六年级目送的作文

2021-09-16 19:11:04
六年级关于目送的作文(精选10篇)

六年级关于目送的作文(精选10篇)

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级关于目送的作文(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

  六年级目送的作文1

上幼儿园时,每个星期五妈妈都会来温州看我。在他们要回乐清的时候,我总是站在楼梯口,默默地看着他们下楼,然后又跑到窗户边看他们。他们抬起头,发现了我,于是又跟我挥手道别,慢慢地开车走了那一刻,我哭了,奶奶也劝不住我。

长大一些后,妈妈要去外地培训了,临走前叮嘱我,“学习要认真,自己的事要自己做”!我拼命地点头。妈妈说完了,就拖着拉杆箱,背着一个大包走了,她走得很慢很慢,中途还停了三下,我盯着妈妈,她的背影在我的眼中变得很小很小

妈妈才走一天,我就开始想她了,这时我才发现我对妈妈是如此的依赖。

姐姐要去杭州上学,我,妈妈和姨妈一起送姐姐到动车站。姐姐默默地背上书包,塞给我一包牛奶糖,姨妈下车帮姐姐拿出行李箱,姐姐拖着行李箱,头也不回地往动车站走,任我们在她身后挥手,喊叫。我落泪了,姐姐是我的玩伴,她长大了,奔自己的前程去了,以后没人陪我玩了,可能一年也只能见上几面了也许我长大以后,也会像姐姐那样去外地读书,或许爸爸妈妈也会像这样望着我。

我慢慢地感觉到,我和我的亲人会在彼此的背影中渐行渐远,现在我目送着他们离去,我长大后,他们也会目送着我离开

  六年级目送的作文2

秋风萧萧,残霞飘飘。夕阳的余晖,送去了最后一声汽车的笛鸣。曾经的她,早在五年前就已化成了心中的泡影。一切,变得模糊,就连记忆也变得残缺不全。

还记得,小小的她总是笑着在我身边蹦来蹦去,银铃般的笑声仿佛净化了世间污浊的心灵。绕着红绳的羊角辫,像翻飞盘旋的红蝴蝶,在她头顶盘旋。

眼睛,亮亮的,反射出万物干净的倒影。淡淡的眉锋,却透露着江南女子特有的婉约气质。浅浅的酒窝,像是湖面惊起的小波纹,轻轻荡漾开去。总之,虽不是特别出众,却极其养眼。

人小,一脸稚气,却将那孩童的可爱模样挥发的淋漓尽致。这孩子,最大的特点就是不怕生,见谁都笑,极其讨喜。初次见面,这孩子就“咯咯咯”朝我笑个不停,一点也不怕生。她母亲笑骂道:“这个疯丫头!”却无不显出浓浓的宠溺。

她是独生女,却一点也不娇贵,倒像个男孩子,整天跟着一帮孩子瞎跑。不是今天这里磕破了,就是明天那里撞青了。真不知是不是把男孩生成女孩了。

有一次,她跟一群男孩子出去疯玩,却被那帮孩子捉弄,弄伤了脚。从医院回来后,整条腿都缠上了厚厚的绷带,可她倒也不甚在意。本以为她会就此退出男孩子们的游戏,没想到痊愈后又跑去找那帮男孩子们玩去了。

可她搬来仅两个年头,竟又要走。只记得那几天,一直下着小雨,打在身上酥酥的,痒痒的。听家里人说,她今天要走,我本不信,直看见那搬家用的大车来罢,才信。

她坐在车里,她母亲抱着。见着我,笑起来,无忧无虑。她不知道,以后要永远离开这里,便只是笑。我倒希望她能忘了这里的一切,便可以继续笑下去。

目送着,大车开往雨后夕阳的方向,消逝,消失

  六年级目送的作文3

我是一名巡警,作为一名人民公仆,我很愿意给予大家帮助,有大多数时间我在帮助行人、司机等,当然有时候也会有些例外。

那是盛夏的一天,我在人群中监视着人们,不给那些小偷可趁之机。我的目光如鹰隼般扫视着人们,忽然我发现一个男子正在把手伸到别人的包里,我顿时大吼一声:“小偷,你给我站住!”小偷听了后马上开跑,我追了上去。这时,一声声鸭子叫吸引了我,我顺着声音望去,那里有只母鸭在叫,我不由得愣了愣,有点儿疑惑。小偷趁着这一段时间马上跑走了,我看了后心中暗骂一声:臭鸭子叫什么叫,害的小偷逃走了。

我动了恻隐之心,让其他巡警去追小偷,而我则向叫声源头走了过去。走近了我才看到,原来有几只小鸭子不小心掉到了下水道里,正在水中挣扎。下水道水流湍急,在我看来这几只小鸭子恐怕命不久矣了。我刚打算走的时候鸭妈妈便扑了扑翅膀向我飞来,我顿时生气了:“可恶的鸭子,我饶过你一次,你现在还来,当我好欺负吗?”我说着踢了它一脚。它并没有恼,还是拍着翅膀,请我帮助他救出那些可怜的小鸭子,这时,我的心仿

佛很触动了一下,我想到母亲把我养大的画面:烈日下,一个身躯为我遮阳,冷风中,一个身躯为我取暖。我顿时决定救小鸭子。下水道里很脏,水很混浊,我把手伸了下去,捞出了小鸭子,把它放在鸭妈妈身边。

夕阳洒尽了最后一缕余晖,我目送着渐行渐远的它们,恍惚间,仿佛又看到了一个身影,在冬夏春秋中闪着金色的光芒

  六年级目送的作文4

上幼儿园的时候,父母工作忙碌,经常都是我一个人呆在老师办公室,望着窗口,等待那个熟悉的身影。

因此,那时的我总是目送着同学们远去的背影。窗外的树苗轻轻地摇晃着,不时飞下几片漂亮的叶子。一个又一个小小的背影牵着大人的手,渐行渐远,直到老师办公室的窗户再也看不到他们。

那时的我总是希望他们可以留下来,再陪我一会儿,再陪我一会儿吧!可是,没有人听见我内心的呼唤,没有人停下脚步。我就这样,一次又一次目送他们远去。

小学三年级以后,我因为大队部的工作,总是留到很晚。又是这样,同学们一个又一个地从大门离开。我坐在窗户边上,偶尔一抬头,便又会发现一个熟悉的背影渐行渐远。

当所有工作结束的时候,平时热闹的校园已经安静下来,路旁的大树总是投下长长的影子,拥住小小的我。我走在路上,再看不到熟悉的背影。

有时也会有别的同学和我一样留到那么晚,恰巧也与我同路,有时他们的家近些,有时我的家近些,我们就这样彼此目送着,直到看不清对方的背影为止。

到现在,我们毕业了,我还清楚地记得考完试那天,一个又一个同学欢快离去的背影。校园里的树木摇摆枝丫和叶子,像是在向我们告别,我一步步走出校园,渐行渐远。这些年,我目送多少同学离去的背影,而在今天,又会有多少同学目送着我的离去呢?

我慢慢地、慢慢地了解到,所谓同学一场,只不过意味着,你和他们的缘分就是今生今世不断地目送着彼此长大的身影渐行渐远,而且,那背影告诉你:不必追。

  六年级目送的作文5

有一天,鸭妈妈带着她的六只小鸭子一起在温哥华街头游玩。

小鸭子好像没见过世面一样左看看右看看,小鸭子们看到有个水井盖以为挺好玩的,六只小鸭子就一起到水井盖上蹦蹦跳跳的,谁知那水井盖原来就坏了还要等几天工程人才会来修,小鸭子们不知道还在学井盖上蹦蹦跳跳,忽然,水井盖掉到下面你的臭水沟里去了,小鸭子们嘎嘎嘎嘎的叫,鸭妈妈听闻看见小鸭子在臭水沟里,鸭妈妈不慌不忙的赶紧去叫警察叔叔,警察叔叔看到一个鸭子过来的时候,不以为然地向反方向走过去,鸭妈妈赶紧追上,用他的嘴巴去加州警察叔叔的裤脚用力往水井盖的方向拖去,可是警察叔叔想:一个鸭子干什么一直拖着我应该是有原因的跟着他去看看。鸭妈妈赶紧向水井盖的方向走去,警察叔叔也跟着鸭妈妈的脚步,鸭妈妈往水井盖里一看,警察叔叔也往水井盖里一看有六只鸭子还在里面出不来,警察叔叔赶紧把身上的衣服拿下来绑成一个长绳子把六只小鸭子救了上来,六只小鸭子一摇一摆的向警察叔叔走了过来目光里好像在对警察叔叔说:谢谢你救了我们。

鸭妈妈跟六只小鸭子一起走在温哥华的马路,所有车子都停了下来,都等待着这个鸭妈妈和他身后的六只小鸭子,都目送着这七只鸭子过完马路。

  六年级目送的作文6

天色不早,阿太要回家了,爸爸搀扶着阿太,我与妈妈在小区门口望着阿太渐行渐远的背影。

在阿太衰弱的背影中,我看到了岁月留下的痕迹,她的背驼了,行动不是那么方便,一手拄着拐杖,一手扶着爸爸,慢悠悠地走着。她已是满头白发,每一根银丝似乎都在诉说一个老去的故事。

我这才发现,阿太真的老了,不再是那个我一喊饿就立马煮水果羹给我,每天把我抱在腿上听京剧的阿太了。那个时候还小,不懂得这种伤感,只是挥挥手,大声喊着:“阿太,再见!”阿太一听到,就会转过身来,在那慈祥的笑着,金边老花镜的上方,是布满了皱纹的额头,一笑起来,就皱到一起。

一年后,是我最后一次目送阿太,那场景不是渐行渐远的背影,而是不复苏醒的年迈的老人,她永远地闭上了眼,躺在了那冰冷、巨大而沉重的棺材里。

那时候的我四岁,不明白什么是死亡,不明白死亡的可怕。轮到我们一家前去鞠躬时,我依旧是那个招牌动作,挥手说着再见,只是声音压低了很多,周围出奇得安静,所有人低头默哀着,唯一的声音,只剩那前去鞠躬的脚步声。

鞠完躬后,便又回到了原来的位置上,望着阿太的棺材被抬走,在我眼中,阿太只是睡着了,对于抬走棺材这一画面,我虽很是好奇,但却吭也不敢吭一声。

棺材里我们越来越远,渐渐离开了视线,直到只能默默瞻仰阿太高挂的黑白遗像时,大家才散了。

我慢慢地了解到:所谓祖孙一场,也许意味着在无数次目送阿太的过程中,她渐渐老去,乌黑的发褪成了银灰色,我也在不知不觉中长大……

  六年级目送的'作文7

其实,不光是父女母子,亲人之间的情缘,只不过意味着,今生今世不断地目送,渐行渐远。人的一生,需要经历多少次的离别、目送、伤怀,才能懂得珍惜与放手呢。

读完龙应台的《目送》,我的感触不浅。这篇文章写出了多少人的心声。这一辈子,我们往前走,不断地遇见,可当我们回过头来的时候,有多少人还陪伴在左右?蓦然回首,留下的只不过是一片空虚与寂寞罢了。

我内心触动最深的就是作者目送他的孩子出国的情节。脑海里不停地回放这令人心酸的画面:母亲望着儿子一步步离去的背影,不舍,痛楚,内心波涛汹涌,似有万般语言想要表达,却只有眼中的泪水夺眶而出。母亲的心,宽广得像一条大江大河,纵然有汹涌澎湃的暗浪不可收拾,也只是微笑。儿子长大了,有自己的路,纵然不舍,母亲能做的也只能是目送。

这样的经历,我也亲身体验过。

寒假时,我回老家与奶奶一起过年。我拒绝了和奶奶一起挤被窝的要求,我挑剔奶奶置办的零食,我口口声声的辩诉是:奶奶,我已经不是小孩了。奶奶只有怔怔地看着我。分别时,奶奶粗糙的双手,不停地抚摩我的手、我的背,成串的泪水不断地往下流,划过指尖,又隐忍在眼眶里。我缓缓地拉开了她的手,一头钻进车子里,心像被针扎了那般疼,真的很疼。车子发动了,车窗里奶奶的面容渐渐模糊。隔着车窗,隔着风沙,奶奶的嘴巴还在抽动着,可是我一点也听不到。在我的心里,只有奶奶的叮嘱,和着凛冽的风,唱着一首悲伤的分别曲。奶奶,再见了。

生命如流水,不知哪一天,我们会目送谁离去,又不知道,我们将会被谁目送?所以,在这相聚的时间里,请珍惜。

  六年级目送的作文8

早上,闹钟似乎久久未响,带着朦胧的睡意,我瞄了一眼:已经6:40了。一下子睡意全无,边穿衣服边向爸爸房间跑去,“老爸,您怎么不叫我?我要迟到啦!”

说完马上就出发。一路上,我不停向爸爸抱怨,“怎么办?那么晚了,我今天必定迟到……我怎么办?会被扣文明分的!唉呀……”我焦急地望着车窗外,老爸却一句没说,我想:是他自己知道错了吧,所以不想跟我吵。

很快,我到了学校,望了望车窗外没车经过,我便把早餐往车里一丢,书包一拉,急匆匆地大跨步下车。迟到的难过几乎让我热泪盈眶,我时不时用手抹泪,故作镇定走向学校大门,但是我好像落了什么的,眼神不定,东张西望。“喂!”一个声音拦住了我的步伐,并不是因为我迟到,“你校牌呢?”原来我的随手一丢,便把校牌也落老爸车上了。算了,老爸车子都走了,被记就记吧。

“毛毛,你的校牌!”老爸正从车窗里向我招手,脸上略带担忧的笑。原本以为爸爸很快已经离开,却让我惊讶他一直在等我进校。在他的眼神里,我看到了一种对我的关爱,这种爱是不求回报的。我向车跑去,拿了校牌狂奔向学校,我回头看了看,见老爸的车在原位依旧不动,只是透过那一扇小小的车窗,我看到了一个含着笑意,一双已有皱纹的眼睛。学校越来越近,最后,直到看不见车,但我知道,车里一直有目送着我远去的眼睛。

在小学、初中的日子里,老爸几乎天天送我,他是否每天都这样默默注视着我离开,一路目送着我,直到今天,我才知道!这七年来,爸爸天天这样,或许他也习以为常吧。

其实有时,我们不必要去羡慕电视剧里,新闻里看到那些惊天动地的父爱,我们身边也有,只是这种爱很多未曾用言语表达罢了,它就是那么平凡而简单。

  六年级目送的作文9

毕业最后一节课,老师说:“你在看看书,我再看看你们。”

是啊,人生路那么漫长。哦,每个人都终将会别离,或是几个月,或是几年。春来春又去,花开花又谢。每隔三年,校园便会送走一批又迎来一批学生。正所谓年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一批又一批的学生来来去去。从懵懂无知到渐渐开始理解。再到最后的恍然大悟。学校和老师一直来经历这无限循环过程。

这其中有不舍有希冀。不舍是对自己,对过往,对岁月的不舍。人类总是会产生一些感性东西。

提起最后一节课。让我想起法德战争之间的一个故事。在前方的战线即将被攻陷。校园即将被解散,可能面临着将会是奴役区的奴役教育。这是最后一节国语课,也是最后一节考试,但是最后一节安静的时刻。那时老师静静讲,学生静静听。没有人吵闹,没有人捣乱。故事中的最后一节课,大抵是和漫画中最后一节课是同样的情感吧?

静静的看同样是一种目送,对学生的目送,对父母的目送,对孩子的目送。是离别,是不舍,是期冀,是祝福。

朱自清对父亲背影的目送,可谓目送中经典中的经典。简简单单的动作,普普通通的行为。却足以让人落泪。孩子对父母的目送,是一种感激,一种关怀,一种敬意。

父母对孩子的目送,以龙应台的《目送》最为著名。文中大量描写孩子父母对孩子的保护,关心,爱护,害怕孩子步入社会后面临的种种险恶。可能过度的保护,含在嘴里,握在手心,怕化了,怕掉了。是天下父母亲的共性吧。

目送是一场必然的分离,尽管不愿意,但必须按照既定轨迹走向前方,这是自己的使命和未来。目送是一种难言的感性情绪,是天下所有人面对离别的共同情感。

让我们且行且珍惜,看一路花开,走向春满花开之地。

  六年级目送的作文10

我们回去了,爷爷站在泥路上,像一棵半枯的藤蔓,挥着他满是老茧的双手,在阳光里呼吸,在风雨里憔悴。似乎他的生活里只有迎和送。我们去时,他激动;我们回时,他孤寂,一次次地来了又离去,爷爷的心情,起伏很大。

爷爷与奶奶住在乡下。每回我们回去,他就从房间里颤颤巍巍地走到院子里欢迎我们的到来。一说离去,他又从房间里颤颤巍巍地走上村口的泥路,目送我们。此时爷爷的心里,一定充满了不舍。

我印象中的爷爷一直很健朗,直到有一次,爷爷中了风,虽然不严重,但已全然没有了昔日的风采。妈妈爸爸叫他不要再去种菜,自己的身体要紧,但他不听。或许,在他的心目中,种菜的时候,是唯一可以散心,解除孤独的时候吧。

奶奶自然也帮助着爷爷。我们经常打电话给爷爷,让他宽心。

那一天下午,风雨交加,我们准备回宁波,临走前,爷爷依然如往常一样,和奶奶一起与我们告别。当我坐在车上向他们挥手告别的时候,我才开始注意到爷爷那张逐渐衰老的脸,上面布满了皱纹,一说话眼睛都是眯着的。那天气,我们都劝爷爷赶紧回去,但他执意要送。

车子开了,爷爷一直目送着我们离去,我看着后车窗,爷爷一直在那里,目送着车子渐行渐远,直到只剩下了一个小点,慢慢消失在他的视线里……

每一次的目送,都是爷爷深深的关切,我知道,爷爷的余生或许就在这样的迎送中慢慢萎缩,清冷的目光照着那些房子,或许,爷爷已经准备好了下一次的目送,甚至是再下一次……

爱是没有距离的,无论阻隔着多少的千山万水,爷爷仍在那儿等着我们,等着那一次的欢迎,当然了,还有那一次的目送……

看着爷爷,我仿佛看到了我父母的全部将来,还有我自己的。

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