走进新学期六年级作文素材
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：走进新学期告别了丰富多彩的暑假生活，我们，也迈进了高年级的门槛，也成了低年级同学眼中的“大哥哥”与“... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
欢迎大家阅读《走进新学期六年级作文素材》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
【一】：走进新学期（六年级/700字）
走进新学期
告别了丰富多彩的暑假生活，我们，也迈进了高年级的门槛，也成了低年级同学眼中的“大哥哥”与“大姐姐”。脸上的稚气似乎消散了不少，成熟，也渐渐呈现。今年，可是至关重要的一年，不仅要大跨步冲刺，还要注重各方面的发展，咱们这群待上战场的将士们可不能懦弱，榜样可是少不了的！
新学期，我们都站在一样的起跑线上整装待发，每个人的心里，都藏着一份对未来的渴望与满怀的斗志，我们是新一代的青少年，要创造新一代的奇迹！
我们在新学期里，首先要珍惜一点一滴的时间。伟大的思想家、革命家和文学家鲁迅曾说过这样一句名言：“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。”学习中的每一小时，每一分钟甚至每一秒，我们都要去好好地把握，好好地利用！
勤奋，则是我们学习旅途中必不可少的知己朋友。若没有他，那大名鼎鼎的“墨池”怎会现世？若没有他，王羲之笔下的一撇一捺，又从何得来？若没有他，孙敬的头怎么悬梁，锥又怎么刺骨？若没有他，匡衡怎么借来的光？又怎么让这光，照亮他人生的光辉历程？勤奋，将会成为我们攀上人生巅峰中一条重要的绳索。我们要时时刻刻都要牢记——书山有路勤为径！
畏惧困难的人永远是成不了大事的！鲁迅有一句话说得好——其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅先生这不怕困难，敢于挑战未知，探索奥秘的精神难道不知的我们学习吗？创新，首先就是不怕困难，你永远不能对自己说“不行”，因为不行决定不了什么，不行，只能说明你的懦弱！站起来吧！困难永远只是一层罩在你眼前的虚幻薄雾，只需轻轻一口气，他就会烟消云散，所以，别畏惧困难！朋友！
新学期，一定多了几个新同学，友谊，也是你困难时一只援助之手，他会给你鼓励，它会让你自信，让您感受到亲人一般的感觉！
大步向前奔跑吧！我们要扬起一片新的风帆！
【二】：走进新学期（六年级/300字）
走进新学期
新学期，我迎来了一个新的开始，迎来了新的自我，迎来了新的老师，同学！
开学了，我是一个六年级的学生了，心中有些自豪，同时也有一些忐忑！六年级了，要迎来决定我人生的第一次考试——小考。学习会越来越紧张，不会像以前那样轻松，快活。六年级了，心中总是有一种说不出来的感觉，开心吗？现在自己是六年级的学生了，不是的。难过吗？马上就要离开我的母校，也不是。这种感觉若隐若现的，有快乐，也有伤感。
这个学期，老师，同学们都好像要奔赴战场，马上就要考试似的。可以说这个学期总会有“硝烟”的味道吧，面对这一切，我只有无语，我只能努力……
呼吸一口新鲜的空气，放松一下心情，下面我要加入这“硝烟弥漫”的“战争”了！
【三】：走进新学期（六年级/500字）
走进新学期
在丝丝细雨中，我们迎来了新的学期。
走进新的学期，我们已是六年级的学生了，班上的课桌椅焕然一新，一人一桌一椅子，似乎学校刻意给予我们特殊的照顾。两个多月没有和同学们见面，大家都十分兴奋，各自谈论着暑假里的生活，和对方说着自己想说的话。上课了，刘老师走进教室，看了看同学们，说：“现在你们都是六年级的学生了，是学校里的大哥哥大姐姐了，应该为低年级的小同学们做个榜样。新的学期，新的起点，大家应该更加努力学习。”是啊，我们即将离开母校，离开和我们朝夕相处的老师和同学，大家格外地团结和伤感。下课时，许多同学都互填起同学录，把自己的知心话和联系方式留下。一想到六年级毕业，就要和相处了六年的小学同学和老师分别，我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走进新学期，课程更深，压力更大，作为即将告别母校的我们来说，一定会更加努力，不辜负老师六年来所付出的心血和汗水。看看身边的同学，望着校园的'一草一木，我不禁感叹：时光匆匆，转眼我已经上六年级了，我还记得一年级时，我曾经想过，小学要上六年，我离六年级还远呢！没想到，转眼间，我已经是六年级的学生了。昔日的场景仿佛还历历在目，说过的话仿佛还回荡在耳边。
新的学期，站在新的起跑线上，学习依然是我们不变的旋律。我们将会珍惜眼前的美好时光，让它成为我回忆的片段。
【四】：走进新学期（六年级/500字）
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装；向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢？虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到？刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了？唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗？“藤条！藤条！”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦！我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在！我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
【五】：走进新学期（六年级/500字）
走进新学期
终于到了召集日，那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们，我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊，我已经是六年级的大姐姐了，不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门，心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼，回头遥望操场，已经换上了新装；向前看，一楼大厅里，好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼，每上一层楼，我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班，环顾一周后，发现同学们还是老样子，并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷，我又打开了话匣子，滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然，我想起了假期里一直在思考的问题：真正的我，到底是什么样呢？虽然我的外在形象非常的活泼热情，爱和同学们打打闹闹，但是这并不是真正的我啊！我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的，可我为什么总是做不到？刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了？唉，难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗？“藤条！藤条！”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看，原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了，听到刘益丰的话，我不禁火冒三丈。刚要反击他，心里却有个声音提醒我：改变自己的外在形象哦！我便平静下来，对其置之不理了。
是的，我的内心，一定有我不了解的自己的存在！我带着这句充满决心的话，带着我崭新的形象，带着我理想中的自己，步入新学期的殿堂。
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