尝试是一种勇气，也是一种担当。
“下午是一节公开课，大家一定要积极举手啊。”听到这话，我的心一下子悬到了嗓子眼里去了。
我这个人，打小就不爱和别人互动，可老师总是“出其不意”地喊我回答问题，在全班同学和老师的注视下，我总是头上冒一层细汗，心里小鹿乱跳，不，是乱来！最后赶紧回答完问题后像做贼心虚似地坐下，生怕老师的“魔音”又将我点起。
因为天生胆怯，所以，我虽然肚子里有一堆答案，可怎么说也不举手。
时间在我的忐忑不安中流逝得飞快，一转眼就到了下午。
上半节课里，我在老师的目光下绷直脊背，给老师们一个认真学习的印象，可你们知道吗，我背后在冒冷汗呢！。每当老师提问的时候，我的心中就出现了两个打着架的小人，一个说：“举手！”一个说：”不要举手！“这样你一句我一句地争吵起来。而同学也在我的犹豫中回答了问题，于是我给自己鼓励说：”下次一定，下次一定！“
下半节课是最难熬的，因为每一个小组都在回答老师抛出的问题，指不定我们小组就被抽中了。
到了小组讨论的环节了，我与同学们共同思考着题目，谁也不知道我的内心的胆小。
这次，在同学的鼓励下，我决定尝试挑战一下，那个说”举手！“的小人终于赢了，我举起了右手。
老师的目光穿过了同学们高举的手，准确地将目光射到了我的身上。
我有些后悔，可是没机会了。
老师叫出了我平时最怕听到的我的名字。
我落下了一颗汗珠，站了起来，在颤抖中说出了答案。
老师笑了笑，全班的掌声轰鸣而起。
我长舒一口气：第一次尝试成功了！
自从三年级的那次公开课后，我在课上的举手次数明显变多了，性格也开朗了许多。
有些时候，鼓起全身的勇气比一直无声下去好得多。
