【精华】六年级作文锦集10篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。
冬天的美景美不胜收，比如说：雪景，在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后，又是另一番风味。在冬天的人们，有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍，嬉戏;有的在一块聊天，交谈……
如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。
冬天刚到的时候，都不以为然，等到一阵风刮来，就恨不得都缩进衣服里，那种样子是最有趣的了，因为明知道冬天到了，还装的那么强壮，最后冷的打喷嚏，这还不有趣?
下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。
我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。
雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……
六年级作文 篇2
又是一个雨天，望着窗外的雨，我猛然记起了那个外教。
那天，也是一个雨天。我们的最后一节课是口语课，我们都很兴奋，在座位上一分一秒的盼望着。
上课铃已经打响了，可迟迟不见那外教来。我们不禁有些担心，外教会不会不来了呢？那可就太没劲了！就在我们思绪万千时，一个穿着黑色衣服的人闯了进来，我们都被吓了一跳，都惊叫起来。没想到，那人不紧不慢，对我们说了一句硬邦邦的汉语：“不要害怕，我是你们的外教。”
我们都哈哈大笑起来。也许是出于好奇，我那堂课听得特别认真。外教在堂课提问的问题都是抢答题，由于我特别认真，几乎每道题都是我抢答的。一堂课下来，外教就认识了我。
第二天下了第一节课，我在操场上走着，突然碰上了昨天的外教，我热情的对他打招呼，他也回复我以一个温暖的微笑。我走上前去，和他聊了聊天。问了问他关于英国的一些名胜古迹，天气情况等一些我认为和感兴趣的事。他都一一回答了，虽然我有些没听懂，但我还是能够猜出来大体意思的。
又是一节口语课，我的激情都散发出来了。整节课，外教几乎是都在叫我回答问题，有些回答不上来，就只好用英语对他说一声：“对不起，我不知道。”最后，他让我问他几个问题。
我想，刚才有的问题我都回答不上来。我也要出几个难题，让他也回答不上来。我的第一个问题是你喜欢中国吗？他说：“是的，我很喜欢！”第二个问题是你喜欢我们吗？他还是回答，是的，我很喜欢！我心中暗暗地拍手叫好，心想难题来了。第三个问题是：你到底是喜欢中国还是喜欢我们？外教一时半会儿回答不上来，我开始催他，让他快点儿。他最后竟说了一句：“我谁都不喜欢！”逗得全班人哈哈大笑，让我也哑口无言。
第三天，也是外教来我们学校的最后一天。他问我：“你昨天为什么问我那么奇怪的问题？”我用汉语式的英语对他生硬的说：“出于好奇！”他耸耸肩，嘿嘿一笑，表示很无奈。最后一堂口语课，外教问我们还有什么问题问他或有什么祝福送给他。我站起来，问了他：“你会想我们吗？”他说：“肯定的！”
每次的雨天，我的眼前都会浮现出那个外教的身影。
六年级作文 篇3
看着我第一次的素描考级证书，我不禁想起了那声笑声，不禁笑了起来。
我第一次考级是在四年级的时候，我在家无聊地涂来涂去，妈妈看见了我的纸和笔，脑子突然跳出一个念头，就对我说：“你要不要去素描考级。”我抬起头，惊讶地说道：“考几级？”妈妈想了一想：“考个六级差不多吧。”我的心脏都快跳出来了，六级按我现在的功底，不可能考的出来，我本来想拒绝的，但后来认为可以试一试只好先答应下来。
两天后，我妈对我说：“考级六级的报名表我都已经填好了，今天下午我们去少儿艺校那里考级。”“今天就去？”我的心跳又一次跳得飞快，然后打开电视，心想好好享受这最后的时刻吧！几个小时就这么飞快地过去，我不停地祈祷着：“一定要考好，一定要考好……”上了车，我妈就不停地鼓励着我：“别紧张。”慢慢地我不那么紧张了。
我进了考场，一排排素描板映入眼帘，我紧张了不少，我坐下来拿起笔，“刷刷刷”地画了起来，我的那张异常简单，我心里得到了安慰，妈妈也在窗外不停地鼓励着我，就像妈妈说的一样，几下就画完了这张纸，对比了一下，简直一模一样。我轻松了很多，时间一到出了考场，心跳的频率也慢慢地减速了。
拿到了证书后，我知道考级通过了，妈妈和爸爸都笑了，我也笑了，我的心里似乎有朵花绽放了。
我很难忘这次考级，很难忘这本证书。妈妈也有很大的功劳，这就是鼓励之花，这花绽放的美、动人，使我终生难忘。
六年级作文 篇4
每个人都有自己的梦想，自己的愿望，不论这个梦想、愿望大或小，有了人生追求的目标后，才会让我们的生活过得更充实，那么你的梦想是什么？是做一位医生，救死扶伤；还是做一位科学家，为祖国做贡献。不管你的梦想是什么，都要为此而努力，而我的梦想,是做一位教师。
有一类人，他们虽然默默无闻，却做出了伟大的贡献；有一类人，他们燃烧了自己的青春，付出了一切......他们就是老师。
一二年级的时候，看着老师在讲台上手拿粉笔，在黑板上挥舞着，管理着整个班级的秩序，心里总是羡慕老师的威风。现在，我才明白，老师的心灵，是多少高尚。
我希望当一名老师，像园丁照料嫩绿的小芽儿。当他们有不会的题，我会耐心地讲解；当他们取得了好的成绩，我会微笑着祝福；但当他没考好时，我会为他们加油......这样的成就感，不信自明。
我希望当一名老师，看着学生们快乐地成长。我希望我能让他们故意对我倾诉他们的烦恼，愿意对我敞开内心的大门。
我希望当一名老师，把爱的种子播撒在学生心中。我要和他们一飞翔在知识的天空，探索于奇妙的世界；我们一起观光出界，我们一起纺织童话，把所有美好的时光都铭记于心，把世间所有的美丽都刻在心田。让爱之花成长于他们心灵的沃土上，让他们体会到阳光般的温暖。
梦想不分高低贵贱，在漫长的人生道路上，我们拼命逐梦，不惧伤痛。也许，你心中的梦，正害怕你痛，担心你痛。你的梦，由你而筑；你的梦，因你而美！不想被别人否定，自己就要更加努力！人生的道上，走得远比走得快重要很多，坚持下来，总会绽放！
六年级作文 篇5
时光老人的车轮正在慢慢的前进，身后那深浅不一的记忆中有多少回忆酿的甜，使我逐渐由幼稚走向成熟，我的小学生活永远值得好好珍惜品味。
在一、二年级的时候我写的字就像在纸上跳舞，歪七扭八，长短不一，连我自己都不好意思看，可是袁老师您一直毫无怨言耐心的教我。您还记得吗？以前我写的作业很不规整，老是被同学们笑话，是您一笔一画手把手的教我并鼓励我说：“你写的一天比一天好了，每天都在进步，所以不要轻易受外界影响。”从此后我的自信心越来越强，字也写得越来越规整。现在再回头看看以前作业本上写的字，我的脸瞬间红了。才明白当时袁老师为了让我写好字真是煞费苦心。
五年的小学生活马上就要过去，与老师同学们在一起的点点滴滴却常常在脑海浮现。由于胆小、内向在课堂上面对会的问题我也不敢站起来回答，是老师您把我叫起来并号召同学们一起鼓励我才让我流利完整的回答了问题。当然，因为贪玩写作业写的一塌糊涂，甚至完不成作业时，第二天您也会像母亲一样狠狠地批评我，教我做人做事的道理，并引用名人名句进行说服教育，使我养成了良好的学习习惯。爸妈长时间不在家时，您在学习和生活上则更加用心的关注我，嘱咐我完成作业后找要好的同学去玩耍，会不厌其烦的嘱咐我玩的时候要注意安全等等。与同学们在一起玩闹做游戏时难免会起争执而吵闹不休，仿佛谁也不认识谁，结果第二天见了面一个眼神或一个小动作就让我们忘了彼此之间的矛盾，勾肩搭背地上学去了。
难忘的小学生活就要结束了，回想过去，做的那些幼稚天真的事情还历历在目，转眼间却要毕业了。
亲爱的同学们，请带上我最好的祝福，让我们一起底气十足地去迎接美好的未来吧！
六年级作文 篇6
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。————题记
你，既不能加快也不能放慢，不会因为谁的期望而停下脚步；你，是无限的，但是每个人拥有的却是有限的；你，待人公平，从不因为人的优劣势而偏向谁。一切的起源都汇集与你————时间。
你，每一次都跑在我前头。我每一次从睡梦中醒来，都会下意识的看看你，希望可以在你前头，到每次都失望告终——你总在我面前滴滴答答的跑着。我每一次在考场上焦头烂额，总是希望你能像公交车一样为我停下，而你却不领情，刷刷刷的向前跑去。后来，我终于知道，你，不会为我，不，不会为任何人停下，往前跑是你的使命，任何人都不能改变你的使命。
你，大到无法用任何计量单位衡量你，但我所拥有的却少的可怜。是啊，少的可怜，一个人能拥有多少你呢？100年？80年？谁都不知道你是怎样分配的，但就算是100年，那又有多长呢？不过是36500天，不过是876000个小时罢了。所以，我们就更应该好好珍惜你，爱护你。
你，好像是一个天平，无论我们怎么把所拥有的你互相比较，得到的结果肯定是一致的——互相平等。你不受任何人的控制，不会因为任何理由多给予什么。所以，我们只能依靠勤劳和努力来换取更多的成就。
你——时间，是不会为任何人停下脚步的，是可贵的，是公平的，是让人琢磨不透的，是值得我们珍惜的。
六年级作文 篇7
一片片绿色映入眼帘，一阵阵茶香扑面而来，这便是我对茶溪谷的第一印象。
当下车之后，清风夹杂着茶香徐徐得迎过来，吹醒头脑。之后大家排好了队，教练哥哥就给我们说明了一个游戏规则，那便是从一个装了可食用面粉的盆子中吹出一只乒乓球。而且哪班的教练吹得最慢那么那个班的教练便要被其它教练扔面粉。后来我们感兴趣的已不是把乒乓球中吹出来，而是扔面粉。
在我们最感兴趣得采茶活动之前受了一个小小的惩罚——罚站，当别得班都上山采茶时，我们班却傻傻的站在山下罚站。后来在上山时又走了数不清多少级台阶，在采茶的过程中我看见了许多长得像巧克力球的东西，原来那是山茶花的果实啊！不过大家采得都是一个心心加一片叶子的茶叶而我“采”得却是一只又一只的虫子。有一次还有一只姆指大小的绿色虫子停在了我的手上呢！后来我听同学说：“我本来采了很多茶叶，可是后来发现里面长得很像茶叶的.虫，就把所有的茶叶都倒了”，而你绝对猜不到说这些话得竞是班里有名的暴力女君！我心想只有我一个女孩子不怕虫吗？
再后来我们班的所有人一起画了一幅美丽的“全家福”。最后便是我从没想到的事情了，原来一杯茶还可以这样。一杯浓浓的热茶散着热气，使我们明白了我们欠老师的永远还不完。就这样我们全班都流下了感恩的泪水，开始我强忍住不让泪水落下，甚至让自己想这句古诗“两情若是长久时，又乞在朝朝暮暮。”看见下面的河水使我想到了孔子所说得那句话“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可不是吗？我们在小学的日子已快过完，便不能每天见到老师微笑的脸庞了。
茶溪谷，因茶得名，因溪灵动，因谷幽邃。
六年级作文 篇8
一大早起了床，也许也不早了，八点的阳光，透过窗帘把温暖的金辉撒向我的被子，我理好床铺，走到门口时，心里不由得想起了他们，我正在露营。军训的同学，伙伴们，他们现在在干什么呢？也许他们今天很快乐，但我的今天也很快乐！
早晨，把窗户打开，清早的空气真是令人心旷神怡，精神焕发。总有一、两只鸟儿从窗前飞过，叽叽喳喳地说一些我听不懂的话。不过，你听，它们正你一句，我一句的对话，聊着天。我猜，也许是在赞美清晨的空气，也许是在与另一只鸟儿相互对唱，也许是在诉说昨日的心事……我看着那一只只鸟儿发呆时，又想起了我的同学，我真想知道他们现在在干什么？
中午，太阳把金色的阳光照耀大地，我觉得这时整个世界都是金色的，恍惚都是金灿灿的。我作业遇到难题时，总会不由自主地看向外面茂密的树叶，它似乎是一个个快乐的孩子，让风儿与它们跳舞，让风儿与它们歌唱。它们又好像是一个个爱美的小姑娘，让雨为它们洗澡，让风为它们装扮，时而俏丽活泼，时而软香温玉。看着这些可爱的叶子，又让我想起了我的同学，他们在干什么呢？我迫不及待的想上学，向他们问个究竟。
夜晚，我躺在床上，又想到了我的同学，那些正在露营，军训的同学，伙伴们，你们在干什么呢？我猜，他们现在正缓缓地进入梦乡吧……
六年级作文 篇9
仙子王国的女王过生日，可就在大家庆祝的时候，却来了一位不速之客：魔王。它可是仙子王国的大敌人。想都想得到，它今天是来拆女王的台。只听它讲到：女王，我们好久不见，今天我特地带了十万人马来跟你决斗的，今天我要让你死无葬身之地，开始吧！女王听了很是气愤，便率领全部仙女攻击魔王的军队，但最终还是败在了魔王的手下，只有青儿和黄儿存活下来。她们踏上了保卫王国之路。
她们来到了魔王的宫殿门口，就被一个很强的风吸了进去。一瞬间，便来到了中殿。那是魔王吃喝玩乐的地方。她们看到了魔王正与女妖们玩耍，便摇身一变，也成了魔王选中的对象。她们边取得魔王的信任边一边靠近魔王。这时，她们来到了魔王左右，趁魔王不注意，举起刀来。当正要刺下去的那一刻，魔王突然猛的一抬头，嘴里吹出一屡青烟，她俩都变回了原来的样子。魔王大笑，变成一堆烂泥。这时，那烂泥从地面升起，向青儿和黄儿攻击过来。她们一闪身就碰到了烂泥身上，被围住了。她们呼吸困难，这才明白，原来那魔王就是千年泥精。黄儿顿时找到了办法，只见她手上的灵石一闪，魔王受不了。放开了她们。青儿和黄儿变出宝剑一起向那魔王（泥精）刺去。这时，魔王一挥手，一团泥向她们使来，青儿和黄儿摔倒在地。魔王哈哈大笑，说道：你们是斗不过我的，还是别费劲了。就在这时魔王大笑之时，她们双剑合一，刺死了魔王。顿时整座宫殿倒塌。女王和所有仙女出现在她们眼前。女王笑哈哈地拍着她们的肩膀说道：我们刚才都看见了，你们英勇奋战。回去之后就封你们为护国大使吧。青儿和黄儿都爽快的答应了。从此，仙子王国过着快乐的生活。
六年级作文 篇10
星期二晚，阴沉沉的天，而我，却是喜气洋洋。是什么原因令我如此兴奋？这，还得从我鼻梁上的眼镜说起。
就在星期二傍晚，我千里迢迢地赶到缙云，活蹦乱跳地捧着新配的眼镜走出了“绿洲眼镜”的大门。在回家的路上，爸爸忽然停下车，叫我们去观赏音乐喷泉。我心里乐滋滋的，今天真是“三喜临门”，一来换了眼镜，二来买了一本新书，三来么，就是满足了我这“半个乡巴佬”观赏早已神往的音乐喷泉的心愿。平时去缙云，总没时间去看一眼，今天正逢喷泉大放“异彩”之际，可谓大饱眼福，自是不亦乐乎。旧眼镜退休了，新眼镜可谓“新官上任三把火”，才戴上，我就头晕目眩，给阶梯绊了一跤。新的总归是新的，感觉就是截然不同。旧眼镜的世界平平淡淡，东西个头没啥变化，新眼镜的世界，色彩鲜艳，物体像缩小过似的，一棵2米高的小树忽地成了一棵1米左右的小树。
音乐喷泉，实际上也就是喷泉加上音乐罢了，音乐时而高吭激昂，时而婉转动人。瞧那十几束水串冲溅在一块巨石之上，久经水的冲刷，巨石已一尘不染。看看这儿，水流有秩序地向上喷射，由左往右，从低至高，由长到短，宛如珠帘倒挂，又似少女拨动的琴弦。有起必有落，水珠垂直下落，恰似飞银溅玉，更如盘中珍珠，哗哗坠地，发出清脆悦耳的声音；再观此处，待上方平息，旋转喷头仿佛劲歌热舞的明星，形成朵朵水芙蓉晃动着。“嗞——”这又是什么声音？噢，团团水雾刹时笼罩了周围，朦朦胧胧，灯火忽隐忽现。过了一会儿，水雾渐渐散去，政府大楼的轮廓开始清晰起来，曾几何时，此处又将“水雾”缭绕？
噢，十分感谢。新新的眼镜，给我带来了新新的视窗，何等美好的视觉享受
