他捧着书本，沉着地推了推眼镜，发出啧啧怪叹。他一会儿咬牙切齿，一会儿镇定自若，频频点头，挪着步子想要离开座位，只为了更好地推理。
记得有一次，语文的测试成绩发下来。大家都在一旁提心吊胆地喃喃自语着。有的人紧锁眉头，默默的祈求着；有的人则镇定地如泰山那般，毕竟她是建立了赫赫伟记的“学神”；有的人则是一脸轻松，因为他已经把“差”看作常事。而他却与众不同，沉浸在书中的世界无法自拔。“凶手一定是他没错！绝对！因为……。”他在我背后说得唾沫横飞。最后他干脆“喃”的一声，用手掌重重地拍着课桌上。他的眼神就如同夏天里的烈火一般，直直照射在我的内心里，不由地也点起头来。
“干什么？汪稼铭，想造反啊！”老师在讲台上兴致勃勃地讲着课，却被这突如其来的“雷声”打断，忍不住高声批评。此时，他就像一名罪犯，在法官威严的目光下惶惶不安。但很快，他便从容地站起来，并“推理”道：“老师，我刚才听到您念小皓的分数时，便起了疑心，首先成绩进步了会有两种可能。一是他这一段时间进步了，而是他在考试中偷看了别人的答案，其次，我们可以结合小皓这一段时间的表现来看，他并不可能用实力来取得好的成绩，所以，他一定是看了别人的答案！”
老师在讲台上面色铁青，似乎对他无言以对，他也从容地坐回了座位，可他的嘴里仍在念叨着什么，他陷入了另一个世界。
下课了，可他依然沉浸在书本的情节中……
