数学课上，我再也抑制不住心中如洪水般涌出的灵感。我的右手仿佛自己举了起来。
我一手攥住卷子，迈上讲台，掐起一根的粉笔。四周静如止水，唯粉笔与黑板间的碰撞声。我的灵感化作雪白的线条，浮现在油亮的黑板上。我将目光转向同学，心脏像一台电动马达，吞吞吐吐地讲完了自己的思路。
随着老师的一句点评，台下响起同学们雷鸣般的掌声，如华丽的交响乐，传向我的耳膜。我先是愣住，心中的巨石随之落了地。此刻，我如登上岳阳楼的诗人，“心旷神怡，宠辱偕忘，其喜洋洋者矣”；也如登上岱宗之巅的杜甫，“会当凌绝顶，一览众山小”；又好像喝得酩酊大醉的李白，“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
我向身后的黑板望去，梦回吹角连营：曾在一盏台灯下，我疾笔疾书与题拼斗，抓耳挠腮与题较真；我曾在放学回家的路上，披星戴月，来回奔波。“困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。”树木为何蔚然而深秀？难道不是因为盘虬的根？酒为何清而洌，难道不是缘于时间的沉淀？太守之所以流芳千古，是否靠的是那份执着的心？我收敛起了那一份骄傲，再次看向那块黑板，晨光映在上面，熠熠生辉。
站在珠穆朗玛峰顶上不是巅峰，可贵的是保持攀登的姿势，请永远保持一颗执着的心，现在就是你的巅峰时刻。
