水六年级作文
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范文一：水（六年级作文/700字）
当你听到水龙头在滴水是，你是否曾去管过？当有人浪费水时，你是否劝过他？当地上都是水时，你有没有感到愤怒？这三点，你做到了吗？如果你没曾做到，那么，你已成为了罪犯，罪犯，触犯法律的人。虽然，浪费水不犯法，但如果世界上只剩下一滴水的话，你敢说你不是罪犯吗？
水，遍地都是，随便找个有人烟的地方就有水，当然，也不全是。世界上至少还有一部分的人没有水喝，他们，很渴望得到并喝到水，哪怕只有一点。但是，能喝到水的人并不珍惜水，当这是大自然给人类的恩赐，随意用水，才导致水的流失，导致一部分的人没水喝。但那些有水喝的人有没有想过，有一天，自己也缺水时，自己会怎样？疯掉？自尽？哦，当然，那是不可能的，没有一个人拿自己的性命开玩笑。
“水是生命之源，要好好珍惜，不要到了没水时才知道后悔！”这是无论哪个人都常常唠叨的一句话，可是，又有几个人做到了？瞧瞧，公园的小溪已不再像以前那样清澈见底，而是变得无比肮脏，漆黑。什么饮料啊，烂枝烂叶啊，零食袋啊等等东西皆飘在小溪上方，臭气熏天。这不是就在浪费水吗？而且浪费的不止一点而是很多！
有一次上街，我看到了一非常奇特的景象：一位老人（大概是清洁工）正打开垃圾箱掏出里面所有的装有水的瓶子，然后依次将瓶子里的水统统倒入一个大箱子里，最后抱着箱子走了。一开始看到这情景，我感到十分诱惑：这老人要垃圾桶里的水干嘛？莫非是不对不对！怎么可能的是啊。但后来想想，也不是不可能啊或许这也是一种节约用水吧。
今天我写这篇作文，就是为了呼吁大家节约用水，哪怕一滴也好。虽然我国的淡水资源总量为2800亿立方米，但是我国的人均水资源是世界最贫乏国家之一。然而，中国又是世界上用水量最多的国家。你想想，人类生活是离不开水的，国家为了合理的利用水资源，花费了大量的时间、精力、还有金钱。那么，我们大家也要为合理利用水资源做出自己的一份贡献，节约每一滴不该浪费的水吧！
六年级:吴栎
范文二：水（六年级作文/450字）
水是生命之源，没了水，万物都不复存在。
人没有食物可以存活七天，可是没有水，就连三天也活动不下去。由此可见水是多么的重要。
可是水也并不是完美的，大自然中最具破坏力的就是水，当水发起“恶”来，任何房屋都会被夷为平地。那些山洪、海啸都是让人唯恐避之不及的。
四千五百年之前，良渚人的居住地海拔很低，经党洪水泛滥，把庄稼、房屋冲没。良渚人为了更好的生产，开始了全世界最早的水坝建设工程。古时候没有水泥、袋子，聪明的良渚人就用草皮裹上泥土来阻挡洪水，另外又开发了一条河道，用“堵疏结合”的方法治理好水。
四千五百年后的今天，我们不用再担心洪水了，但臭气熏天的污水和全球面临的缺水问题迎面而来。虽说天台水资源相对丰富，但在偏远的西北地区、非洲等地，人们每天都没有充足的水源。
近几年来，浙江省开展了“五水共治”行动，天台县治理了数条河流，修建了水坝。希望以后，天台乃至全世界的水问题能够得到解决。
水，有利又有坏，我们要保护水资源。节约用水、减少生活污水，为我们的子孙后代带去一片绿洲。没有水，也就没有生命，水孕育了我们，我们要保护它。如果人类没有治理好水问题，那么地球上最后一滴水将会是人类的眼泪。
范文三：水（六年级作文/1000字）
一天，一直沉默的水突然开口说话了。
水叙述说：我对人类的所作所为感到不满，我为人类做了那么多的贡献，可人类总是破坏我，滥用我。这样既会导致水源的枯竭，又会严重影响生态环境。
在日常生活中，我时时刻刻都能派上用场。如：人们的身体中必须含有我；人们做饭、洗衣服都得用我；植物也需要我，有了我，蔬菜瓜果才能长得更鲜、更嫩；当发生干旱时，我可是最有用的总之，我是一种人类离不开的物质。我尽量地改变自己，使自己变得更纯洁，让人们用得更舒心，更放心。可是，人类点儿也不为我着想，他们只顾自己的爽快。有时，人们用完水后，不关水龙头，让我白白地流失了。全球有那么多人，一人浪费一滴水，合起来就是几吨。这可苦了我，全球的淡水本来就不多，照这样下去我可应付不过来。所以人类只有节约用水，水资源才能得到保证。
人类不光浪费我，而且破坏我。工厂排放的污水就够呛了，人们还往河里扔垃圾。时间一长，原本清亮的我，现在变脏了，变臭了，我的朋友小鱼、小虾也相继死去。我恨人类，我是人类忠实的仆人，可遭遇了不公平的待遇。所以，我一气之下，也会发点洪水，闹干旱时不救他们，给他们一些警告。
人类呀，醒悟吧！
听了水的话，我感慨万千。是呀，水是生命的源泉，是哺育大地的乳汁，世界离不开水，人类离不开水。就拿我的家乡民勤来说吧，民勤原来是一个可牧可渔的地方，可由于没有了河水，再加上人们的破坏，民勤的水资源迅速减少。人们不得不大量抽取地下水以解决农田灌溉、人畜饮水的困难，从而导致地下水位急速下降，使民勤成了一个甘旱地区，成了风沙的发源地。还有，我们的母亲黄河曾几次断流
许多人还没有认识到节约用水的重要性，可是单单就在我国还有许许多多跟我们同龄的小朋友喝不上一口干净的，哪怕在我们眼里是很脏的水！更有些人为了达到自己的目的，胡乱挖掘、肆意抽取被认为如同人类血管般重要的地下水！导致地球的含水层与粘土层压缩变形，地面沉降和地裂缝等地质灾害的发生，造成了不可估量更是无法挽回的损失！而这一切的使作俑者便是人类自己！更有甚者，还不能认识到自己的错误。有些人一边咒骂附近的河流、池塘的水太脏、太臭，一边却还往里面倒各种垃圾等等。这些人是可耻、也是可悲的！
看到这些惊人的事实，我好像看到了未来的一幕：工厂的烟囱里冒着黑烟，废水排入了小河中，小河的'水浑浊一片。没有草地，没有森林，没有湖泊，没有笑声，沙子迷漫在天空，土地化做了无边的沙漠，死一般的沉静。朋友们，如果我们再不保护水，那么这些将会成为现实。
六年级:15162529352
范文四：水（六年级作文/500字）
水冻了就成了冰，冰遇热又变成水，这是人尽皆知的道理。有人认为这是应该形成的自然现象，而我却觉得水是一种聪明的液体。
水，是一种会变通的液体。它冷了变成冰，热了变成水。它非常聪明，会根据各自环境来变化。
水的这种会变通的精神在人们身上非常罕见。
有这样的一个故事：一个乌云密布的早晨，小红正在睡觉，过了一会儿，她起床穿衣服，她不紧不慢地从衣柜里拿出一条连衣裙，一边嘟嘴想：昨天是个大好的天气，可是我却穿着厚厚的衣服。我今天不能再犯同样的错误了，昨天出太阳了，今天肯定也会是一个晴朗的好天气吧！
过了一会，小红出门了，她看见她在人群里特别显眼因为其他人都是穿着厚衣服，只有小红穿短袖。小花小草都懒洋洋的，似乎在嘲笑她，小鸟叽叽喳喳地说个不停，似乎在讥讽她。周围的人也对小红指指点点、议论纷纷，就连雷电也不给小红情面在这个时候打了雷。小红自我安慰说：没关系的，待会太阳公公就会来了。
小红到了学校，成为了同学口中的“笑点”，就连老师也不例外。小红非常难过，眼泪不听使唤地落下来。这时，一位同学同情地说：“小红，以后你要学会变通，就不会被人当成笑柄了。”
是啊，如果一个人不学会变通，就会被他人笑话。
水冻了就成了冰，冰遇热又成了水，我们人也应该这样，要学会适应环境，变通。
范文五：水（六年级作文/600字）
智者乐水，仁者乐山。一滴水，可以折射出世间的千姿百态。
水，柔者也。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”。潺潺的溪水流淌在林间，阳光洒下，宛如一条晶莹剔透的玻璃带，几只羊俯着头喝水，好一幅林间小溪图！水温柔地抚摸着大地，轻柔地亲吻着山林。温柔细腻，着便是水。
水，狂者也。“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。汹涌澎湃的黄河水在爽朗地大笑着，它拍打着岩石，追逐着鱼儿，那卷着黄沙的水浪，一波接一波地袭来。黄河水就如一匹在草原上尽情驰骋的野马，充满着野性的气息；他又像一只在苍穹中飞翔的雄鹰，自由又危险；它还像江湖上的剑客，豪放地喝着美酒，浪迹天涯。狂放自由，这就是水。
水，无私者也。“随风潜入夜，润物细无声”。夜幕悄然降临，伴着几阵清风吹过，雨便轻轻地，悄悄地来了。它毫无保留的把自己献出，降落在人间，她无私点滋润着万物，使还埋在土里的种子萌发，使大树生出新叶。“水可以洗涤万物”。这句话说的不错，经过一场雨的洗礼，世间万物都镀上了一层水晶，在皎洁的月光下散发出莹白的光泽。无私奉献，这便是水。
水，实者也。一杯简单的白开水，没有饮料华丽的外表和甜美的味道，没有墨水那般浑然天成的书香韵味，也没有海水那般海纳百川，它就是一杯白开水，即使经过火的只考也从不抱怨，它就静静地待在自己应该待的位置，默默地散发着自己的价值，不自傲，不自卑。朴实无华，这便是水。
水，纯者也。“青青园中葵，朝露待日晞”。露水，诞于清晨，消于初阳，纯净透明，尤似空灵的仙女，从未接触过阴暗的事物，保留着本心。它像是小姑娘水汪汪的大眼睛，又像一颗毫无杂质的珍珠。纯洁无暇，这便是水。
这千姿百态的水，便是我所爱的水。
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