我的小学六年级作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的小学六年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学六年级作文 篇1
家是安全岛、是避风港，而家庭就是这个岛上的高山大树，把小岛装饰的如此漂亮。我的家中有爸爸妈妈和我，虽然他们的工作都很繁忙，但我的家中总是充满了欢乐和笑声。
我的爸爸是一名军人，他每天都忙到很晚，有时一连几天我都见不到他。有一次，他很晚才回到家，我想让他给我讲讲题，可看到他疲倦的身影，我只好放弃了。可他又是非常的乐观，任何事情他都能找出好的一面来。
一天，我不小心把辛辛苦苦做好的模型给弄坏了，我伤心极了，连饭都吃不下去，可爸爸的一句话让我破涕为笑，他说：“旧的不去，新的不来，这是老天妒忌你做的漂亮，想让教教他。”爸爸还是“狡猾”的，他总是偷偷地把我的小闹钟调快一点，让我偷不了懒，时时得绷着神经，也正因为这样，我上学从没迟到过。
在我学习篮球的初期，因为很难，我曾一度想放弃，是爸爸一直鼓励我，让我一直坚持了下来，现在的我篮球打得还不错。我十分敬佩他，他让我明白了什么是坚持、乐观、勤奋，让我成长的更快乐、更健康。我的妈妈是一个非常严厉、有爱心的人。她有着大大的眼睛、长长的头发、慈爱的目光。虽然她经常丢三落四的，有些小粗心，但是她在我的`学习方面却从不马虎，甚至很严厉。她每天给我规定的任务必须得完成，从不让我拖拉。
有时我总想偷懒不想学习，以为她会忘记给我的规定，但是她在这件事上却从来没有健忘过，也正因为妈妈这样，我在英语的学习上才有了大的突破。妈妈每次和我出去的时候，只要看到希望工程的捐款箱就会毫不犹豫的把钱放进去，她常说，看到那些和我相同大小的孩子没学上，无家可归，是很令人心酸的事情，我们要尽自己的力量帮助他们。我非常爱妈妈，是她让我明白：世界再大，总有爱心，因为有爱，就有希望，一切都会好的。
我的家是温暖的，快乐的，因为伤心事总会被爸爸的快乐所化解，在大家闹矛盾时又会被妈妈的爱心、善良所感染，这就是我的家，一个欢乐的家，一个充满爱的家！
我的小学六年级作文 篇2
一个无微不至地照顾我，让我健康成长的人，她就是我的妈妈。
小时候，妈妈给了我一张舒适的小床，但听外婆说，我很调皮，经常把我放在这温暖的小床上，就算是躺几小时，也睡不着，要妈妈抱着我才能睡着，一但把我放在小床上，不一会儿就会醒来。白天，妈妈整天抱着我，晚上，手臂痛得根本睡不着，再加上我哇哇大叫，更加没得睡。
到现在，妈妈为了我的学习任劳任怨，每天下班回来，就忙着做晚饭，干完家务活后，就马上来问我做完了什么作业，拿去检查，有错的，让我复习了再改，如果我还是不会，就耐心地给我讲解，一直讲到我会为止，改正完后，她又拿去检查，有错的叫我继续改，每天都给我检查到十一十二点才睡觉。记得有一次，妈妈见太晚了，叫我先去睡，明天早上再改正，而她继续检查，我睡了很久，到了一点多，我起床小便，看见您还在为我检查，顿时我的眼睛湿润了，我走过去，沙哑地叫到：“妈妈……”她猛地回头一看，那布满血丝的眼睛惊奇地看着我，问我“你怎么还不睡觉……”
这就是我的妈妈，伟大又无私的母亲。
我的小学六年级作文 篇3
我们的语文老师姓李，有三十多岁，一头乌黑发亮的头发长长的披在肩上。她是个既严厉又温和的老师，就像我们班的大姐姐，非常善解人意。上起课来气度非凡，她写的字漂亮秀气、柔中带刚，像书法家写的。
语文老师好像个心灵手巧的锁匠，能够为每位同学配上一把合适的钥匙，巧妙的打开我们心中的锁，和我们坦诚的进行交流，为我们解答疑惑。
语文老师的眼神仿佛会说话，一天早自习，她在和一位家长谈话，我们在教室里便叽叽喳喳的说起话来，老师突然回过头来，眼睛里流出严肃的目光，好像在说：“怎么说起话了，是不是没有看见老师？
同学们都从老师的眼里看出了“话”，顿时，鸦雀无声。还有一次，语文老师正在讲台上讲课，结果我思想开小差，想着昨天游戏里的种种情景，忽然，我发现老师正在注视着我，仿佛在说：“思想开小差了吧？我说到哪了？”顿时我非常惭愧，赶快回过神来专心听讲。
这就是我们可亲可敬的语文老师。
