关于六年级年的作文300字合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
国庆假期到了，我们一家五口来到了厦门。厦门的沙滩是天然的，而且很宽阔，使我流连忘返，顽皮的海浪更让我又惊又喜。
鼓浪屿是厦门一个很出名的岛屿，鼓浪屿的沙滩更是奇特。环绕着岛屿的沙滩，散落着形态各异的岩石，浪花冲过沙滩击打着岩石，我蹦跳着在鼓浪屿的沙滩上行走，击出一曲欢快的乐曲。霎时，一个大浪打来，我已来不及逃跑，浪过后，我低头一看，姥爷！
我差点儿哭了出来，我的鞋被冲走了！
再抬头一望，一只灰色的拖鞋在渐退的浪花中漂浮着，一位好心的大哥哥冒险赶着浪花把鞋子捡回来，我的心才平静下来。鼓浪屿的浪真是毫不留情。
接着，我们来到厦门国际马拉松跑道旁的沙滩。我和妈妈在平坦宽阔的沙滩上漫步，几朵小浪花在远处无边无际的大海中跳跃着，好像一个个小宝宝在妈妈的怀抱中嬉戏着，他们是那样的调皮。
厦门沙滩还有一道独特的风景——沙雕，是一座座用沙子堆起来的艺术品。我们来到赛道尽头的沙雕公园，见到了许多用沙子砌成的奇特雕塑，有世博会上的中国馆，世博会的吉祥物海宝，还有古埃及的`金字塔等等，从远处看巨大的沙雕就像围建起的一座暗黄的古城。
我爱厦门，更爱它那宽阔无比的沙滩和一望无际的大海。
六年级年的作文300字 篇2
爱是什么，恨是什么。天地间爱恨爱恨交织，给平凡的人生添上了不平凡的色彩。
爱，会给人们带来欢声笑语，带来妩媚阳光。在爱的包围下，人们都会快乐成长。因为有爱，才会有泪可落。但是，那滴朦胧的泪水中却隐藏着几丝甜意，虽然让人百思不得其解我知道这是开心幸福的泪则而反之，那浓浓里又隐埋着怎样的科学理论。常言道，多一点恨不如少一点恨，出于更多的是让人们学会爱自己，学会爱别人。尽管他人眼里深藏着恨，我们也要爱别人包容他。是的，无论多深稠的恨，都会被一点爱融化的一干二净。所以与其积累恨还不如多埋藏一份爱，是啊，在我们漫长的道路上因为爱有感动，所以回忆点点滴滴的往事时，一定也会觉得幸福
爱无声无息；恨，撕心裂肺。爱恨交织让人无助伤随。那么，就让我们多一份爱少一份恨，即使流泪，也不是悲哀。我们要用爱去溶解那冰冷的恨，让世界上的每一个小小的角落都有爱的存在，而逃离恨得到来。
爱，如蒙蒙细雨，蜿蜒不断；恨，是匹匹恶狼，残忍伤悲。
六年级年的作文300字 篇3
我们西昌市第一小学六年级四班的依然，他是一个关心集体的同学。这下他又提着水桶，拿着毛巾，给班上檫玻璃了。看到这儿，我不由得想起了五年级的事来。
那是在我校的26届冬季运动会上，依然不小心在跳远的时候，不慎把手弄折了，200米的比赛，马上要开始了，正当老师要找同学替换他时，又没有合适的人选，正要放弃时，依然出现了。这时他的手还上上有夹板，他对老师说：“不能因为我就放弃比赛，还是我上吧！”老师不答应，在他的再三请求下，老师同意啦，在他的拼搏下，取得了第一名。同学们为他欢呼，老师流下了激动的热泪。
依然不仅为集体拼搏，还经常帮逃避扫地的同学打扫教室。那是每逢星期五下午的大扫除。我班的几个刺头，为了去州民族体育馆看中学生篮球比赛，悄悄地在刺头佐佐木的带领下，教室地还没有扫干净，就溜走啦。依然一看，怕被执周班的查处，被扣分，又不声不响地把教室扫干净，才使我们得到了卫生红旗。
说起依然，老师和同学没有一个不发出啧啧的赞叹：这是一个非常爱集体地同学。
六年级年的作文300字 篇4
不知怎的，最近眼睛有一阵微微的疼痛，有时眼睛又像蒙上了雾，看东西云里雾里，必须睁大眼，才能看得一清二楚。姑父见我这样，知道是近视了，便做了一个人测试。“还好，裸视0。7。”还好？0。7对我来说简直是一场“浩劫”，心中不禁想到，每天吃饭时，表哥左右为难，摘下眼镜吧，夹菜总是扑个空，戴上吧，又有蒸汽，同样很麻烦。想到这儿，我不禁担忧起来，原本轻松舒适的双眼，如今微微酸痛，原本明亮、炯炯有神的眼睛，如今似睡眼朦胧，有点暮气沉沉。无奈、惋惜、伤心，我可不想背上“四眼”的“美称”。
俗话说，有病要对症下药，我的眼睛也要“对症下药”：症状一：每天做作业时总是埋着头，弯着腰，斜着肩，光线也不充足。良药：制作一张护眼卡片，画上正确姿势，每天做作业前看一遍，光线不足时打开台灯。症状二：不经常做眼保健操。良药：不断提醒自己无论在校内校外都要常做眼保健操。症状三：看书写作业，时间过长，用眼过度。良药：眼睛疼痛时，应闭目养神，休息一下，或向远方眺望。有了这个“药方”，我一定按“药”治病，让视力恢复。通过眼睛，我看见了世界的美好；我又看到了眼睛的珍贵。一双眼睛，一个世界，当然，一颗爱眼的心，一双明亮的眼。
六年级年的作文300字 篇5
哇哦，开学了！怎么和以前不同了呢？
开学那天，我发现上个学期迟迟没有完工的“新教学楼”已经建好了。望着那栋新教学楼，心里无比激动，盼望着上学的时候能够坐在那一栋楼的一间教室里面听着老师温柔的教书声。我这么盼望搬进去，是因为再过半年的我已经在距离现在的教学楼400多米的初中部了！所以，我也想再进初中部之前也感受一下小学的新教室。见到了老师，老师给了我和同学们一个大惊喜：我们要搬到新教室去了！听到这个消息的时候我高兴得都要飞上天了，那种激动如果要用一个事物来形容的话，那就是“火山爆发”。
可是不是所有东西都是十全十美的，有好的一面，也总会有不好的一面的。读书了，在我还没有进入新教室的时候我还是兴高采烈的，但是，当我在新椅子上坐了2分钟后就改变了我的心情，那教室真是冰冰凉，透心凉呀！真是冷的刺骨啊！亏我还对新教室抱有很大的期望呢！原来我是空欢喜了一场“竹篮打水一场空”啊！
六年级:吴丽娜
六年级年的作文300字 篇6
纵古观今，有多少人在挫折面前迷失自我，在那绝望的泥潭中一绝不起;过早地与成功划上了句号;又有多少人在挫折面前艰苦奋战，品尝到成功的果实，从而名垂千古，受万人所敬仰。
挫折不是恶意，是天灾，就战胜天灾，就战胜天，是人祸，就反思自己。人生的路途不可能一帆风顺，就如再好的天气，也终有一天会遇上狂风暴雨。
“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话告诉我们，只有经过挫折的洗礼，才会有自己意想不到的所获。我们所拥有的坚强，并非生而就有，他似尖刀，在挫折中越磨越锋利;经验也非圣人所授，它好似荆棘下的玫瑰，采摘它，被刺的同时手留余香。
遭遇挫折，失败了，喜悦悲伤中带着奋斗，成功了，喜悦中夹着一丝心酸。古人云：不仅一番彻骨寒，怎的梅花扑鼻香”。挫折对于我们来说，是一把打向胚料的锤子，打掉的应是脆弱的铁屑，铸成的将是一把无往而不利的钢刀。
当面对挫折时，绝不能屈服，而是要努力战胜它，挫折会令人绝望，也会使你在困难中锻造一副坚强的翅膀，可以让你从山重水复走到柳暗花明。
摔倒并不等于失败，而是为下一次成功做准备。
六年级年的作文300字 篇7
晚自习上，高老师来给我们上数学。
黑板上，高老师写下一道关于皮球的数学题。可是底下有些同学早已坐不住了，做起了小动作，一会儿翻一下书包，一会儿拨弄一下橡皮。你瞧，那个张钞，不知又在桌底下干什么了呢！但是再怎么细小的动作也逃不过高老师的“法眼”。可高老师非但没有责备他们，反而借这道数学题，巧妙地说：“皮球自由落下，但弹起时的高度却会比刚才落下时矮许多。可是只要拍一下初中，它又会弹高。主要原因就是压力……”老师一边做着动作，一边瞟了一眼那几个各干各的同学，又讲了起来：“就像现在一样，老师父母压着你好好学习，掌握知识。等将来你要弹起来时，就会很高！”大家都点头称是。高老师讲起话来，总是那么富有哲理。几个同学听了，不好意思地收起了东西，端正了姿势，仔细听老师讲起了课。
老师的话就像一阵阵春雨，滋润着我们的心田。我想如果父母老师不在平时督促我们学习，不要求我们写字挺直腰，不要求我们成绩考到优秀，让我们感觉轻飘飘的，没有一点压力，可以想干什么就干什么，那长大后会有什么出息呢？
