儿,感觉脸上有点发烧,害羞地低下了头。
我身不由己地来到停车场。忽然看见一个老清洁工,在有条不紊地擦着车上的灰尘。我走过去问:“阿姨,这是您的车吗?”
“不是。”她没有转身也没有扭头。
我很好奇:“那您为什么擦得这么认真?”
这回她停了下来,她把抹布放进一个红色的小桶里,小桶里的水已经浑浊不堪了。她说:“这虽然不是我的车,但我经常在这里活动,看着车上那些肮脏的话,我心里不舒服。我想,别人也会不舒服吧?”说完,弯下身子,又认真地干起来。
哦,我明白了,她哪里是在擦车,她是在擦去玷污人们心灵的脏东西!我往车盖上看去,刚好看见我写的那句话,顿时无地自容。
看着老清洁工的认真劲儿,我不由自主地走上前去,和她一起擦了起来。每擦去一点,我的心灵就好像洁净一分。灰尘和字迹被我和老清洁工一点一点完全擦掉,当汽车被我们擦得锃亮的时候,我感觉到自己的身心被纯洁救赎了。
老清洁工退后几步,审视了一下汽车,收拾好抹布,朝我笑了笑,轻声说了句:“谢谢你,孩子!”便提着小桶离开了。
呆呆地望着她远去的背影,我觉得自己的心灵经历了一次完美的洗刷,没想到,一个寻常的停车场也能学到不少东西,我更想不到的是,我的“老师”竟然是一个看起来没什么文化的清洁工。
第三篇:体验美国课堂生活
今天我特别兴奋,早早的起床了,因为可以坐着中国没有的校车和寄宿家庭的小伙伴一起去上学了。
他们学校与我们有所不同,他们没有三四层。只有一楼和底楼。我们的教室在一楼。他们分布为好多幢房子。大家从不同的门中走出汇集到不同的班级中。并放好自己的书包,进行上课。我上的第一节是科学课,这个科学课非常有趣,是观察自己种在塑料杯上的豆苗和做一个闪闪发光的电灯。我们观察豌豆苗后我和amy一起做一个闪闪发光的电灯。首先,我们在灯泡上涂上了胶水。然后我们将事先选好的材料亮片撒上去。不同颜色的亮片洒到电灯上就像在天空中看见了彩虹一样,随后我们将它挂到教室上面的钩子上,通电后,那绚丽多彩的颜色真是美极了,所有人都称赞我们,我特别自豪。后来我们还上了数学,音乐,以及他们的主课英语。最令我感兴趣的还是数学课了。我在国内是最讨厌数学的,但是我发现国外题目特别简单,当他们六年级时竟然还在学20以内的加减乘除。这令我非常的震惊。老师让中国小朋友来演示一下,怎么给5×2列算式?我们将正确的算式列在黑板上。老师和同学都觉得我们是数学天才。后来我的学伴还给我出了一道难题,839×202等于多少?我非常快的就算了出来,而且算得非常正确,大家都朝我睁大了眼睛。哈哈。他们的课程上的规矩也和国内有所不同。她们的'课上可以把腿放在桌子上,可以在上课的时候吃零食。但是我觉得这些规矩虽然是自由自在的,但是这样子一点也不懂礼貌,而且这样的话又怎么才能认真听课呢?
一天的生活过得很快,他们两点半就放学了,我和我的学伴内森一起回到了家游了泳,之后我们吃了一顿美味的晚餐,就早早的睡觉了。明天我们将前往儿童博物馆听说这是世界上最大的儿童博物馆,我好期待呀。
第四篇:别致的课堂
今天是星期六,一个平凡而又不平凡的日子。因为,在今天,我们上了一节别致的课堂。
“一连队”教官洪亮的声音响起。“到!!!”我们大声回答道,声音回响在天空之中。“这节课,我们要训练的科目是:障碍跑、学习拿枪、打靶”教官严肃的说。“是!”随着我们的回答,开始了这堂别致的课堂。
首先,我们进行的是障碍跑,跑道上还有轮胎、迷彩网、油桶之类的障碍物,张恒睿先开始跑。他很快就跑到第一关“踩点”了,踩点很简单,就是在轮胎里左蹦右跳,很容易就跳过去了。第二关是“轮胎桥”,几个大大的轮胎围成长方形,可以踩着轮胎走,也可以在轮胎之间稍大的缝隙之间走,张恒睿就是在缝隙之间走的,脚步跨得很大。脚步跨大后,张恒睿的鞋居然不小心跳飞了!“oh!Mygod!”张恒睿大叫道,重新把鞋穿好,跳到了最后一关。最后一关是“绕圈圈”,绕圈圈更简单了,张恒睿几下就绕了过去,然后跑了回来,结束了这次障碍跑。
接下来是去射击场认识枪,打靶。走进射击场,只见几把97式自动步枪摆在地上,看见97步枪,我们男生就兴奋了起来,这可是枪啊,真真正正的枪!进入靶场后,我们都安静地坐在地面上,仔细的看着教官给我们演示我握枪站姿、蹲姿、趴姿。看教官演示完之后,就是我们自己的“表演时间”了:女同学们有的左手拿枪、有的右手握把,左手扣扳机,只有几个人是做正确了的。教官看见她们这样,赶忙纠正了她们的错误,手把手教着她们。接下来,该我们男同学拿枪了,我们拿枪的姿势比较标准,只有几个人拿错。
开始打靶了,我们拿着装着激光器的枪,“砰、砰”的声音像个不停,远处的激光靶也亮个不停。很快就没子弹了,没子弹后,我们几个人将枪向上举起来,经过感应,枪的子弹就装满了,周围的人也大呼神奇。
这堂别致的课堂,不仅让我知道了科技的神奇,还让我知道了士兵训练的辛苦,真是获益匪浅啊!
六年级:张洲翔
第五篇:课堂闹翻天
“叮铃铃,叮铃铃”伴随着下课的铃声响起,同学们都做好姿势准备飞奔出“监狱”。当老师的下课注意事项还未落音,大家都飞出了“鸟笼”。头头“管疯”董逸文首先打开“鸟笼门”大声说:“冲啊,出去玩了。”同学们三五成群地冲了出去,有的去上厕所,有的结对“撕名牌”,还有的在跳绳。一些安静的女孩在则留在教室看看书,写写作业
“叮咚咚”上课铃响了,大家陆续走进了教室。突然,章老师说要先处理一下事情,让我们自己先自习一会,然后就走出了教室。顿时教室像炸开了锅似的。朱皓天在座位上发起了疯,董逸文唱起了歌,李月衡跑到东窜到西,大家简直像开起了茶话会一样开心。突然,教室的门被谁打开了,大家安静下来定睛一看,原来进来的是“调皮大王”周宇皓!他摆出一副老师的样子站在讲台上严肃地说:“吵什么吵,闹什么闹?看看,我不在的时候,你们都在干些上什么?每人写一万字的检查交给我!”话音未落,嘘声四起,这位“周老师”只好灰溜溜地下台了。好戏一台接着一台,同学们几乎忘了在上自习课,忘乎所以地闹着、疯着,真是“老虎不在家,猴子称霸王”。
“啊!”突然一个男高音响起,原来是周宇皓重重的摔倒在地,事情是这样的:周宇皓看前面的同学在玩“三国杀”,便好奇地凑了过去,浑然不知后面的人在他背后偷偷地移开了椅子。看得正高兴的时候想坐下休息一会,便一屁股坐了下去。于是,刚刚的男高音就这样华丽丽的出现了。周宇皓躺在了地上,同学们看见后笑得前俯后仰。
下课前,章老师回来了,看到我们问的第一句话就是:“我不在的时候你们乖吗?”“当然乖呀!”周宇皓说。紧接着就是一片大笑声。
其实我觉得在上课时间,如果老师让我们临时上自习课,我们大家应该做到老师在和不在应该一个样,不但应该自觉完成老师交代的作业,而且应该做得更好!对于课堂上闹哄哄的样子还是不要出现为好。
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