有关走进六年级作文4篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的走进六年级作文4篇，欢迎大家分享。
走进六年级作文 篇1
古人都说，温州是个山清水秀，气候宜人，物华天宝，人杰地灵的好地方。那里也有许多著名的景区，比如玉苍山，北雁荡山，洞宫山，瓯江……。
相信大家都去过雁荡山吧，那里可是中国的“十大名山”之一，史称“东南第一山”，是温州5A级的旅游景区，总面积有450平方公里，有着独特品格，“日景耐看，夜景销魂”，“观山景，尝海鲜”，“一景多变，移步换形”，这是它区别于中国其他名山大川的三大特色。
而作为以山水胜名的楠溪江位于浙江省温州市北部的永嘉县境内。南距温州市区26公里，东与雁荡山毗邻，西接缙云仙都，北与仙居景区接壤。楠溪江总面积671平方公里，是国家5A级旅游区，是世界地质公园。天气炎热时那可是一个避暑游玩的好地方呢！
温州人好客豪爽，温州一直被美誉为“鱼米之乡”。这样得天独厚的资源，与这样性格热情，生活优越的人来个天地人和，就打造出了特讲究吃的温州人了。温州的特色小吃有灯盏糕，长人馄饨，矮人松糕，猪油糕等等。灯盏糕据说在元末明初刘伯温义军攻温州城时和城内义军联络暗号，为“等斩”糕，温州俗话“等斩”和“灯盏”是同音。另据传清光绪末年，温州人陈大姆、陈碎姆两兄弟，在东门陡门头设摊炸灯盏糕，内陷是猪腿肉和白萝卜丝，外皮用黄豆、米粉浆和面粉拌和，采用鲜猪油炸制。因外形酷似古代扁圆形的菜油灯盏，故得名“灯盏糕”。这可是我最喜欢的小吃呢！
“矮人”松糕也不例外。抗日战争时期，20世纪40年代，原来学过木雕的温州人谷进芳在五马街口摆现炊现卖的松糕摊。他家炉上炊出的松糕，质地晶莹，糕点上点缀着桂花、红枣和猪肉，因用料讲究，制作精细，口感松软棉糯，甜中有咸，清香可口，一年四季老小皆宜，因其人个子矮，遂以矮人松糕出名……
经过我的代言，你们对温州也有所了解吧，虽然温州还有好多名胜古迹，在这暂不再一一介绍。
期盼你的到来，热情好客的温州人在恭候着五洲四海朋友的光临！走进温州一一温馨小资的美食之城，幸福之乡，山水之都。
走进六年级作文 篇2
春天在冬天里蜕变，新生，以它独特的风景吸引着人们的视线。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点烈烈的思意，春天似乎久久郁闷的人们一个朗朗的心情，给肃杀的世界一个暖暖的风景。
春天是美好的，它可以使人鼓起铮铮的勇气，向未来，向目标，向理想去冲刺，去拼搏。
春天是可爱的，羞涩的花蕾垂下了头，可爱的绿叶伸着懒腰，为久违的世界装点生机，小草也趁着这美好的时刻，钻出头来分享这可爱的春光，你说春天可爱不？
春天是诗情的，古往今来，多少文人骚客被春色所倾倒，多少诗人吟诵过春天！“随风潜入夜，润物细无声”这一千古名句，我们早以身闻熟详，但谁又能知当年诗人内心复杂的心情呢？你说春天是充满着诗情不？
春天是陶醉的，那柔和的轻风的期望们化成了神话中的玫瑰迷雾；那细如浅，密如涓的绵绵细雨给人予无限的期盼与醉人，将人领入那记忆的深处，盎然的春色也给予人们生活的激情。
走进春天，让我们重拾希望向目标迸发。
走进春天，让我们鼓起勇气，面对挫折奋然前行。
走进春天，让我们装好信心，扬起自信的风帆。
有一种风景让你憧憬，让你遐想！
走进六年级作文 篇3
时间过得真快，一眨眼就走进了六年级。
六年级，一个新的开始。也有位新的老师，他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小，但他的视力好，整个教室里的人他都看得一清二楚，做点小动作，柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习，我发现两位老师都很严格，但这样是好的。只有这样才会提高成绩。
走进了六年级，自己已经成为了大姐姐，要更努力的学习，上课我要聚精会神地听课，作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩，做事马马虎虎。我要让自己做得更好！
走进了六年级，我不会再像以前那样幼稚，爱撒娇，自己的事不自己做，作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己，让自己更完美。
走进了六年级，我的'学习也会变得更加谦虚，只要遇到不懂的就会向别人请教，我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我，我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我，我不会骄傲。会努力做得更好。
六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕，只是作业有点多，老师比较严格。但只有这样学习才会更好，才能见多识广。
六年级，是我们要掌握更多知识的时候，我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天！
走进六年级作文 篇4
走进大自然，我们可以听到许多美妙的声音。如，在枝头上高歌的小鸟，还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱，吱吱”地叫着，而知了呢，它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙，而且有奇特的歌曲啊！我都把自己当作其中的一员了，正当我陶醉在其中的时候，突然，我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦，哗啦”的奔向远方，好像在赶路似的。河水中有许多石子，河水和石子碰击到一起的声音更好听了，“唦哗啦，沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲，好听极了！让我不得不拍手叫好。（小学生作文）
“唦啦啦”，突然下起了雨来，顿时。把炎热通通都冲走了，舒服极了。过了一会儿，雨终于停了下来。“咚咚，咚咚”我听到了滴水的声音，我不断地寻找声音的来源，转头一看，原来是因为刚下完了雨，那些露珠从草和花上掉了下来，这时，令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的，让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊！因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了，这让我久久不舍的离开。
