麻雀六年级作文

2021-09-16 17:32:45
麻雀六年级作文

麻雀六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的麻雀六年级作文,欢迎大家分享。

麻雀六年级作文1

今天我们班更是笑料百出,今天教室里竟飞入一只麻雀来,然后我们就开始赶走麻雀。

上午第一节刚上,老师还没来,我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程,一只麻雀飞入了教室。我貌似是第一个看见的,并以迅雷不及掩耳的速度喊了一声“啊!麻雀飞入来啦!”然后大家都开始在教室里寻找麻雀,找到后,三位男生(除李春雨)就开始想尽办法赶走麻雀。

我们都用书挡在脑袋上,因为我们大家怕麻雀把便便拉在我们头上,嘿嘿!而李春雨更夸张,他居然用书包遮住脑袋,太牛了。麻雀在教室空中乱飞,三个男生就追着麻雀跑,只要一看见麻雀角落在哪儿,他们就踩着桌子、椅子去抓它,可麻雀总是能逃过他们的手掌心。

几分钟后,老师依旧没来,教室里已经鸡飞狗跳了,可麻雀还是没抓住,也没有飞出去。我们把门打开,麻雀站在门框上正准备飞出去,被他们一吓唬又飞回来了,唉!

老师来了之后,让我们别管它,让它在吧,然后,我们开始上课。上课的时候,我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上,老师说:“它要是不飞出去就是笨蛋!”刚说完,麻雀便飞出去了,我们哄堂大笑。

希望麻雀能逃离人类的捕捉,飞向大自然!

麻雀六年级作文2

说起麻雀这位“小偷”,大家都不会陌生吧。

我和其它几位小伙伴把它称为“国宝”。为什么叫它国宝呢?因为麻雀的幼仔一但进入成年期,两边的脸颊和眼圈都会变黑,就像一只大熊猫似的。

春、夏、秋这三个季节,麻雀就已经开始繁殖后代了,成年麻雀必须喂幼仔虫子吃。以前我认为麻雀会长生不老,可是现在我才知道,麻雀也会老死。

一进入冬季,麻雀传统因为没有虫子吃而饿死。所以麻雀才开始做小偷,四处偷粮食来填饱肚子。一次,一只麻雀一天了没有找到期食物,便飞进了爷爷家找粮食。我一关门,它就出不去了,最后,它只得被我抓住了。

我把它放在笼子里,每天喂它小麦吃。我想:这只麻雀一定非常高兴吧!因为它每天都不用亲自去觅食了。可是事实却并不是这样,它只因整日思念自己的同伴而不吃不喝,让人十分着急。一天,我于心不忍,便把它放了。

可是,这些麻雀却变本加厉,不久后又来偷吃东西。

一次,我大发雷霆,拿扫把打死了一只麻雀,心里还默默念着:“叫你以后再偷吃东西。”

从此以后,麻雀很少再来爷爷家偷东西吃了,我也安心多了。可日久天长,我却时时想起这些可爱的精灵,并为自己的错误做法深感内疚。

麻雀六年级作文3

我是一只小麻雀,我没有孔雀那般漂亮的打扮,也没有喜鹊那样动听的声音,因为,我很平凡。

有一天,我看见喜鹊在练她的歌声,我一听她的声音,真好听!这时,喜鹊也注意到我了:“你早啊,小麻雀!”我也向她问了好。然后,我便问她:“喜鹊,为什么你唱歌那么好听?”她说:“因为我喜欢唱歌啊!只要你们喜欢听,那我就满足了。对了,小麻雀,你喜欢唱歌吗?”

我听了,弱弱得说:“喜欢……可是,我不敢唱,因为我唱得不好听。”她说:“没事,我可以教你的啊!”之后,喜鹊就教了我发声和唱一些简单的小曲儿。

第二天,我碰见了孔雀。只见他一身华丽的衣服,昂首挺胸地走了过来,我说:“孔雀,你好!”他说:“哦,是小麻雀呀!”我说:“我看你穿的那么漂亮,你能教教我怎样搭配衣服吗?”孔雀说:“可以呀!”然后,他就教了我搭配衣服的方法。

第三天早晨,我穿着孔雀搭配的衣服,有自信地唱起了歌。邻居们听到了,说:“这歌声真好听!” “对呀对呀!咦,那不是小麻雀吗?天哪,是她在唱歌!” “没想到她变得这么漂亮了,歌还唱的那么好听!”

我听了这些话,高兴地笑了。

麻雀六年级作文4

今天早上,我在小店吃完早饭,便大步流星地往家走着,忽然,我看见了一只麻雀。

这只麻雀的羽毛呈深褐色,一双明亮的眼睛好奇地望着四周,生怕被别人发现。另外再加一张尖尖的小嘴,短短的尾巴。凑成也这只小巧玲珑可爱的小生命。虽然现在正下着蒙蒙细雨,有几分冷意,可它却容光焕发,神采奕奕。麻雀吃食的时候,尖尖的小嘴就不住地颤抖起来。我发现,它吃起东西来速度极慢。接着,它又飞了一会儿。麻雀飞得时候,棕色的羽毛就跟着动起来,还尽量将腿收起来。为了不惊动麻雀,我屏住呼吸,可它还是发现了我。它似乎知道我的用意,就胆怯地后退了一步。它好像在想:这个陌生的小孩怎么这么冷漠,难道他是来抓我的吗?这时,我的脑海里闪过了两个念头:抓住它吧,你可以把它关在笼子里,成为你的玩伴,或是把它煮了吃掉,听说麻雀的肉可好吃了;不行,麻雀是益鸟,每年能吃掉好几万只害虫,为人类立下了汗马功劳。放下它吧!最终,我还是决定将它放走,不去伤害它——一个无辜的小生命。

慢慢地我向家里走去,又再一次回头看了一眼这只可爱的小麻雀。只见麻雀正在向我点头,仿佛正在说:“谢谢你,你是我的好朋友,我会永远记住你的!”

麻雀六年级作文5

麻雀是一种非常的鸟儿,但它们可是个机灵鬼,想捉到它们,可是比离开银河系还难!

今天,我用尽一千亿乘一千亿个办法,终于离开了银河系——捉到了一只麻雀!

捉到这只麻雀后,我并没有把它关到笼子里,而是轻轻地抚摸着它的羽毛。起初它很害怕,老是想挣脱我的手,不过过了一会后,它可能知道逃不掉了,便安静了下来。

这是,我开始认真地观察它起来:它的脑袋微微泛白,小尖嘴儿是红色的,鼻子就长在它的嘴巴上——它的嘴巴上有两个小孔。这是,我望着它的眼睛,它也望着我。我看见它水灵灵的眼睛里露出乞求的眼神,好像在求我放了它。我轻轻地说:别担心,我一定会放了你的,只不过不是现在。然后,我又继续观察它的全身:它的腹部是白色的,羽毛是褐色的,仔细看,褐色的羽毛上好像还有白斑点。小脚爪也是红色的,真是可爱啊!

在我去写作业的时候,突然闻到一股臭味。到阳台上一看,这麻雀居然屙了一地屎!我怕老妈生气,赶紧把麻雀放飞回大自然。

小麻雀,看起来大自然才是你们的家。你们一定要多吃害虫,不要让害虫毁坏庄稼!

麻雀六年级作文6

田园沃野中,有它活跃的身影;枝头末梢上,有它欢快的歌声。就是它――麻雀,每时每刻都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧:一顶土灰色的`“小帽”,黄澄澄的小眼睛,总是好奇地瞅着四方,还有那身灰褐色的羽毛,像披着一件光滑的蓑衣,这样可爱的小麻雀。

每天早晨,我总能听见一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀,它们或是在树枝上蹦来跳去,锻炼身体,或是凑在一起,海阔天空地侃大山。若有情况,则会一下子如遭遣一般,惊慌飞起,挪个地方继续。

据说鸟是噪音监测器,这是科学家的定论。不错,当中午出现人流不息、车水马龙的繁忙景象,麻雀便躲了起来,它对热闹情形不感兴趣。当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车马安静下来,这时,麻雀便又三个一群、两个一伙地出来了,舒活舒活筋骨、抖擞抖擞精神,润润被废气污染的嗓子,高歌几声。它们给疲累的人们带来了大自然的气息。

麻雀虽小,也平淡无奇,但我挺喜欢麻雀的,你呢?

麻雀六年级作文7

今年我是在奶奶家过的年,这个年令我非常难忘。尤其是叔叔抓麻雀的事让我记忆犹新。

一天早晨,我穿上衣服,妈妈帮我扎好辫子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我们手拉着手跑到门口,看到叔叔正在用手拉着一根绳子,好像在干什么秘密活动。我们蹑手蹑脚地走到叔叔身边。叔叔把食指放在嘴边,“嘘……”。叔叔指了指厨房旁边那个小房子,我们顺着叔叔手指的方向看去,几只麻雀在低着头吃地上的粮食,它们头上有个“陷阱”——一个棍子支着一个网状的东西,棍子上拴着一根绳子,另一端被叔叔抓着。只要叔叔一拽那根绳子,麻雀就被捕住了。不一会儿陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔还想多捕几只,于是我们又等了一会,可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁边去了。这时候叔叔着急了,赶紧一拉绳子,可是那只也被吓跑了。我很失望,转过身我看到叔叔脸上也出现了失望的表情。最后来我家串门的人越来越多了,麻雀也都飞走了。

我们虽然没有捕到麻雀,心里有些失落,但是我学到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要贪心,要踏踏实实做每一件事。

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