六年级生命的作文600字

2021-09-16 17:32:46
六年级有关生命的作文600字

六年级有关生命的作文600字

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【一】:生命的重要

时间在流逝,生命在消失,在与死神搏斗的过程中,他们用行动诠释了生命的永恒。

他是一位癌症患者,用生命为无数的孩子搭起教育的桥梁,改变了他们一生的命运丛飞,一个光辉的名字,一个令天地为之动容的男子。那一颗博爱的心,不会因他的离去而失去颜色,不会因他的离去而停止跳动,更不会因他的离去而被遗弃。那颗心,早已深深地住进每个人的心中。病床上的丛飞,因病早已没有了头发,眼窝深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那双眼睛,依旧充满神采,依旧满含希望,依旧震慑人心。他本可以用优美的歌喉去换取美好的生活,但是他没有,他将毕生的精力献给了教育,献给了社会。一生资助了无数的莘莘学子。在生命的最后时刻,他并没有尽力去延续自己的生命,而是把生命最后的光芒献给了教育。

在生命的倒计时,丛飞告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

他是一位教师,是人类灵魂的工程师。在生命的最后时刻,他用坚强的身躯为孩子搭起了生命的通道谭千秋。一个令中国崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身躯顶住石板,保护了他的学生,这是一位教师伟大精神的体现,更是对教师责任的诠释。千秋老师,在面对生死的抉择时,他没有退缩,用责任赢得了世人的尊敬。在生命的倒计时,他选择的是责任,是爱。这样的老师,值得我们铭记,值得我们尊敬。

在生命的倒计时,谭千秋告诉世界:“生命在于奉献,人生在于给予。”

虽然他们早已离去,但那一个个闪光的名字早已融入我们的血液。在生命的倒计时,他们告诉我们:“生命在于奉献,人生在于给予。”

【二】:生命的星光

从你第一次睁开眼睛,就迎接了人生的第一抹光线。而生命的真正的星光,是书,是知识,是优秀的文学作品。

古往今来,多少伟人曾赞颂读书的益处!高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”培根说:“知识就是力量!”没错,书史使人明智,书诗使人灵秀,数学使人周密,伦理使人庄重而令我最爱不释手的,是古今中外优秀的文学作品。

在一个安静的午后,泡杯茶,一个人捧着一本书,窝在沙发里,是一件多么美好的事!在暖阳之中,跟随作者的足迹去品味他内心深处的情感。如密友板窃窃私语,感受彼此内心最深处的情感。

对于我而言,书是伴着我成长的亲人。打开书卷,伴随着淡淡的油墨香味,我来到了文学的世界。从《巴黎圣母院》中我认识了什么是真正的美与丑;从《岳飞传》里我明白了什么叫精忠报国;《悲惨世界》教会了我无私的爱;《战争与和平》让我懂得了世态炎凉。我会因为宝黛的爱情悲剧而落泪;也会被阿Q的“自我安慰法”逗笑;我会跟着朱自清共赏那《荷塘月色》的宁静;也会伴着梁启超感受他的无奈与叹息

在来到诗歌的殿堂,刚一迈入,我便感受到了其中深深的感情。那是李白“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”的豪迈;是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”的希望;是李清照“帘卷西风,人比黄花瘦。”的憔悴;是王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”的惆怅;是王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的激越;是“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”的悲凉;是戴舒望用残损的手掌抚摸大地的愤慨;也是余光中心的那一抹感伤。

文学,带我回顾历史,着眼现在,展望未来。它拨开我心中的迷雾,正如一抹暖阳扫去心中的`阴暗,留下的只有温暖与安宁。

文学,实乃生命的星光!

【三】:生命的选择

我家小区有一片空地,上面种了牡丹、玉兰、樱花、玫瑰、腊梅还有许多不知名的植物,这里一年四季都有花开,成了一处别致的景观。

春天来了,几场春雨过后,玉兰、牡丹、樱花竞相开放,争奇斗艳,还有那些不知名的小野花也都绽开了笑脸。

人们好像突然被花惊醒了,茶余饭后出来散步的、赏花的、拍照的,场面好不热闹。那些黄的、白的、红的、粉的、紫的、蓝的花,一时间争相绽放,惹得人眼里一亮一亮的,个个赞不绝口。有这些美丽的花朵点缀生活,日子就平添了许多色彩、滋味和乐趣,不搭话的邻居,此时也都找到了共同的话题,坚硬的生活,顿时变得柔软多了。

人们夸奖过那些花之后,便说是太阳的照耀才使花有了色彩。不过,谁也说不清是花儿选择了太阳,还是太阳选择了花儿?可是,过了几日,一个孩子拉着大人说:“木板后面还有植物!”木板后怎么可能有植物呢?大人一时摸不着头脑。原来,在这片绿地背后有一块“寸草不生”的土地,因为长年照不到阳光,阴暗潮湿,人们觉得碍眼,就找了块木板把它与花草们隔离开来。

大人拗不过孩子,就绕到木板后一看,原来“寸草不生”的地上现在竟也长出一些青草来,那些青草绿的像翡翠滴在人们燥热的心上,很清凉,很舒坦。于是,这块儿土地变漂亮了。木板前的阳光下,花儿开的姹紫嫣红;木板后的湿地里,青草依然青翠。随即,妈妈告诉我:“你看,生活的路多宽啊!有阳光,就去做娇艳的樱花、月季,开得热烈、大方些;没有阳光,也别怨天尤人,青草照样可爱。”

对了,这才是生命的选择,生命的伟大也正在于这正确的选择!

【四】:水是生命之源

水在我们的生活中随处可见,似乎再普通不过了,可就是这么普通的水,制造了世间万物。没有了水,我们的生活将变得一团糟,不可想象。

我家的阳台上,有一盆双色茉莉花,它叶子葱郁,开花时,花儿有白色和紫色两种颜色,十分好看,我想它的名字正是由此而来的吧。一天,我放学回家,无意间地看到,双色茉莉花的叶子蔫蔫的,一片一片的全都耷拉下来了,无精打采,像一个没睡好的小姑娘。我走近它前面,仔细观察,啊!它的根边上的土已经干裂开了,这是怎么回事?原来,这几天爸爸不在家,我忘记给花儿浇水了,导致它现在奄奄一息的,我的心里闪过一丝愧疚:对不起呀,双色茉莉花我放下书包,拿起洒水壶,装满水,均匀地洒在盆栽上面,默默地看着它,希望双色茉莉花能尽快恢复生机。

过了好一会儿,我做完作业,由于心里记挂着双色茉莉花,就又来到阳台,仔细一看,呀!奇迹出现了,双色茉莉花不再是那萎靡不振的样子了,你看,它的叶子全都往上竖了起来,正努力地向上生长,变得苍翠欲滴,生机勃勃,在阳光的照耀下,显得充满活力。我心里一阵惊喜这就是水的作用吗?我不禁感叹水的威力如此巨大。过了几天,它又开出了好几朵白色、紫色的小花,在微风的吹拂下,翩翩起舞这也验证了爸爸教过我的几句顺口溜:叶绿体,像机器,阳光是动力,二氧化碳加上水,生成淀粉放氧气。要是没有了水,植物的光合作用,就成了“无米之炊”了。

水是生命之源,听说人类在别的星球上没有找到任何生命,主要是因为那里没有水。自然界中的动植物的生长都需要水,如果没有它们,就没有地球上的一切生物,我们要节约用水,保护有限的水资源!

【五】:我们的生命之水

在我小的时候,姥姥村的东边和西边都有一口井,人们就称为“东井”和“西井”。记得小时候我和小伙伴们经常去玩水,不只是夏天去,冬天也去,因为那里的水冬暖夏凉,而且有许多小鱼在水中游来游去。夏天,我们光着脚丫在水里捉鱼,常常会把衣服弄得湿淋淋,但是,还是在水中乐的“嘻嘻”“哈哈”

唉!这些童年的趣事却永远成了回忆。当我再去我们童年的天堂时却傻眼了。她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代儿女,然而,近几年来,我们童年天堂的水却干竭了,是因为什么呢?我也不知道。

于是,我回到家后,第一件事情就是问老爷为什么河水干竭了。

姥爷不紧不慢地对我说:“井水的污染主要原因:一是人们在河两岸随意倾倒生活垃圾;二是因为人们喷洒农作物的农药喷洒在了水里。村长知道了,就带着人们把水管堵住了,要不然会严重威胁人们和动物的健康。”听完姥爷的话,又亲眼目睹了童年的天堂肮脏的身子,我感到十分痛心。水资源是地球上万物赖以生存最基本的自然资源,人类怎么能随意破坏呢?我想呼吁全村居民:保护我们的东井之水,保护水资源,共享碧水蓝天。

几年后我又去了姥姥家,去了冬井,却还是一条枯道。我又去了西井,啊!真美!我都快不认识了,周围绿树环抱,又有鲜花装饰,水里的鱼儿自由自在地游玩着。此时,我又想起了童年,大人在河边洗衣服,而我们在打水仗,捉鱼儿,好开心的场面啊!

大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园遭到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类自身的伤害。为了子孙后代,让我们献出全部的力量和感情来保护大地吧。

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