那年的那个夏天，有您，真好！
那件事发生在三年前。那时我刚上三年级，我们的语文老师姓禄，她已经五十多岁了，是个总是挂着慈祥笑容的老教师。
那是刚开学第二个星期三的下午，第一节作文课，禄老师开始指导我们写作文，当时我的语文成绩可谓是“稀巴烂”。禄老师又要求一定要开始写作，那对当时的我来说真的是晴天霹雳，雪上加霜，我便不自觉地唉声叹气了起来。
我不知道禄老师什么时候已经停留到了我的身边，当我发现的时候，才慌里慌张地找着崭新的作文纸，心里还不停地念叨着：完了，完了，肯定完了！老师会当众批评我的！
我紧闭着眼睛，等待着一场劈头盖脸的训斥。可是，禄老师的反应却让我出乎意料，她并没有选择批评我，而是耐心、细致地给我指导如何写作。其实那时我的内心是抗拒的，因为我根本就不感兴趣，再加上禄老师的语速特别快，我压根就听不懂老师在讲什么。
但细心的禄老师，很快就发现了我的症结，她告诉我：“你最大的问题就是看的书少，要多读书才能写出优秀的作文。”听到“多读书”这三个字的时候，我便胡乱地点了点头，显然是在应付。但禄老师并没有说什么，又去给别的同学指导了。
第二天语文课还没上课，禄老师就笑盈盈地找到我：“昨天晚上，都读了什么书？不妨和我分享分享。”“我……我……我读的是高尔基的《童年》……”其实那是我瞎说的，因为我只对那本书有点印象。“真的吗？那太好了！你能给我讲讲里面的内容吗？”禄老师的一句话让我瞬间不语了，我一直抠着我那短短的指甲，心情绝望极了。
但禄老师好像看穿了一切，对我笑了笑说：“下次要记得读！”我连忙点了点头，内心充满悔意，又有了对书的渴望。我多想马上回到家中拿起一本书来读，因为我觉得我不能失去老师对我的那份信任。
那天晚上开始，我几乎天天与书为伴，与故事里的文字为友。不久，我便写出了第一篇作文——《捉迷藏》，虽然那篇作文漏洞百出，语言笨拙，但我清楚地记得，禄老师写在评语的结尾处的一句话：“孩子，写的不错！继续加油！”我的内心受到了一万点的鼓舞，我下定决心一定要学好语文。
从那时候开始，我的语文成绩突飞猛进，每次考试都能跻身优秀的行列。现在，禄老师已经退休了，我没有再见到过她。但那年的那个夏天，永远地印在了我的脑海里。
禄老师，那个夏天有您陪伴着我，真好！
