实用的六年级的作文锦集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的六年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1如果我是一朵花,妈妈的爱就是那甘甜的雨露;如果我是一棵树,妈妈的爱就是那温暖的阳光;如果我是一棵小草,妈妈的爱就是那和煦春风……从我呱呱坠地之日起,就一路拥有着妈妈浓浓的爱。也正是妈妈的爱,伴随着我茁壮成长。
不理睬?是爱!
“哎哟!好疼啊……”记忆中,还在蹒跚学步的我向着妈妈跑去,一不小心却摔倒在地上。摔得好痛啊,我不由得拖着哭腔叫了起来:“妈妈,来拉我……”我呼唤着妈妈,希望妈妈的百般安慰,还用好吃的、好玩的来哄我。妈妈走过来了,我高举着两手。可是,妈妈在我跟前停下了脚步:“月月,自己爬起来。”我茫然地看着妈妈,不知所措。妈妈说:“月月好勇敢,自己爬起来!”我还想耍赖,妈妈语气坚定地说:“自己站起来!不起来,我可要走啰。”我没有办法,赶紧一骨碌爬了起来。于是,妈妈开心地笑了……
后来长大了,我也体会到了妈妈的良苦用心。是啊,摔倒了,只有自己努力爬起来。妈妈的假装不理睬,其实是爱!
舍不得?也是爱!
上中学后住校,每个星期只能回家一两天,母女俩见面的时候少了,妈妈好像越来越舍不得我了。周末返校,妈妈总要骑着自行车陪我上学。我劝过妈妈好几次,说我已经长大了,不用像小孩子般的陪同了。妈妈却只是笑笑说:“你长多大了呀?再大还不都是我的女儿。”
时间流逝,不管是酷暑炎热还是寒风刺骨,妈妈就这样陪着我上了两年初中。记得有一天下雨了,妈妈赶紧为我披上一件又漂亮又柔软的雨衣。我问:“妈,你自己怎么不穿一件啊!”妈妈笑笑说:“家里只有两件雨衣,那一件如果淋湿了你在学校不方便收拾。这件你穿着,到学校后给我就行了。”妈妈的话并不是豪言壮语,却使我的心为之一震,一股暖流直涌上心头。无微不至?还是爱!
夜深了,我还坐在灯下做着作业。一阵冷风吹过,我不经意间打了个喷嚏。揉揉鼻子,突然觉得有什么东西轻轻披落在我肩头。我伸出手去,摸到了一双粗糙而又暖和的手。回头一看,妈妈正给我披上一件夹衣。望着妈妈的微笑,我猛然发现,她那原本乌黑的头发中掺杂了不少白发。这些白发,该是倾注了妈妈对我的多少关爱啊。
一路拥有妈妈浓浓的爱,就在生活的点点滴滴中。这些小事情啊,纤如丝,细如线,也正是这些不起眼的小丝线,织成了爱这座大山,让我一生受用不已。
[简评]:这是一篇美文。歌颂母爱,点点滴滴的小事丝线般织成爱的大山,情美意美。“一路拥有浓浓的爱”,给人多么温馨的感觉,文题也美。全文三个小标题分写日常生活中的三件小事,层次明晰,结构美。其实并不可以要求那些惊天动地的大事。这不,就是这些平凡琐碎的点滴,已经足以打动人们的心灵。
六年级的作文 篇2玩是孩子们的天性,在玩的过程中,他们欢乐多多,也收获多多。今天,我们就来玩个没完没了。
“叮铃铃”,这是什么声音?当然是上课的铃声了,同学们陆续走进了教室。老师迈着轻快的步伐走进了教室,脸上还挂着一丝笑意?这是要干什么?是老师今天要跟我们玩么?
“今天,我们来玩一个拼句游戏。”老师笑眯眯的说。同学们听了,七嘴八舌的议论起来:有的在猜想着拼句游戏好玩么?有的在议论怎么玩?还有的在心里已经等不及了……
老师说:“游戏规则是这样的:一组写人物的名字,二组写人物所在的地点,三组写形容词,四组写在干什么。我在每个组选一个人所写的词拼成一句话。”我们听了,马上写起来。
教室里安安静静的,有的同学一下子就写出来了;有的同学在望着自己后面的同学,脸上还挂着诡异的笑;还有的同学咬着笔头在冥思苦想……
句子已经拼好了,其中一句是:“王丹在操场上痛苦地玩耍”。同学们笑得很厉害,个个前俯后仰,嘴还张得好大,有的同学笑得去拍打自己的同桌。更好笑的是:“王张梦颖在屋顶上无聊的拍皮球。”大家听了,笑得肚子都疼了。都抱着肚子,趴在桌子上,有的笑得蹲到桌子底下。
我一听,脸霎时火辣辣的。谁写的我?我什么时候上的屋顶?我干嘛拍皮球啊?我又不是小孩子。我的眼珠子直瞪着朱明宇,大家望着我,我只好尴尬地挤出了一丝笑容。
今天玩了这个拼句游戏,让我们大家觉得很搞笑,也让我觉得很尴尬,让我度过了一个既欢乐又尴尬的下午。玩了这个游戏,我悟出了一个道理:大家在写作的时候可千万要恰当运用词语,不让会闹出笑柄的!
六年级的作文 篇3我是一棵普通的大榕树。三国鼎立时期,一曹魏贵族随手将我种在了洛阳城内。自此,我的生命之舟正式启航。天长日久,枝叶繁茂,根须叠生。
约莫过了十多年,我几乎已经独木成林,年轮中渐渐融入人间世事。此时,魏主曹髦道:“司马昭之心,路人皆知。”数月后,司马昭弑主,自立为帝。司马昭死后,其子司马炎登基,励精图治,灭蜀伐吴,统一华夏。
然而,好景不长。自司马炎统一九州后,天下财宝尽集洛阳,勤俭不再,奢靡渐长,贵族们挥金如土。无论是谁,身上总是珠光宝气,衣冠华丽。特别是安阳乡侯石崇、后将军王恺,还进行了一场空前绝后的斗富闹剧。石、王均是后房不下数百,衣锦绣,佩珠翠,日夜丝竹不绝。王恺欲炫富,居家用糖洗锅。而石崇针锋相对,以蜡代薪。王恺不甘示弱,买紫丝布做步障四十里,华丽至极。石崇“更上一层楼”,买锦布为步障五十里。王恺屡斗屡败,心极其不甘,得外甥司马炎之助,获赐二尺珊瑚树一株,取至石崇面前炫耀。谁料石崇执铁如意一把击碎。王恺大怒,强要石崇赔偿。石崇冷笑不止,反道:“小小宝物,何足挂齿?”遂命家僮取出家藏珊瑚树,约有数十株,长二尺至四尺不等,统是光彩夺目,豪华异常,任由王恺自择。王恺羞惭退去。石崇因此冠名洛阳城。我不由得连连叹息,摇头道:“如此奢靡,西晋的国运岂能长久?!”
果不出我所料,短命的西晋仅仅五十二年便轰然倒下。五胡乱华,晋室南迁,奢靡之风虽无大变,但一位廉吏却令我眼前一亮,敬畏三分,他就是——吴隐之,官任度支尚书。吴生平极为勤俭,茅屋数间,一家人都住不下。吴隐之在淝水之战统帅谢石帐下为主簿期间,长女出嫁,谢石遣人携厨帐助其料理嫁女事,使者至吴家,却见家中冷冷清清,吴仆牵狗而出。管家大异,询仆:“此为何事?”仆人叹道:“吾主家无余资,嘱余卖犬得金,作酒席。”吴隐之此举大令东晋孝武帝欣赏,遂被命为广州刺史。吴隐之之妻,收受父老沉香,吴知之,大怒,掷之于河。在我心中惊叹道:纵观两晋,此人可真谓“第一廉”也!
时光荏苒,岁月沧桑,我这棵历史老树年轮上刻满了王朝兴替,百姓沉浮的故事。归纳起来:“成由勤俭败由奢。”往者不可谏,来着犹可追。在中华民族伟大复兴的路上,定要勤 ……此处隐藏824个字……数春节了,因为过春节时,我们小孩可以随心所欲地放鞭炮,亲戚们互相拜年,家里也会热闹一番。
初一、初二我们按惯例去了爷爷家和姥姥家,到了初三那天,听父亲说,今天爷爷家有客人从远方来,我寻思着,这是谁呀?我怀着疑惑的心情来到爷爷家,当我看到客人时高兴地一蹦三尺高,原来是舅爷、舅奶、叔叔、婶婶,跟来的还有一个小哥哥和一个小妹妹,这让我更加高兴了。俗话说得好:有朋自远方来,不亦乐乎。他们从远方而来,作为主人,我当然会成盛情款待他们了。
大人们在客厅谈话,边说边笑,我们小孩在另一个屋里下围棋,棋局开始时,我们都沉着应战,棋到中盘时,我们下每一步棋都要深思熟虑,其中一次我陷入苦战之中,为了赢我一边下棋一边想,我得下个套让他钻进去,果不其然,他掉进我故意设下的陷阱,于是我乘胜追击,凭着高超的.棋艺把他杀得片甲不留,虽然我没有表示出胜利的喜悦,但在我的心里早已喝起了庆功酒。我们连下了好几盘,都是我赢得胜利,我成了“常胜将军”。吃了饭,我们上街玩耍,作为主人,我自告奋勇地当起了小导游,给他们指路,让他们购物、玩耍,他们每个人都过得很开心。
客人走了,我们也离开了奶奶家,在回家路上,鞭炮接二连三地响起来,节日气氛空前绝后。
六年级的作文 篇7老师是辛勤的园丁,我们是含苞待放的花朵,需要老师的栽培。
我们即将毕业,老师您的一切一切我怎能把你忘记?你那慈祥的脸永远记在我心中,我的语文老师,严格的老师。每次见到你改作业认真负责的面孔,真忍不住对您说:“老师您辛苦了。”有一次,放学后,一名同学拿着一摞不及格的作业本。我凑了上去,十分担心。正准备松口气时,同学递给我一个本子,发现上面有一个又一个圈,这都是老师给我画的错别字。唉,我知道自己平时写作业时字特别不规范,横不平,竖不直,可是还是有些埋怨老师太严格。第二天,我的错别字不仅没有减少还增多了,老师请我去办公室,到了办公室,老师严厉地批评了我,她叹了口气,好像对我十分失望。办公室老师好像望着我,我觉得很没面子,恨不得找一个缝钻下去。我低着头,我下定决心,不写一个错别字,不规范字,回到家,我把我的作业检查一遍又一遍。第二天,丁老师拿着一本作业本,语文老师冲我笑接着说:“有位同学进步非常大,那就是袁贝!”l老师表扬的同学竟然是我,我美滋滋的。
老师是我们的玩伴呢!一次,外面下着大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗。可是这节是语文课,怎么可能?没想到老师笑着说:“外面下这么大的雪,想下去玩吗?”我们齐声回答:“想说完大家飞奔到楼下,我们先堆雪人,老师准备带领学生打雪仗,老师说:“来,我们来玩打雪仗”老师拿着雪球做出了一个准备扔雪球的动作。“啪”
不知从哪儿来的一个雪球砸到了丁老师。老师不仅没生气,还笑呵呵地说:“谁?把他找出来,我来扁他。”听了他的话大家哈哈大笑,欢乐的笑声把树上的雪都震落了下来了。
我们的老师,可爱的老师,对工作认真负责的老师。“我们爱您”这句话不会常挂在嘴边而是放在心里。我不会用优美语言描述她,而是用心来表示对她的尊敬与感谢那默默奉献的语文老师。
六年级的作文 篇8我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,。一把夺过他的小木船,将他的小木船的身子一把折断,扔在了地上。
陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢,看到自己心爱的东西被弄坏了,就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来,看到陈明在哭,就去安慰他。
老师问他要什么,他将手一指,老师满头雾水,不知道陈明在说什么?老师疑惑万分地问“乒乓球?足球?小木船?气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球?”陈明对老师说“不是,是小木船。”
老师这才从我口中得知,我们把小木船弄坏了,老师说“没关系,我有一种办法。陈明你在船头没坏吧,陈明一点头,小鹏你的船身没坏吧,小鹏一点头。我有一种办法,只要靠你们自己去发现。”
我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉,道完歉后我们一起到池塘边玩耍。
六年级的作文 篇9“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这是唐代诗人白居易用来赞美我的顽强。
风姐姐把我带到了这片土地上,我在这片土地上努力的吸收营养,我希望有一天我能看看外面的世界。
春姐姐来了,她轻轻的把我唤醒。我揉了揉朦胧的睡眼,鼓足了劲冲破地面。“我终于出来了!”我大声的喊着。
不知为何,一向坚强的云姐姐,居然哭了起来,那想一颗颗珍珠似的眼泪,落到了我的身上,我问云姐姐:“你为什么哭呢?”云姐姐说:“因为……”原来是这样啊!那我一定要坚强,不能哭。
我努力的生长,我终于长高了。
但是,这时一个小孩,伸出双手,把我的嫩芽折断了,但是,我不灰心。我又在折断的地方长出了枝条。
园艺工阿姨,看我长的太长了,便用剪刀把我的枝条剪断了。我忍着伤痛继续生长。
在新的一年里,我开出了整个园子里最漂亮的花朵,成了最茂盛的一株草。
这就是我,一颗顽强的草。
六年级的作文 篇10在这个原始森林里,大伙儿正忙着帮大黑熊造子。因为大黑熊的体积太大了,所以房子也要造得很大。
造大房子,要用很多材料。可材料都很大,怎么搬过来呢?大伙挠了挠头,力气大的都在睡觉,总不能叫醒他们呀!“要不,我们把石头切成小块,再搬过来。”小猴子挂在树上,说道。“不行,这么小的石头拼起来的房子,被熊哥一碰就倒,这可不行。”小鹿摇着头说。“那能不能用木头?”小马问。“不行,找这么大的房子,用木头会破坏资源的。”小鹿摇着头说。“我知道一个方法。”大家向看向声音的来源,龟爷爷慢慢的说,“在埃及他们建金字塔时也要搬很大的石头,他们有一个好办法,就是在石头上都放上木棒。再用绳子往上绕几圈,只要往前拉,石头就会慢慢动起来。”小动物们照做,果然把石头搬过来。不过几个小时,全部用的石头都搬过来了。
第一层的还好说,那二三层就搬不上去了。当大家看向老龟时,他摇了摇头说:“我也不知道。”这个见多识广的老龟也不知道,那在这个森林中还有谁知道?在动物中最不起眼的小兔子跳了出来,说:“我有一个办法,我以前经过城里,看到他们搬东西,用一个叫滑轮组的东西,既省力又能改变力的方向。”说完小兔子就指挥起大家来。它让大家把动滑轮和定滑轮组装起来,先把定滑轮固定在高处,再接上动滑轮,就成了一个简单的滑轮组。把石头绑在绳子上,转动轮轴,就能轻松的把石头往上吊。在大家的努力下,房子很快就将好了。
就剩房顶了,要做一个好看一点的,大家又你一言我一句地议论起来,三角形、正方形、圆形……意见无法统一,那就由投票来决定吧!最后选出的却是圆顶形,为什么?因为圆顶形是有多个拱形组成的,而拱形的抗弯能力很强,而且又好看。
房子终于完成了,熊大哥也醒了,当他走出山洞,看见有一个别墅立在山洞前,大吃一惊。等大家和他说明了经过,熊哥一个一个地给大家拥抱致谢。笑声回荡在森林中。