关于走进六年级作文300字锦集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的走进六年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走进六年级作文300字 篇1
正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。
走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。
走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。
“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！
走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的书，才能获得大量的知识。
走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。
走进六年级作文300字 篇2
一天，我来到森林里做森林里的客人，猜猜接下来发生了什么事？那就让我一一的给你讲述吧！
刚开始我来到森林的门口，一片片叶子洒落在我眼前我刚开始以为是风大落叶，可我抬头一看，发现有两只猴子在树上，他们向我招手，我顿时恍然大悟，原来他们是在欢迎我的到来。猴子们刷的一声从树上跳下来为我带路，一路上我认识了许多森林朋友。后来我们来到了一片果地，突然四面八方不约而同地向我走来了一群小动物，就连小狐狸也来了！很快我们成了好朋友，大象哥哥用鼻子摸摸我的脸。
我和小兔妹妹，到山上采了许多蘑菇和萝卜，到了傍晚，杨阿姨为我们煮好了青菜萝卜汤，兔子姐妹和小猫一起做蘑菇宴。山牛哥哥负责担水，大象洗菜，狐狸妈妈在教小狐狸们跳舞。到吃晚餐时我们边观看狐狸们的舞蹈，一边品尝着动物朋友们做的美食，我不禁赞叹道：“哇，太美味了！”兔子小猫，杨阿姨说：“你喜欢，那我们以后给你多做点。”天色已晚，我们都没有回到各自的家里，我们躺在广阔的森林里，听着风吹树叶，清脆般沙沙的声音，我们进入了甜美的梦乡。品味着多姿多彩的森林故事。
走进六年级作文300字 篇3
秋天到了，我来到乡下爷爷的老家，景色好美呀！
大树上的叶子黄了，风吹来叶子从树上一片片落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼唤着：“树妈妈，再见了，我们去旅行啦！”
仰望天空，天是那么高，那么蓝。一群大雁在天空中飞翔，好像说：“秋天来了，我们要到南方去过冬了。”
路边的野菊花迎着灿烂的阳光，盛开怒放，有雪白的、火红的、金黄的、紫的……桂花也开了，散发出浓浓的香味。
屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头，黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……
房前的小山坡上是一层层稻田，每当微风徐徐吹来，那稻谷一起一伏，好像在向我点头微笑。
啊！金色的秋天！她悄悄地笑着来到了我们的身边。
走进六年级作文300字 篇4
走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“唦哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了！让我不得不拍手叫好。（小学生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊！因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。
走进六年级作文300字 篇5
今天，我们学校组织我们几个人去图书馆参观和学习，我们真的学到了许多知识，比如图书管理、分类等等，真是读书破万卷，下笔如有神啊！
我们上午出发的时候我还以为很无聊呢，后来我发现我错了，一进到门口，几个叔叔阿姨在门口迎接我们，他们一个个笑的兴高采烈，看到他们真感到亲切啊！一进去，我们先到了儿童阅览室，里边的'书籍一本本的按着条形码的标号排列着，真整齐。我们就仔仔细细的看了每一列的书，真好！
接着，我们又去了冰心陈列室，那里真的是充满着知识的地方，有冰心小时候的书，还有冰心去国外留学时的照片，还有冰心写的毛笔字，真是美不胜收啊！
之后，我们又去了多媒体电脑室，阅览室。那里真是好干净、好整齐呀，我们以后也要把图书整理的整整齐齐的，让大家以后看书也能有一个好心情。
回来之后，大家的感受纷纷涌上心头，一时半会儿是说不完的。这次活动，让我对图书馆有了更深的了解，我们还填了志愿者的报名表，能够为大家服务是快乐的，而且还能和借书的人交朋友，真是个两全其美的办法。我这次去了图书馆，不仅学到了借书的程序，还学习到了管理图书的知识。我希望同学们到图书馆按规定借书，方便大家就是方便自己。
