我的小学六年级作文六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
子荣：
你好！
你给爸爸、妈妈的来信收到，这是你写的第一封信，我们感到非常高兴。因为，我们的子荣现在已经长大了，在学校里学习到了很多有用的知识。不过在信中还有一些错别字，等妈妈下次回家时跟你纠正。要知道，二年前爸爸在国外工作时，是多么的渴望收到你的信，可惜你那时太小，根本不知道怎样写信。
前一些日子，我到了你们读书的砂子塘天华寄宿学校，也去了其他几个学校，感觉你们学校的教学质量、教学环境和条件比其他学校都要好一些，比起爸爸读书时的学校就更好了，在这样好的学校读书，你应该感到荣幸，并且，要珍惜在学校里的每一天，用心学习，小时候学会的东西容易记住，今后一辈子都不会忘记。同时，也要注意锻炼身体，没有好的身体，知识再多，学问再多也是没有用的。上次你说将来要当医生，更要有好的身体，要不然，怎么能够跟别人看病治疗呢？要争当德（道德品质）、智（学习成绩）、体（锻炼身体）全面发展的三好学生。从小就要树立自己学习的板样，不知道你注意没有，一走进你们的校门，就可以看见8座石像，他们分别是：诺贝尔、爱因斯坦、贝多芬、居里夫人、孔子、李时珍、巴金、李四光，这些都是名人，都是你学习的板样，下面我就跟你讲一讲大家都崇拜的大科学家爱因斯坦的故事：
1879年，爱因斯坦出生在德国西南部古城乌耳姆的一个犹太人家庭。父亲是个电工设备店店主。母亲是个有成就的钢琴家。1880年，他随全家搬到慕尼黑，就在那里渡过了他的童年生活。他好像发育比较慢，三岁才开始讲话，被人认为是反应钝的孩子。直到中学时，有些老师还认为他长大了不会有出息。当他六岁时， 母亲就教他学习小提琴，十四岁时就已经能登台演奏了。在他的一生中，小提琴一直伴随著他。十岁时，爱因斯坦进入慕尼黑教会中学读书。不过他的基础知识却是源于家庭和自学上。在中学的成绩除数学优秀之外，其他学科均属低下，因而在1894年遭到了退学处分。同年，他离开德国，于1895年去苏黎世投考瑞士联邦工业大学，但未被取录，只得转学到一间中学。第二年，他考进联邦工业大学师范系学习物理学。大学四年， 他的主要精力不是用于正规课程，而是自学一些名家的著作。纵使他很少上课，但是他靠著同学所摘下的课堂笔记，仍能取得及格的成绩。爱因斯坦于1900年毕业，由于学业成绩并不突出，他找不到一个教职。 1902年， 爱因斯坦终于在伯尔尼找到了联邦专利局审查员的职务，工作乏味，下班后在家中进行自已所喜欢的研究。在他26岁时，也就是1905年，爱因斯坦共计发表了5篇论著，其中第二篇光电效应使他在1921年荣获诺贝尔物理奖。最引人注目的是他所提出相对论的质量和能量的关系，这两者是一体的两面，可以互相转換，这导致核能的实现 (质量的损失可以转变成能量)。
1938年德国在希特勒統治下已经发现以中子撞击铀会产生核分裂的现象。美国科学家乃上书罗斯福总统，由爱因斯坦具名签署，信中建议展开铀实际用途的研究，终于研制出核武器。第二次世界大战战后爱因斯坦倡议原子能的和平用途，阻止战争的再发生。爱因斯坦一生和志同道合的朋友共同探讨科学的未知领域，休闲生活则为演奏音乐与读书，淡泊明志，为本世紀的科学巨人。大家熟悉的愛因斯坦是一位友善慈祥、满脸皱纹、头发凌乱，笑容中帶有智慧又帶点傻气的老人家。爱因斯坦的相对论使世人对宇宙有了新的了解。現现在我们经常听到的黑洞、时光旅行、空间弯曲等等科学名詞，就是相对论所带来的。爱因斯坦能成为家传户晓的科学家，不单由于他的相对论改变了物理学的时空观念，也由于他的趣怪外形令人留下深刻印象。
谦虚、亲切、友善的爱因斯坦 爱因斯坦发明相对论，首创宇宙学，从空间与时间的相对性运动推广到宇宙整体的伸缩膨胀，把理论自然科学提到了又一个新高度。爱因斯坦说：“为了科学，就必须反覆地批判一些基本概念，以免我们不自觉地受它们的支配。”有谁想到一个反应迟钝的小孩后来竟能创立惊天动地的物理学伟论？爱因斯坦一生的成就可以说是全靠刻苦自学得來的， 他和他所创立的相对论，在历史上名垂不朽。从爱因斯坦的故事中，可以知道，学习是靠自己的勤奋努力得来的，老师只是引路人，学习全靠自己用心。在学习的道路上没有平坦的大道可走，只有不畏劳苦，沿着崎岖的山路攀登的人，才有希望到达那光辉的顶点。即使是反应迟钝一点，最终也能够取得成功。子荣：如果你喜欢科学家的故事，爸爸在今后的来信中再跟你讲，祝你身体健康，学习进步！
我的小学六年级作文 篇2
我爱我的家，更爱懂我的爸爸妈妈，我又一个幸福的家。墙上挂着我的全家福。
我爱我的爸爸，他是一个坚强的人，像胡杨那么坚韧不拔。说到这里，我的眼前浮现出以前爸爸在风雨交加的天气里骑着电动车送我上学的情景。那一天，他的背影里显得格外高大，我仿佛看到了胡杨树在风雨中摇撼。放学到家；“爸爸，以后要是天气不好，你就不用送我了，我自己去就行。”爸爸一口回绝，；“那可不行，越是天气坏我就必须去送你。”听了这句话，我的心暖的像个太阳。我懂得了什么是父爱。
我爱我的妈妈，俗话说；“母爱如水。”妈妈的爱真如水一般滋润着我的心田。她是一个勤劳手巧的家庭主妇，为什么这样说呢？因为妈妈一干起活来就不停，就按去年搬家那件事来说吧！妈妈从早上开始擦玻璃，擦完玻璃开始擦墙壁，擦完墙壁擦地板，手几乎一刻都停不下来。从早晨忙活到中午，从午饭后忙到太阳落山，唉！终于到了晚上，她又在拖地呢！真没办法，我妈妈就是个干活的一把好手！她还会做被子，会弹棉花，还会绣花。被子做好后，妈妈用彩线和金线在中间绣了一个九尾凤凰，朝着夕阳，美丽极了。邻居的阿姨们都夸我妈妈的手艺好，个个赞不绝口。我真为有这样的妈妈感动骄傲！
我爱我自己，有时候我很任性，有时候我很善良，特别是有时候善良的过了头。五年级的一天放学，我站在街道旁等着打车，离我不远旁有一个小孩儿，比我矮好多。只见他的脸上有哭过的泪痕，整个人无精打采的。我关切地问；“小弟弟，怎么了？有什么话跟姐姐说。”他垂头丧气的回答；“我······我把打车回家的`钱丢了。”我二话没说，一股脑把自己打车回家的钱塞给了他，并叫了一辆出租车送他回家。他连忙道谢。过了一会儿我才反应过来，钱给了他，我怎么回家呀？完了，好人做大发了！只能走回家了。
这就是我们一家三口，如此幸福地一家！我爱我家，这就是我家的全家福。你羡慕吗？
我的小学六年级作文 篇3
就在我家门进，有一块水泥地，走进我的家门就可以看到旁边是一个房间。就在这个房间的上面就是我的房间。
就在房间的门上有一个门铃，每当我一推开门，它就会响，响的声音如同一首优美的歌曲，推开门，可以看见里的墙是蓝色的，看起来还很精神的。
就在墙的最下的有一条长方形的地板砖，与地下的地板砖就在一起。一进房间就可以看见一个秀大的床，床上有个枕头与被子，这个床长2米，宽1。5米。
就在床的旁边有一个梳妆台，梳妆台上面有一面大大的镜子，梳妆台上有紫色与白色，我很喜欢。床的旁边有一个垃圾桶。床上的被子是红勾结的，床上还有一个小熊。
再一仔细看，就可个图书架，那上面有各式各样书，文学类，艺术类，小说类……
这个书架是用木头做的，每天当我一个人安安静静的时候就会到图书架的上面拿几本书，就在床上安静的看，坐就在那个又较又以舒服的床上，看着几本书。
房间总长是6米，宽5米。每天就在这个房间里生活，我觉得很幸福，我想要感谢我父母，谢谢他们给我建起这么一个，让我喜欢的房间。特点是那张床，又软又舒服。
就在这个房间生活，我真的很享受，很幸福。
我的小学六年级作文 篇4
我的父亲个儿不高，很胖，可怜的头发屈指可数，不大的眼睛里总是充满了血丝，这是他为钱而“战”的充足证明。
父亲除了上班，其他时间大都在了网上炒股，整天跟他的股友们讨论“炒股经法”，可直到现在还没研究出什么成果。由于父亲对炒股太过认真，家里的鼠标垫（ｄｉàｎ）都被抓破了，甚至连电脑桌都让他的手腕磨得凹（āｏ）了下去……
一天，父亲又在网上下起了工夫。可这天是他答应带我和母亲出去玩的日子。看着他兴致勃勃地跟网友交谈的样子，我真不忍心打断他。时间一分一秒地过去了，我忍不住小声地跟他说起这件事。谁知，正谈在兴头上的他竟然答应了。这真是一个奇迹呀，可父亲接下来的表现却叫人大失所望。
坐在汽车上，我觉得车窗外的景物移动得那么慢，可父亲却一心二用，一边开车，一边给股友打电话：“你昨天买了哪几支股票……不行，这样是要亏的！”母亲听着这些无聊的话题，也有点儿不耐烦了，我趁机提醒父亲把车开快些。父亲听了，不仅没加速，还把矛头指向了我：“学习是干吗用的？就是为了以后工作顺利嘛！现在大学生是一箩（ｌｕó）筐一箩筐的，学位不突出，工作工资少，你高兴吗？等我炒股炒明白了，我就教你炒……”车还没开出几里，父亲却抓紧时间对我进行了“炒股教育”，我和母亲你看看我，我看看你，出去玩的心情早就消失得无影无踪了……
这就是我那想顾家，但又不懂得怎样才是真正爱家的父亲！
我的小学六年级作文 篇5
我的同学总那么伟大，她总会被人们羡慕和敬仰。翻开青春纪念册一切都是如此记忆犹新，让我记忆最深刻的，那定是她在广播中嘹亮的声音。“下面请播颂一个通知！”一定是她这些年来说得最多的一句话。从前的我们，既熟悉而陌生，同穿梭在同一条走道却很少打招呼。
缘分让我们相约在曙光，现在我们又相聚在这里，我不知道下一秒我们会去什么地方，但我确信我与拥有独特魅力的她会成为永远的好朋友。她最突出的特点大概是他那“鸟巢”式的头发卷短而清爽，一双大眼睛笑起来犹如轮新月一般皎洁漂亮。一双朴实而又勤劳的手造就了一个又一个优秀的成绩，这就是同学们对她怀有无限敬佩之情的原因。我的成绩不是那么优秀，因此我总是让她教我做题目，有时是因为反应迟钝；有时我会有一种俱怕心理，刚进初中我几乎每天都要打个电话“慰问”她，渐渐的我学会了解决难题的办法。一天一天地过去我现在很少再打电话，是她教会我去面对直面人生。思考问题的她总是那么认真，那拿起书本抓起笔来的娴熟动作更能体现她的独特魅力。
去年刚过九月，秋风把夏天的痕迹吹得无影无踪。下课铃一响，我们总一同会家，我正在问她一个题目，她“滔滔不绝”地教我，我突然听见被后传来一声喊叫，不停的在叫她的名字。但她依旧对着我认真地讲解，两耳不闻身后事是她思考问题的习惯。等她的同学拍她肩膀时她才恍过神来。她的小学同班同学气愤地说：“喊你这么多遍你怎么不答应！以前也一样，每天放学都和彭林讨论学习讨论学习，我们一句话也插不进！”她呢只是呵呵地笑了笑。她的成绩名列前茅，但有时会有小小的失误。上一次数学考试她只考了八十四，她十分难过，扒在课桌上用手遮住自己的脸，我知道她不想让人看见她那流泪的眼睛。
彭林急忙跑过安慰她说：“没关系我只考六十九分还这么开朗，你一定不能哭。”我们大家都去安慰她，我们知道她那永不放弃持之以恒的精神会一直鼓舞她向前。她是我最好的朋友，更是我最强的对手。每当我看见她密密麻麻的笔记与工工整整的作业时，我才知道她学习是多么认真；每当我看见她的高分成绩与所获得的荣誉时我就提醒自己，我的对手多么强大。如果没有花朵，春天将会寂寞；如果没有激情，四季将会平庸；如果没有你，我将会失去一个最关心我的人；如果没有你，天使会问：“我该和谁赛跑呢？”
我的小学六年级作文 篇6
光阴似流水，不一会儿，一节课就过去了；不一会儿，一天就过去了；不一会儿，我的六年小学生涯，也过去了。正如朱自清先生说的那样：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了······”我的日子都去了哪儿呢？
如果人生是一场比赛，那我的起点已经过去了，现在正在奔跑，这六年，在缓缓而悠长的人生中或许只是一段很短的记忆吧！回忆我的童年，美好而快乐的日子也愈过的差不多了吧，但是未来的日子还在向我招手，我又怎能只徘徊在甜蜜的罐中呢？“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。”我想朱自清先生在发表自己的感慨时，心情与我也无异吧。
再回首，我又怎能只滞留在过去，而不顾遥远而美好的未来呢？忘掉那段美好的记忆吧，把它深深的藏在心里，去接受更多的成长经历。或许，这就是生活吧！
