午后，静坐庭院，沐浴着暖暖的阳光，听着耳边哗啦的翻书声，手指触摸着古朴的书籍，徜徉在字里行间，美妙的境界让我仿佛置身其中。
“书籍是人类的进步的阶梯。”可见书对人类是何等的重要。在我牙牙学语时，父母或爷爷就经常抱着我，教我读儿歌和识字，所以直到现在，书仍然是我形影不离的良师益友。
上了幼儿园，《三字经》成了我畅游书海的领航帆。“人之初，性本善……”虽然老师没有给我们过多的讲解，但“书读百遍，其义自见。”因为熟读成诵，慢慢地我会认里面的很多字，懂得里面一些道理了，也慢慢变得懂事了。《三字经》让我受益匪浅。
到了一、二年级，我的心志又偏向了中外著名童话和寓言故事，于是我整天缠着正在干活的母亲，让她给我读《安徒生童话故事》和《伊索寓言》等。虽然母亲有时会感到很烦，但也会为我那股如饥似渴的读书劲儿感到欣慰。渐渐地，我的想象力变得丰富了。记得我参加学校组织的看图说话和讲故事比赛都获奖呢！
步入三、四年级之后，我脱去了懵懂无知的外壳，逐渐变得懂事听话，知书达礼。我时常看着爷爷饭后就手握一杯香茶，戴着一副老花镜靠在躺椅上，手拿一本书，一边轻晃着手中的茶，一边认真地看书。有一次，他看书时竟然用纸巾轻轻拭去眼角的泪水，我当时似懂非懂地看着爷爷，猜测他是看到书中的情节，想起了陈年旧事吧，可为什么要流泪呢？好奇心驱使着我也偷偷地看起了那本书，即使是当时的我看完也哭了。那个小男孩为什么要舍生忘死地去救助一个陌生的老头呢？最后还死了。这件事越发激起我看书的欲望。
恍惚间竟步入了五、六年级，我开始看起了我国古代四大名著。开始的时候虽然有许多的字词我不明白意思，有些即使我绞尽脑汁也想不出来，曾经一度想打退堂鼓。是爷爷和父母在背后默默地鼓励我、帮助我。原来书也不是那么难读，慢慢地，我读完了《三国演义》和《红楼梦》两本书。孔明的机智让我自叹不如，王熙凤的聪明反被聪明误，令我唏嘘不已……
经过多年的阅读，多年的积累，我发现阅读原来是那么有趣，有那么多的好处。我视野开阔了，也擅长与他人交流。我的语文成绩也一直在班上名列前茅，尤其是我的阅读和写作能力有了很大的提高。作文课上，有的同学托着下巴绞尽脑汁也想不出来该怎么写，而我只需稍微一想便文思泉涌，写起作文来也就得心应手了，老师经常把我的作文当做范文读。我也经常参加作文比赛均获奖。这应该感谢书这位良师益友呀！
人生路漫漫，坎坷难行，但因为有了书香的陪伴，一路顺畅，一路芬芳……
