六年级的作文

2021-09-18 15:52:15
精选六年级的作文7篇

精选六年级的作文7篇

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的六年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

西门,首先映入我们眼帘的是一块巨石,上面刻着冰心奶奶的《樱花赞》的一段话。我看冰心奶奶把樱花描写的这么美,心中不觉有几分疑惑:真正的樱花在哪儿呢?

这时,只听赵老师说:“同学们看巨石后面是什么?”我们赶忙抬眼望去,巨石后面一株株樱花树,满树烂漫,如云似霞,一堆堆一层层,好像云海似的,在阳光下绯红万顷,溢彩流光。我们争先恐后地冲过去,仰首枝头。瞧!小花苞有粉有白,小小的,像一颗颗小花生。花瓣紧紧地裹在一起,好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮,她要打扮漂亮了再出来。又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞,三五朵拥在一起,成伞状,像一个个小风铃,又像一盏盏酒杯。那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的小船,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。我站在树下,轻轻地闭上眼睛,聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音,她就像一位童话里的仙女,所到之处,万物复苏,姹紫嫣红,春花怒放,仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道:“春天来了,春天来了!”我不由睁开眼睛,看到了一片开满鲜花的天空,一朵接着一朵,彼此推着挤着,笑着对我说:“我们开的多鲜艳,多漂亮!”好不活泼热闹!

沉醉在花香中的我们在不知不觉中已经漫步到了湖边,索性就沿湖而行了。身旁是翠绿的湖水,水面平静得像面镜子,微风吹过,漾起一池碧波,轻轻扔进一颗小石子,湖水就玩起了套圈圈的游戏。“春江水暖鸭先知”,没错的,不远处就有几只野鸭正自由自在的在湖水里游戏,时而扇起翅膀,时而用嘴梳理自己的羽毛,时而把头埋在水中,似乎在探索水中的奥秘。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,从远处看,就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。

走着走着我们来到了吊桥上,走在摇曵不定的吊桥上,像漫游在艾丽丝的仙境一样。

一路上,处处可见笑脸相迎的花儿。金光闪闪的迎春花,黄澄澄的一大片,歌唱着欢快的迎春曲,向人们报告春的来临。粉红色的桃花竞相开放,满枝都是繁花,太阳一照,闪耀着绯红色的光彩。玉兰硕大的花朵,似乎是白玉雕成的一只只酒杯,里面装着由阳光露水酿成的玉液琼浆,散发出缕缕幽香。

“快看快看!那边的大树上有一个大鸟巢!”确实,就在花树枝上有一个鸟窝,“小鸟多幸福!每天早上被花语叫醒,晚上枕着花香入眠!”同学们羡慕地议论纷纷。

沿途我们还看到了各种风格迥异的风车,充满神秘的澳大利亚土着风车,体格宠大的英国泰邬式风车,充满童话色彩的丹麦风车……风儿吹来,风车的扇叶在转动,似乎也在转动着这满园的春天,不觉,我们跳动的心也跟着转动起来。

来往的游人如织,个个带着春天的笑容,有的刚从早市回来,手里还提着菜篮子,有的推着一辆小车,上面坐着一位残疾人,有的在湖边练剑。

笛声、歌声、葫芦丝声穿过花丛,穿过树牵引着我们来到了樱花园。好一片如霞似雾的樱花啊!步入园中,我的眼睛应接不暇。一棵棵充满了活力的樱花树都绽开了美丽的花朵。有的.高大,有的矮小,有的独自站在湖边,像位美女临水自照,有的三五成群站在山坡上,似乎正眉飞色舞地聊着春天的快乐。它们的花儿也开得各有风韵,有的花儿白的“哀而不伤”,有的花儿粉的“乐而不淫”,有的多瓣层叠,有的五瓣单层,它们开得都那么欢快!园中最吸引人的是山樱和杭州早樱,山樱显得高大强壮,早樱细小娇弱,如果它们是两位姑娘,那么山樱就是一位清纯的山村姑娘,而早樱则是一位娇柔的江南小姐。

我们裹着着满身的花香告别了玉渊潭公园,而春天的美丽与希望已装满了我们小小的心房。

六年级的作文 篇2

书,一个多么简单而又平凡的眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着书皮的书时,心里又不禁想起了往事……

书,对于我又是多么重要的啊!如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命一—排名老二了。我曾经为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时,我会感到无比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把书小心翼翼地藏进书柜里,我怎忍心挖出自己的肉呢?

最初,我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中,多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊!从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》,在那千百次顽强拼搏中,我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易,它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了心中多少个问号,见识到多少新鲜的知识,领悟到:要增长知识,寻求真理,就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等,无一不令我受益匪浅。应该说,如果没有怀疑的心态,就没有闯进科学大门的勇气。

书,是我最亲密的朋友,是我最要好的无声老师,它帮助我解决生活与学习上的问题,也给我知识,它给我力量。知识就象大海,无边无际的。在我生命中,书就像一条船,载我远航,带我去寻找知识的胜利彼岸。书,还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘!这一切,怎能说不是书的恩赐呢?

六年级的作文 篇3

在慢长的人生中,每个人肯定都有一个只属于自己的理想。屠格涅夫说得好,生活中没有理想的人,是可怜的人。我相信每一个人都有理想,我也有,我的理想是当一名像福尔摩斯一样的大侦探。我有这个梦想是因为,在我观看了影片《福尔摩斯》之后我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧、沉着冷静,临危不乱的性格所打动。所以我要向他学习。从此我的心里慢慢有了一个想法——长大了,我也要当向福尔摩斯一样的大侦探!也要破很多奇案、悬案。

但是我知道要实现这个梦想也不是十分简单的!因为我们知道不经历风雨怎能见彩虹呢?所以从现在开始我要用加倍的努力来实现我这个理想。从现在开始我要抓紧现在的大好光阴在小学的最后一年里努力学习。抓紧学习每一门科学文化知识。好好学习、天天向上争取为我的理想更近一个台阶——以后考上一个好的大学。这是我现在要努力的!只有好好学习,才能实现我这个梦想!

我的这个理想,一来可以为人民服务,二来可以惩治坏人、使那些不法之徒落入法网。天网恢恢疏而不漏,我用自己的智慧、让每一个坏人得到应有的惩罚,只有这样我才能做一个合格的、像福尔摩斯一样的屡破奇案的大侦探。这个理想对于现在看起来难以实现,但是只要我努力奋斗就没有过不去的坎,就没有不能实现的梦想。

为了实现我的理想。我现在一定要好好努力,认真学习来实现我的理想。

六年级的作文 篇4

我是一棵幸福快乐的树。我每天都给人们清新的空气,给人们乘凉,洪水来时,我尽量把水都喝了,让人们躲过灾难。我为人们做了这么多的事情,我感到非常幸福快乐,满足,还有一种荣誉感。我和人类的感情很深,在我孤独的时候,他们又给我找了一些伙伴来陪我,时间久了,我有了很多朋友,把整座山占得满满的。

我好幸福!

不知道那一天,人类突然性情大变,把我的姐妹们都砍倒了。我听到姐妹们的呻吟,可我却没办法就她们,只能眼睁睁地看姐妹们被人们做家具,做斧头,烧火,我的心如刀割。

这都是人类的贪欲,难道他们就没有良心吗?--我恨人类!

由于我的姐妹们被人们砍伐,山上露出一大片裸露的土地,人们在那种玉米,种花生......

不知哪一天,下起了大雨,连下了五天五夜。终于,洪水爆发了,这是我的姐妹们的灵魂在呻吟,在发泄,在报复。人类得到了他们应得的报应,他们用斧子得到的一切都被冲走了--包括那把罪恶的斧子。

几十年以后,这里来了新主人,他非常热心肠,不但没有继续砍伐,而且继续给我找朋友。

不管过了多少年多少代,我的朋友只是增多,没有减少过,而我们,更卖力的为人们做事。一切都一如既往,没有人在砍伐我们了。

我真是一棵幸福快乐的树!

六年级的作文 篇5

是当一名教师。

教师,这个对于学生的我们再熟悉不过了。一听到“教师”这个词,我就感到一份特有的温暖。

自从我上学开始,就感受到老师对我们无微不至的关怀,爱护,更重要的是他教给我们许许多多的知识,让我对她充满敬仰,我认为教师是世界上最聪明的人,于是,我想当老师这个理想就更强列了。

但是,随着我慢慢长大,也发现了做一名老师的辛苦。

老师每天的工作有很多,要给我们认真的批改作业,还要备课,40分钟的一节课,也许需要准备好几天。老师虽然很辛苦,但每当看见同学们考出优异的成绩,嘴角总会拿泛起一丝微笑。

这就是我为什么想当老师的原因。

我想,如果我当上了教师,我一定会耐心努力教导每一个学生,做一名优秀的人民教师。我一定用自己的行动来教给同学们更多的知识!

为了将来能成为一名优秀的人民教师,我现在要好好学习,听老师和家长的话,不贪玩,一心一意学习,争取以后有一个好的未来。

我还要向老师说一声:老师你们辛苦了!谢谢你们对我的教导与关爱,谢谢!

六年级的作文 篇6

母爱是世界上最伟大的,无论是珠宝还是更珍贵的东西都不能换取母亲对自己儿女的疼爱!妈妈爱我,我也爱妈妈。

记得有一次我生病了,还得动手术。在刚动完手术时,我躺在病床上,妈妈急匆匆地跑过来询问我的情况,知道我什么都事时才安心地笑了。我隐约看见妈妈脸上的泪痕,我的心里也很伤心。我知道动手术有多疼,但是我还知道有一种疼是说不出来的疼,那就是心疼。世上哪个妈妈不心疼自己家的儿女呀?

虽然我妈妈很坚强,豪爽,也很温柔,但有时也会变成一只“母老虎”。就比如说上次吧!那天,我又犯了坏习惯,吃完东西,不洗手就去做作业。于是,“母老虎”出现在了家中,对着我就是一顿臭骂:“你怎么不去洗手就做作业了,知不知道这很脏的,你让空气又多了98亿细菌!快去……!”听得我都不耐烦了。只得在一旁洗完手,并且接受批评的洗礼。

别看她现在骂我骂得那么凶,可是要是别人说我,她可受不了。

有一天晚上,我还没做完作业就捧起了我最喜欢的书。没想到刚看了一半,却被老爸抓了个正着。爸爸脸上一会儿红一会儿白,看来真生气了。他对我说:“你不知道,没做完作业是不能看书的吗?看了书就会耽误做作业了……”这时,妈妈回来了,听到这件事,先好声好气地对我说道理,再转向爸爸,开始“教育”起了爸爸要耐心。

虽然我的妈妈“古怪”,但我知道妈妈很爱我。

妈妈,你是我最爱的一个人!

六年级的作文 篇7

姥姥家养了一只小猫,它非常淘气,但是安静的时候还是很可爱的。下面我给你们讲讲这只“淘气包”吧!

它那一身乌黑锃亮的毛儿真是帅气极了,一双炯炯有神的大眼睛像两个黄色的小灯笼,圆圆的脑袋上面有一双尖尖的耳朵,别看它的腿很短但是尾巴却很长,走起路来尾巴一摇一摆地像个大扫把。

小猫平时特别的乖巧,但是生起气来可凶了,有次我在跟它玩耍时把它最喜欢玩的铃铛给抢走了,开始时它只是冲我喵喵地叫,还时不时的用舌头舔我的手,想让我把铃铛还给它。见我一直在逗它就是不还时,它一下子就生气了,胡须绷的紧紧的,尾巴用力的向两边摆动,身上的毛也都竖了起来,还发出低吼的声音好像在说:“快把铃铛给我!”当我把手伸过去想摸摸它时,它的身体一弓,跳起来咬了我一口就飞快的逃走了。还好咬的不深,只留下了浅浅的牙印。这让我记住了原来小猫也是有脾气的,以后我可不敢再随便逗它了。

小猫还有一个非常有趣的生物钟,像个小闹钟似的。每天早晨六点,它就会跑到床上用头使劲地拱姥姥的手,要是姥姥还不起床,它就会用舌头去舔姥姥的脸,一直喵喵的叫个没完,好像在说:“快起床,我饿了,快点给我弄饭吧!”你们说它多有趣呀!

这就是姥姥家的小猫,既淘气又聪明还有一点点可爱,是我生活中不可缺少的小伙伴!

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