关于六年级成长作文4篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的六年级成长作文4篇,希望对大家有所帮助。
六年级成长作文 篇1
成长是一个很长的过程,在成长中我们遇到过种种困难,但最后都克服了。在成长中有哭有笑,有悲伤有兴奋。
至今我还记着一年级时老师第一次给我们布置作文,这是一项作业。回到家里我简直不知该从哪儿下手,想来想去也不知道怎么写,姥姥不知道什么时候走过来了,她对我说:“老师第一次布置作文有什么要求吗?”我说:“老师说写熊猫,写一段,大概50字。”姥姥又说:“第一次写,谁也不会,我先给你引导一下。”姥姥先让我想想熊猫是什么样子?喜欢吃什么?我马上就说:“熊猫身上有黑白两种颜色,喜欢吃竹子。”姥姥高兴地说:“真聪明,这个也可以写上呀。”我一想对呀,就写在了作文本上。可是还不够多,姥姥又说:“熊猫生活在哪里呀?”“竹林里。”我说,姥姥说:“对,快写上吧。”我就写了一些关于熊猫的知识,一转眼就写完了。
慢慢地,我长大了,上了四年级,知道的写作文的方法、技巧也多了。现在我参加了小记者活动,有好作文可以随时投到《淄博晚报》,比较好的会登到报纸上,那一天我在看报纸,竟然发现了我的作文,我急忙拿给姥姥看,姥姥说:“哟,这么棒!”接着我又给姥爷看,姥爷说:“嗯,很不错!今天给你做几样好吃的。”我又给爸爸、妈妈看,他们都说好。但是我知道不能骄傲,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。这篇作文大部分是我写的,但是这里面也有一些内容是老师帮我修改的。
成长是漫长的,在成长中我尝到了很多滋味,有些是令人高兴的,有些是让人伤心的。无论好,还是不好,我们都要再接再厉,让自己更棒!
六年级成长作文 篇2
期末,已经到了。我每天都得在家复习。更别说端午节三天了。
星期五,脑子还未清醒的我,早早地刷了牙,洗了脸,坐到了写字台前。我知道我要面临着什么:读背词语手册、做三张练习卷、背课文、做奥数题。
我真烦恼啊!仅仅三天假!还不让我好好放松放松,减轻压力!而是让我复习?当时,我真想对妈妈说:“老妈!你为什么成天让我复习?复习复习复习!我的脑子都快爆炸了!”然而,我又不能说,只好忍气吞声地做作业。背了词语手册,做了三张练习卷,背了课文,做了奥数题。
妈妈说:“嗯,还不错呦!给你休息五分钟!去吧!”“what?才……才五分钟?唉!”疲惫的我,一下子倒在了沙发上。我闭上眼睛,想起了那一件事……
那时,九岁的我刚做完作业,被允许到下面玩五分钟。我刚刚慢条斯理地走到楼梯口,楼上的臭老爸就叫到:“五分钟!小静怡!上来了!”那时我真想一头撞在墙上,至少,天堂也会有很多小天使跟我玩。
我又想到了我去了一个童话世界。哪儿没有压力,没有考试,也没有烦恼,每天都过得无忧无虑。
“静怡!五分钟到了!去抄词语去!快!”妈妈把我从“梦”中生硬地拉回了现实。于是,我便再次回到写字台前。
晚上,我想:到了暑假,我一定要玩个痛快!
夜晚,星星眨着眼睛,窗外时不时飞过几只小鸟;草地上时不时传来几声蝉叫。我慢慢地合上了眼,进入了梦乡……
六年级成长作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,一恍眼,我已经十几岁了。蓦然回首,这十几个春夏秋冬,经历了无数酸甜苦辣,留下了一个又一个难忘的脚印。
有一个脚印是忧伤的。小时候在爸妈爱的笼罩下,满脸洋溢着幸福的我怎么会知道有一种感情叫忧伤。那天晚上,深黄的颜料像打翻的调料盘染红了西边的那片天空。我兴冲冲地走在马路上。谁知,后面有个黄司机刹车的声音像震耳的大喇叭,掩盖住我的耳膜。我一回头,眼前那幕悲惨的情景震呆了我,一时不知所措。我的`好伙伴被那辆鲜艳的红色三轮车撞倒在沟里了。他的血流淌着,鲜血淋漓,很快浸透了沟水,浸满了我的眼眶。后来又见一群白衣护士小心翼翼地把小伙伴抬进了车厢。命保住了,可他的后脑勺却有一条像虫蠕动的疤痕。我多次去探望他,他总是郁郁寡欢。这件事,可能在他的记忆里已经抹不去了。而我的心灵深处也烙下了一个忧伤的印迹。
有一个脚印是诚实的。我独自坐在窗外,平静的目光注视着收音机,心里却如同沸腾的水,心乱如麻。一不小心就把收音机给弄坏了,妈那边可怎么办呀?是装无事,还是坦白认错呢?直至深夜,妈妈回来了,我想假装不知道的时候,敞开自己的心再问一次自己,认错吧!妈妈的脚步声越来越响,我的心愈来愈慌。我悄悄躲进被窝,眨着小眼睛,妈妈的手关灯的一瞬间,我的眼睛里终于挤出了一颗小水珠,我忍不住了,对妈妈坦白承认错误。这次,妈妈不仅没怪我,还夸我是个诚实的好孩子。
有一串脚印叫感动。母爱细腻而柔和,父爱伟大而深沉。尽管是烈日炎炎,爸爸也背着我从山上跑到山下去看病。尽管寒风凛冽,妈妈也会守在床前,茶不思饭不想为我祈祷。时间在走人在变,可唯有母爱父爱亘古不变。
人生是一条宽阔的马路,而我的每一件微不足道的小事是一只只背着小房的蜗牛,爬过的地方留下了晶莹剔透的带子,那上面是抹不去的脚印,我这些带子成了路中最重要的斑马线。
六年级成长作文 篇4
成长的记忆在成长的岁月中,我经历过去多事儿,有的让我学会宽容;有的让我学会感恩;有的让我学会勇敢;有的让我学会坚强……
然而,让我最记忆犹新的还是那件事儿。 月亮升起来的,金黄色的月光笼罩着大地,撒落在地上,揉碎了,星星一闪一闪地眨着眼睛,显得调皮可爱。而我却无心去欣赏这幅美丽的画卷,因为我正坐在灯下做着一道难题。我冥思苦想,可就是想不出来该怎么做,万般无奈之下,我甩甩手,赌气地说:“破题,我不做了!”我正准备关灯睡觉时,妈妈轻轻地推开房门,走了进来。 “孩子怎么了?不做了吗?”妈妈轻声问道。“我……”我低下头,不敢直视妈妈的眼睛。“乖,明天不读书,你再做一会儿吧,我给你熬了一点儿粥,吃了再去做吧”说完,妈妈轻轻地推开房门出去了。 我走向那碗米粥,吃了点,恩,有点甜,有点滑,不对,这不是我最爱吃的糯米粥吗?这么晚了……我的眼眶湿润了,我提起笔继续做了起来。 我先在草用笔稿纸上画着图,又仔细回想老师教过的那些知识……
过了半个小时,我隐约感到有些明白了,便继续深入到老师教知识到“海洋”里去了,在“海洋”里又“游”了半个小时后,我终于明白了!
“妈妈,妈妈,我做出来了!我终于做出来了!我终于成功了!”我欣喜若狂地向妈妈喊道。
在那之后,我又经历过许多事儿,但这次坚持不懈,使我最终取得成功的这件事儿却是最难忘的,因为它是我成功的第一次!