六年级作文

2021-09-18 15:52:02 阅读全文下载本文

有关六年级作文合集十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文篇1

书中讲述的是一匹名叫“王子“的小野骆驼，在小小的骆驼群体里，在历经磨难的老一辈溺爱下，处处享受种种特殊待遇，成为大家生活的中心：它不需要吃苦只管享受；不需要动脑只管服从……使它长大后生活技能低下，缺少爱心和生活的勇气，当家族遭遇强敌时，它选择了逃跑；当弱者需要保护时，他表现出冷漠和拒绝。为了享受舒适，最后宁愿放弃自由的生活，变成一匹普通的家骆驼。

真为这匹骆驼王子感到可悲、可怜、可叹……

看完此书，我才明白女儿和友人的推荐之理，沈石溪的作品主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物，但是他就是借助这些动物，折射的是人类社会，因为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类的思考和借鉴。

书中的骆驼王子从一匹珍贵的具有野性血统的野骆驼之所以沦落为普通骆驼，不正是成年骆驼不当的教养方式造成的吗？这样的情形不就发生在我们身边吗？现在都是独生子女，四个老人加上父母围着一个孩子转，吃饭很少有在桌上的，孩子跑到那大人跟到哪，一顿饭化上1小时是常有的事；一顿饭变上四五种花样也是正常的；一有什么不开心就哭闹扔东西；摔跤了是地板的不是、跟小伙伴发生茅盾是别人先招惹他的；上幼儿园了再三关照老师和阿姨要多照顾：吃饭帮忙喂、大小便要跟着脱裤子、鼻涕来了要帮忙擦……提出来的要求五花八门，让人哭笑不得。班上有个宝宝伶牙俐齿，开学初期哭闹，一进教室就把桌上的积木全扫到地上、老师阿姨过去抱抱他甩手就是一巴掌、吃饭了尖叫着“老师喂、阿姨喂”、睡觉了又扯着嗓子“给我盖被子”、起床了再次大叫“给我穿衣服”……扯着嗓子一遍又一遍，喊完老师喊阿姨。通过与家长交流，发现宝宝在家里属他最大，只要他开口就要在第一时间满足他帮他解决，从小大到就没听过批评声。那么，我们就不难理解孩子在园的这些表现了。我们就统一思想，只告诉他方法，然后一定要让他自己动手，慢慢地这个孩子不再急躁、不再乱扔东西，到现在这个孩子已经能开开心心上幼儿园，自己的事情自己做，而且正发挥自己聪明能干的特长，在班级的学习活动中起着领头羊的作用。

纵观上述，其实好多的事情孩子都愿意自己尝试，也应该能自己完成的，脱离了父母和长辈的庇护，在集体环境中他们反而少了一份娇气和霸气。记得有报上说过：孩子的错都是缘于父母的错。每个孩子从落地的那刻起都是一样的，只是在抚养的过程中父母的意识出现了偏差，把孩子象什么一样捧着，唯恐苦了孩子，该走的年龄还抱在手里、该说话的时候不引导……以至于在教养过程中失去了方向，所以越来越多的孩子在小小年龄出现性格怪异、情绪暴躁、内向自闭等不良倾向，等到家长发现想纠正已经来不及了，或者得化九牛二虎之力，收到的效果并一定好。

书中的骆驼王子最后沦落为普通的家骆驼，失去了野骆驼的风范，我们的孩子在父母的过份溺爱下，也养成了种种不良习惯，为以后的成长埋下了隐患。

动物没有语言，也没有为常人所明了的表达方式，但通过沈石溪的文笔，通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富心理变化与情感起伏的描写，沈石溪将一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道来，读之令人动容。

六年级作文篇2

已是深秋，秋日的薄凉里，一点点阳光生硬地从厚实的云层里挤出，周边的云亮的惨白。点点斜阳在一旁开的正兴的橘树上，闪出丝丝细小的金辉，橘香和在风里，扑鼻而来。爷爷家的橘子也熟了吧。

小时候爱吃橘子，觉得它香气迷人，甜而不腻。于是爷爷便在自家前种起了橘树，浇水，施肥，样样不怠慢，橘树便开花，结果，一棵接一棵。冬天的寒风中，橘树摇着晃着，金灿灿的橘子飘着荡着。橘子，成为了我对家乡最留恋的东西。

每次回到爷爷家，我都迫不及待地冲进客厅——那桌上有一箩筐我最爱的橘子啊！我小心翼翼拨开橘子皮，边吃边笑着，心里乐开了花，“爷爷家的橘子最好吃哩！”。爷爷也傻傻的“嘿嘿”笑笑。

初冬的那日，我仍旧满怀希望地回到家乡，却不见那桌上橘，爷爷见到我，欣喜地说：“呀，我的乖孙女儿回来啦。”我正眼都没瞅爷爷，着急的目光在桌上寻找着什么。爷爷却满头雾水，挠着头“哎呀！”他突然一拍那两鬓斑白的.头，“我忘了摘橘子呀！”穿着薄衣的他正要一个箭步冲出去，却被父母拦住，“下着雪的天，还摘什么橘子呀！”“要的，要的……”爷爷只自嘀嘀咕咕，不管父母阻拦，拿起一个篮子就冲进小雪绵绵的天里。

穿着薄衣的爷爷在雪中来回穿梭着，黑幼的皮肤在白雪皑皑中愈发光亮。雪花落在了他的肩上，风儿窜进他的薄衣里，但爷爷好像都感受不到，仍在嘀嘀咕咕说道，“要的，要的……”。爷爷的目光穿越了氤氲着阳光的空气，穿越了晶莹剔透的雪花，定格在橘子上。小雪哗哗下着，冬风轻轻吹着，橘子缓缓摇着，地上的脚印一个接一个，篮筐里的橘子一个接一个……

爷爷回来了，带着满筐的橘子回来了，也带着满身的橘香回来了。他轻轻弹去身上还未来得及融化成水的雪，用手指指那满筐橘子，“喏，橘子。”我小心翼翼的拨开橘子皮，小心翼翼地吃着，每一个橘子都是爷爷的心血啊！我不由自主地笑了，连同爷爷也傻傻的“嘿嘿”笑笑——让自己孙女吃上他亲手种的、亲手摘的橘子莫过于这世上最幸福的事吧。

窗外，一个个橘子灿灿地摇着晃着，晃着我的眼，摇着我的心。金黄的橘子就像爷爷那颗金黄的心，绕进我的梦乡，“爷爷家的橘子最好吃哩……”

六年级作文篇3

愉快的六年小学生活的时光总是转眼即逝的。刹那间，六年快乐的小学时光即将告别。迎接我们的即将是中学的大门。此时此刻，学校的一砖一瓦，一草一木，同学们的一颦一笑，一打一闹，老师在课堂上的一言一行，都在我的眼帘前闪过。六年的小学生涯即将告别，最不舍难忘的，还是六年朝夕相处的同班同学。

在我的同学中，最忘不了的就是小凌，小威，他们都是我最要好的朋友。

首先让我来介绍一下小凌吧。他其实就是一个“草包”，性情很活泼、很开朗。我说他是草包，是因为他上课很会讲多余的话，就没有一节课安安静静的过。下课的话，小凌一定是去逗女同学或去欺负一下女同学，还有就是回去拿别人的东西，当发生争执时，就一直吵，或者他就东走走西走走，不过他也有很幽默的细胞，难怪他能常常引发小组四人时不时的发出笑声。

然后再来介绍一下我的好朋友小威吧。小威吗就比小凌要安分很多了，他坐在我的后面，是个小男生。他常常有些害羞和腼腆，我们上的语文课都有几分钟的口语交际时间，可是一般轮到他，大家都不以为然，因为他讲的很轻，过一会就没了，所以大家都没什么兴趣听他讲，但我和他的关系好得很呢。他无论有什么东西，都可以借给我，他没有的我可以借给他。我和他常常形影不离，而且我还把他的腼腆和害羞治好了，因为我是个乐天派。

六年的小学生活即将离我而去，我将会把同学们的名字全部都记在我的脑子里，长大后用一辈子去回忆与同学们在一起的美好时光，这将是一件美好而又快乐的事情。

六年级作文篇4

早晨，太阳在鸡鸣的催促下，慵懒地伸伸胳膊，微笑着射出第一缕光辉，穿透了窗户，将房间映成了金灿灿的一片。

沐着阳光，看着一路景色，我们一行人乘着火车飞速前进着，不一会儿就来到了温州。

都说“不到五马街就不算到温州”，一开始，我们便去了远近闻名的“五马街”。那里简直是一个繁华的小都市，两边的建筑带复古的气息，一块块灰褐色的砖块构成了一座座“古堡”，窗口上摆放着长有艳丽花朵的花盆，给小巷两边增添了一分华丽。“哎哟！”抬头一看，街上涌动着的全是人头，人来人往犹如一片人的海洋。

时光悄悄地溜去了，太阳则越发红，悬挂在房顶与天的边缘间。我们趁着暮色，去往孩子们心中的天堂——温州乐园。倚着车窗，阳光暖和地照在我脸上。突然，眼前出现了一座巨大的摩天轮，这便是温州乐园了。一座拱桥卧在一个清澈的湖上，走过桥后，两旁的花草格外新鲜，嫩得都能掐出水来。走进了入口，我们几个孩子去玩了那梦幻的豪华双层旋转木马，坐在缓慢移动的马背上，观望着外边的风景，吹着微风，像是进入了童话世界。

最为刺激的便是惊心动魄的“激流勇进”。沿着流淌的河水，我们进了山谷，山谷里的恶龙在咆哮着……突然，船一抖，猛地停住了。一阵尖叫随之而来，我们冲了下去，一大片水从天而降，从两边喷出，洒在了我们身上，弄得全身湿漉漉的。

玩累了，坐在凳子上，看着斑驳夜色中的星星点点，摩天轮被装饰得五光十色。月光洒下来，很是梦幻，就这样看它慢慢地，慢慢地转着。

不得不说，温州真是游玩的绝佳去处！

六年级作文篇5

从小到大，我周围的人给了我许多的温暖，其中有一件事情让我至今记忆忧新——是一位残疾叔叔帮助了我。

一个星期三的下午，我放学后走到车站上等车，车站上站满了人，过了大约二十分钟，我伸出头一看，汽车来了。门刚开了个小缝，人们就像潮水似的向车上涌。此时如果挤不上车，可又要等20分钟了，我只得钻在人群中跟着他们向上挤。人真多啊，有些人的鞋子都被踩掉了。车上的人不断地喊：“挤不上了，别挤了！”车下的人也叫：“让我们上去。”顿时车站上喊声，哭声响成了一片。我的力气小，被挤得连气都喘不上了，还没踏上台阶呢！

这时候，一双有力的大手顶着我的后背，推我上车，借助着股力量，我抓住了车上的栏杆，两臂一用力，脚踏上了阶梯，终于上车了！当我回过头来正要感谢这个助我一臂之力的人，我愣住了，喉咙里像塞了什么东西似的，一句话也说不出，那个推我上车的人竟是——一位撑着拐杖，缺了一条腿的残疾叔叔。我正想感谢他时，车门却关上了。

车缓缓地开动了，透过车窗我看着那位叔叔，心想：这真是位好心的叔叔。虽然我们素不相识，但他为了能让我上车，宁愿再等20分钟。我想到这儿心里一阵激动，眼睛模糊了，泪如泉涌。

这件事虽然过去了好久，可我的心却久久不能平静。他的行动如一缕春光温暖着我幼小的心灵。令我永不忘怀。

六年级作文篇6

“加油，加油”伴随着阵阵呐喊声，六年级一班和二班正在进行一场激烈的拔河比赛！比赛分为两组，第一组是两班男生比，第二组是两班女生比。每组是十个人。

随着体育老师的第一声口哨声响起，两班的男生开始了他们男生的“较量”。特别是我们班的男生，一个个一出场就满脸严肃，一股不详的预感向着对面发去。对面的男生被我们班男生的气势吓到了，都表示出一副胆小如鼠的样子。这时我们班的男生嘴角轻轻上扬，像是对对面的男生发出警告。不一会，中点的红旗离我们越来越近了，我们班男生最后使出最后一口气。我们班拉拉队见了，越喊越大声，越喊越起劲，有种跃跃欲试的感觉。而你们看那，那边的女生都不想喊了。

“耶”我们胜利了。全班同学一蹦三尺高，高兴得都要飞了。

到我们女生了！女生们一点也不害怕，似乎要比男生的阵势还大。而对面的女生有种没比就要认输的感觉。

女生们拿起绳了，听到一声口哨声，马上使出九牛二虎之力。有些同学都摔倒了，但毫不示弱。不一会儿，那个红点又离我们不远啦！在最前面的女生见要胜利了，就加了把劲，“耶”我们又胜利了！

比赛结束了，我们班得了胜利，但同学们团结一制、勇敢向前的精神似乎还没结束！

六年级作文篇7

时间：20xx年9月14日

地点：家里客厅

我：爷爷，书店里的书，林林总总，令人眼花燎乱。冰心说：“读好书”。那么，什么书才算是好书呢？

爷爷：凡是传播“真、善、美”的书，就是好书，其中的经典、名著，是经过时间的精挑细选，历史的大浪淘沙，得以流传下来的，当属书中珍品，更应该多读、精读。

我：那么，中外文坛上的好书有多少？

爷爷：数不胜数。《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、巴金的《家》、《春》、《秋》、老舍的《茶馆》……，外国的《一千零一夜》、《战争与和平》、《红与黑》、《简爱》，还有高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》，以及你熟悉的《钢铁是怎样炼成的》……太多太多。

我：有个问题，这么多书，怎样看得过来呢？

爷爷：没人能看完，总有个选择。可以参考你们小学语文的阅读要求，选择一些书看。

我：怎样的书呢？

爷爷：看书时，先看一下内容提要，然后浏览一遍全书，这是粗读；再对感兴趣部分细读；对特别感兴趣的地方，要反复读，一字一句地揣摩，这是精读。读到好词好句要记下来，日积月累，词汇就丰富了；读到好的段落，要想想别人是怎样写的，叫我写，我怎么写。这样读书，收获才大些。

我：我听说，爷爷小时候，在书摊旁站着看书。一分钱看一本，有钱的坐着看，你在旁边站着看别人的书，对吗？

爷爷：对。这也好，提高了自己的阅读速度，你必须比人家看得快。现在有些孩子，光顾玩，不碰书，““黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，你可别这样哟！

我：不会的，爷爷。

六年级作文篇8

人生只有一次，这是所有人都知道的，人的一生走完以后，不可能再来一次。人们在这短暂的一生中尝到了酸甜苦辣，知道了什么是爱，体验到了快乐与痛苦。收获了，也失去了很多珍贵的东西。

我来到这个人间才十几年，但我却懂得了生命的可贵。我厌恶那些藐视生命的人们。他们竟不知道生命是多么的宝贵，随意践踏生命。

在报纸，广播，电视中，我们总会听见或看见有关自杀，杀害他人等这些可怕的事情。我总会想：为什么有些人不但不珍惜自己的生命，而且还剥夺别人的生存权利呢？这就是人类丑陋的一面吧。

有一次，我无意中看到了一则报道，是关于一些心理不健康的人，把小猫踩死的现象。光是听着就叫人毛骨悚然，真不敢相信，那些人居然可以对这些可爱的小动物们，做出这样惨绝人道的事情来。难道，就因为小动物比他们弱小，就可以随意夺走它们的生命么？每个生命来到这个世界上，不管是多么的弱小，多么的强大，都有他存在的道理。

我并不知道死后是什么样子的，但我明白，那一定会是一件非常令人难过的事情。毕竟，每个人在这个世上都有他生存的价值和意义

所以，请记住，生命是可贵的，只要把它好好利用起来，就一定会发挥出它最大的价值！

六年级作文篇9

“喵”声萦绕耳畔，脑中全是你的身影。

二零一八年三月二十七日的那一天，我回到家，只听见屋里传来一阵清脆的叫声，随后走出一个似乎风一吹就能倒下的——喵星人。

前一秒还半睁半闭的黄色大眼睛，下一秒见了我就睁大了眼睛。原本就很大的眼睛被它那一瞬间的动作弄得更大了，更加炯炯有神了。过了半分钟左右，它就从房子那头跑到我的跟前，那无瑕的大眼睛，瘦弱的身体，让我心疼，我把它抱在了我怀里，能感受到他身体的温度，我把他抱得更紧了，以至于他整个身体都贴在我的怀里。

我能感受到它的嘴巴在吐出一口又一口的粗气，当然，肚子也随着呼吸一鼓一扁。过了一会儿，它便开始动来动去，弄得我手有点痒。我笑了笑，把它放在自己的腿上，拿起作业本就趴在书桌上开始写，过了不知多久，我感觉腿上突然动了一下，之后，就听见“砰”的一声。房间里只有我和喵星人，所有的声音都在这空荡荡的房间里回荡。

它从我的腿上转移到了我的书桌上，用嘴咬我的笔，笔在它的牙齿之间发出了“吱吱——”的声音，也许是因为咬累了，还是别的。它停了下来，趴在我的桌子上，过了不知多久，我看见它闭上了那黄色的双眼。嘴里，不知想说什么，那句“咕——咕——”一直在嘴边作响。笔落在纸上，发出“刷刷”的声音，和猫的声音组合在一起，成了一首交响乐。

它就静静地趴在桌子上，时不时，我停下笔来摸了摸它，它连眼睛都不睁，只是“喵”地叫了一声又一声。

灯光，落在它的身上，它的毛色是黑色的。猫被罩在灯光下，显得格外耀眼……