榜样在身边

2021-08-08 19:38:57
榜样在身边作文600字

榜样,就是事实上做了实事的人,而不是在笔头做实事的人;是平凡而伟大,不用在笔头增添三级困难的人。榜样,在一节数学课上出现。

这是一节数学课。“关于正比例与反比例,我就将这么多,下面请同学讲讲这些知识点,有谁举手?”

老师话音刚落,教室马上静下来。大部分同学张着死鱼大口,手不知在玩什么东西,舌头伸长,如同烤鸭的脖子晃来晃去。每一个心里想的都是:“让别人先答吧!”结果造成可厌的沉默。窗外,一只乌鸦婉转动听地叫了一声,在我们这些“积极分子”看来,这是个彻头彻尾、应该得到羞耻——我们还不如乌鸦,乌鸦尚且能叫!但大部分同学开始抚掌大笑,我们仿佛被乌鸦的叫声打了一巴掌,而他们却认为这耻不过是笑料而已。

终于,我们积极分子们举起了手,虽然这些手,在沉默与大笑之间,渺小的不值一提。老师叫起了其中一位——苏君。他快步地走上了讲台,脸上带着自信的笑容——又招了同学的笑。

他稍稍站定,便在讲台上开讲:

“反比例与正比例本质上是两个变量之相互关系……”他的话让我们积极分子们不住点头,思考着数学问题,我们享受到了最高级的快乐。我们在他讲完后马上提出问题,考量着数学的严谨性,他也毫不惧怕,摆开架势就回答:“这个问题的意思就是说‘如何用三个轴表示三个变量’……”沉迷在数学中,我们无比快乐——可以说苏君就如同笛卡尔一样,启蒙了我们的数学良知。

他刚徐徐地下台(同时也是得意地),我便跳上台,讲了讲我受苏君启发而发明的“买菜函数”,总结了买菜与正反比例的关系,我在看底下的观众时,发现苏君对我竖起了大拇指。

身边的榜样,如正比例,正在增多!

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