【精品】六年级年的作文300字汇总十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
在今天下午两点，我和爷爷一起去观看了电影《父母的爱》。
故事讲述了一个叫盼盼的小女孩在出生时就失去了妈妈，她和爸爸相依为命，但天有不测风云。盼盼却又患上了血液上的不治之症，他的爸爸每天都努力的工作挣钱，给她治病。后来家里没钱了，他爸爸就把自己的血输给盼盼，但是盼盼的爸爸却因为输血过后太劳累，摔倒在讲台上，造成腰椎粉碎性骨折，再也站不起来了，邻居和医生都劝他别再给女儿治疗了，他说：“我的女儿就是我的命根子，只要他活着，就算是砸锅卖铁我都愿意。”他的精神更感动了大家，他的学生们都自觉行动起来，向社会发出呼吁，社会上的好心人们都显出了自己的一份爱心，使小盼盼完成了治疗，恢复了健康。
看着那一幕幕辛酸苦辣的镜头、一滴滴悲伤惨情的泪水、一幅幅柔肠寸断的画面。我想：我们的父母亲把我们抚养成人是多么的不容易，他们为我们付出了太多太多，我们应好好学习，以后用自己的能力来报答他们！
六年级年的作文300字 篇2
清晨，我从梦中醒来，忽然，一阵带有桂花香的风，从窗外吹来，我吸了一下鼻子，啊！那股好闻的香气沁人沁脾，我打开窗子，啊！映入眼帘的，是点点黄色，我欢呼起来，“哦！桂花开了！桂花开了！”
出门，我迫不及待地下了楼，啊！空中弥漫着桂花温暖，柔和的香味。向远处一望，到处是黄色的海洋，奔向桂花，我怀着激动的心情摘下一朵桂花，看那，那娇小优雅的身姿，是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下，就像一个个害怕见人的小仙子，楚楚动人的身姿，是那样 v吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我将手一合起来，转了转，又将手打开，一闻，啊！我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干，一摇，那朵朵如黄色火焰似的小花儿，飘落了下来。看啊，它们优雅地在空中打转，那身姿，简直可和蝴蝶比美，接着它们又悄悄落到地上，这一切，就似下了一场雨，它们落到地上，香气，却还在空中畅游。看！人们都来采桂花了，他们采着，还不停夸奖几句，最后，人们身上全都弥漫着桂花香，人们笑着，唱着，桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。
啊，桂花，你真美！啊！桂花！
桂花开了！桂花开了！
六年级年的作文300字 篇3
“哎，怎么又是该死的科学课，但愿那个老师的儿子又病了，或者家里有急事，或者来的时间汽车坏了，或者……”我总是听到同桌这样抱怨。
清脆的铃声响了，更多的人开始抱怨，铃声过后许久，老师还没来，我望了一眼对面的电脑室，那是三年四班，在电脑课上，老师让我们上网，听音乐，画图，打字，每次正玩得高兴时，下课铃就响了。
突然，科学老师大步流星地走上了讲台，习惯性地把书重重往讲桌上一摔，大吼一声；“上课了，快把书拿出来……”他严肃的扫视了一下所有同学，大家及不情愿地拿出了书本，难熬的科学课开始了。
带了表的同学一会儿看一次表，每一个都叹着气说：“哎，才过了……”科学课要是像电脑课那么短就好了，总觉得科学课要上一小时，迟迟不打下课铃，而上课铃又打得那么早。
我又看了一下表，能上能马上就下课了，我盯着表的秒针，觉得秒针好象一直不动了，清脆的下课铃又响了，可是，老师居然拖堂！
“同学们……”
终于下课了小学生作文，大家如释重负，这难熬的科学课总算是结束了。
哎！这铃声怎么总这么偏心？
六年级年的作文300字 篇4
我有一个可爱的弟弟，圆圆的头，水灵灵的眼睛，嘴唇红红的，笑起来有两个小酒窝。
有一次，我正在写作业，弟弟走进来了，对我说：“姐姐，陪我玩。”我那时正想出这道数学题是怎么做的，被他这一吵就马上忘记了。我生气地对他说：“去去去，一边玩去，别打扰我。”说完，我又开始想这道数学题了。
过了一会儿，我终于写完了作业，心想：看看弟弟正在做什么吧。我一看，不得了了，我的笔被他给拆开了，书包里的东西都被倒出来了，最最重要的是我的房间被他给弄得乱七八糟的。
我生气地说：“你看看，你快看看，我本来美美的房间，现在被你弄成这样了，你要我拿你该怎们样，我让你说。弟弟没说就哭了，小孩子就爱哭。这一哭把妈妈给吵来了，妈妈问这是怎么会事，我就一五一十地说出来，本以为妈妈会骂弟弟的，妈妈却骂我说：“这是你不对，弟弟孩子小，不懂事，你这个做姐姐不要骂他，让让他，知道了吗？”我点点头。等妈妈走了，弟弟就开始笑了，我懂了，他装哭。弟弟就是这么可爱的。
六年级年的作文300字 篇5
今天，我们老师别出心裁，带我们去电脑室给我们看她新开的师生博客。
我们安静地坐着，冯老师在黑板上写上博客网址。我们兴奋地敲击键盘。“梦想成真”博客主页呈现在我们眼前。整个博客以绿色为主的，我好像进入了大自然。那一朵清秀的兰花又给这里增添了一道亮丽的风景线。“哇！”我不禁在心里惊叹一声。多么脱俗，多么清新，多么美观，不觉地让人眼前一亮。
博客设有“每日表扬”，如果你发现了某个同学值得表扬的地方，就可以写下来，让全班共同分享感动和喜悦。“心语港湾”中，朋友伙伴有了疙瘩，与爸爸妈妈有了摩擦，与老师意见有了不和，有些话不好当面讲，就可以发表评论。最吸引我的是“小荷初露”。名字取得多优雅啊！单击进入，出现了一朵亭亭玉立的荷花图案，旁边还写了几行鼓励我们多写文章，写好文章的话语。以后有了优秀文章都可以发表在这个属于我们自己的师生博客中了。
快到尾声的时候，我看到了博客主页上的一行小字——“愿我们六（5）班的同学和睦相处，温馨如一家。愿我们师生情永存。”字里行间透露着老师对我们的关怀，这是老师为我们班创立的博客啊！这里一定会记满我们生活的酸甜苦辣，学习中的欢声笑语。老师，谢谢你。
六年级年的作文300字 篇6
“咦？早上我明明放进书包里的钱包怎么不见了？”我一直在摸着书包，里面还有我存的五十多块钱呢！我仔细的想了想，整个早上整理的过程就象放电影一样在我的脑海里放了一遍……过了一会我想起来了，没错啊，今天早上真的把钱包放进书包了，我开始着急了，心想，“会不会是被偷了呢？”
我想着想着自然的把目光投向了某人，因为我带钱包的事只有她和另一个人知道，于是我把某人作为偷我钱包的怀疑对象了，我马上就去问她：“你有没有偷过我的钱包？”她听了好奇的说：“没拿啊！难道你的钱包丢了？”我说：“是的”。我气呼呼的回到了自己的座位。
放学了，我并没有放弃对她的怀疑，准备明天继续问。一回到家，我打开书包找铅笔盒，铅笔盒没找到却摸到了一个软软的东西，拿出来一看原来是钱包！“哈哈！原来钱包没丢！”铅笔找不到都没什么感觉，可要是钱包丢了那是出大问题了。
原来(某人)是诚实的，我以后再也不怀疑她了。以后钱包还是放在家里比较安全，万一被偷了或不见了，其他人不知道，反正我是要被爸妈批评的。俗话说的好啊“不怕一万只怕万一啊！”我就是个列子，虽然有惊无险但还是让我有教训了。
六年级年的作文300字 篇7
人生就像一场旅行，在不同的阶段有着不同的精彩风景，享受着眼前的精彩才是最重要的。
童年时玩乐，少年时学习，青年时恋爱，中年时忙碌，老年时回忆。每个阶段要做的事情可不能乱了套，这样才算是一个合格的旅行者。旅途中总会有许多横在路中的大石头，悲观的人视它为绊脚石，聪明的人视它为垫脚石。有了它，旅行者才能得到经验、看得更远。但也不要一直想着向前走，留出时间享受只属于这段时光的快乐，不然等到时光已逝，却发现竟在那再也回不去的时光中没有留下一丝回忆，那该是多么后悔悲哀啊！
旅行者注定是孤单的，可是一定不会寂寞。在这一路上，旅行者得到了许多，也失去了许多。但无论他现在拥有什么，在旅途的终点都带不走，只能存于回忆之中，所以，珍惜现在所拥有的吧！为日后的分别留下些许回忆。
每个旅行者都是不平凡的，他们的旅程也都不尽相同，但他们都有一个相同的目标——幸福。在弥留之际，回忆之前的旅程曾是那么美好，对自己走过的每一步都不后悔，有那么多人为自己哭泣，有那么多人值得自己回忆，那该是多么幸福啊！
学会了放下、忍耐、包容、坚持、知足和真诚，应该就会成为一个幸福的旅行者。
六年级年的作文300字 篇8
我喜欢写东西，用一张很漂亮的纸写，我很喜欢文字在本上一点点出现的感觉，可是我并没有写过什么“精品“，因为我自认为写的很好的文章却很少有人能看懂，确切的说是没有人能看懂。
我的作文也有被老师当做范文念的时候，但是却全是我应付了事的文章，我不知道作文和写作的区别，但是我知道写些东西和写作是绝对不同的，写些东西是可以随便写的，想到什么就写些什么，不受限制，可以没有中心，没有主题，想怎么写就怎么写，写给自己，亦或写给朋友。
说实话，我是一个不善于表达内心感受的`人，我有的时候会给同学写很多东西，却常常不是我想说的。
我有时也会把自己写的“精品“给好朋友看，换来的一般都是皱一皱眉头问我在写什么，我那时有除了悲哀也没什么了。
人们都说，作文就是说话。也许是自己真的没有语言天赋吧，有点可悲。
不过，我依然常常没事写写，写那种没有虚假，没有矫情，也没有主题的文章。我常常在文章里投入很厚重的感情，当然，没有会发现。
我还要继续写东西，写给自己，亦或写给朋友，我不在意别人是否看的懂，我的东西，永远是写给自己的。
六年级年的作文300字 篇9
从前有一个可爱的小女孩住在森林里，有一天，一只蜻蜓飞呀飞，飞到她的面前。小女孩扑过来扑过去，总想抓住那只蜻蜓。
小女孩跟着蜻蜓跑了很远很远，蜻蜓躲在一堆草丛里，小女孩不仅找不到它了，而且还迷了路。小女孩着急的哭了起来，在一旁的大象走了过来，说：“小姑娘你怎么了，怎么哭了，遇到什么伤心的事吗？”小女孩点点头说：“我本来是想来抓蜻蜓的，却迷了路，我不知道怎么回家了。我的爸爸妈妈会伤心的。”大象不着急的说：“没事的，我知道怎么回家，你家住在东面还是南面？”小女孩说：“我家住在南面。”大象说：“我知道怎么走了，我们看树就知道怎么走了，看，那棵树的年轮紧密在一起的是的南面。”
他们走着走着就到家了，小女孩也和家人团聚了……
六年级年的作文300字 篇10
一天，猴妈妈让她的三个孩子自己独立生活。
老大觉得自己有建筑天赋，便出发去找建筑师，学习造房子，成了一名有名的建筑师，还造了一座专门给乞丐住的房子，让他们好好生活，以后不要再当乞丐了。后来，那些人因为受到了鼓励，都不再当乞丐了，那幢房子也成了流浪者的房子。
老二觉得自己有美术天赋，便出发去找美术家，学习画画。经过刻苦训练，成了一名美术家。他还经常去学校。幼儿园。免费教他们画画。后来，他的学生有的在画画比赛中获得了金奖，有的也像他一样，成为了一位优秀的教师。
老三是个女孩，喜欢做手工，她觉得自己心灵手巧，便开了一家店，里面的东西应有尽有，有衣服，有鞋子，有裙子……
只要是可以做的，里面都有。起先只是一家不太起眼的小店，但后来，买的人多了，知道的人多了，自然店就大了，它还把衣服捐给福利院了呢！
后来，它们一直都过着开开心心地生活。
