关于平凡的六年级作文800字
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我向来以为我可能就会在我的小学中就这么平平凡凡地度过了。跟其他的所有同学一样。然而事实却并不是我所想... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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【一】：从私塾开始的不平凡
我向来以为我可能就会在我的小学中就这么平平凡凡地度过了。跟其他的所有同学一样。然而事实却并不是我所想的。就在我十岁那一年的夏天。我遇见了我的私塾老师，一个给我带来许多灵感的老师。
这个老师很年轻，他只比我年长12岁。但是他的学识却超过了，至少40岁的人。那个时候我真的很佩服他，但是我一开始还是不认识他的。那天我的叔叔说走，咱们去见见你的私塾老师吧。
其实我什么都不知道，什么是国学？我只是知道历史，我只知道武则天、我只知道鲁迅先生、我只知道。我们去的是李颉人故居，我进去后发现这是一个偌大的庭院，在这个诺大的庭园中屹立着一尊塑像。一脸严肃仿佛正在愁思的模样。
在李颉人故居内树木葱茏，百草丰茂。那刚好，不是秋天倒像是初夏气候正适宜，我们在一片和风中坐了下来。摆开桌子，摆上茶具，我们开始闲谈准确的说是家长们开始了谈天说地。因为我根本插不上话了，老师笑著，像是说着从天上谈到了地下，仿佛把人文古今5000年的历史都说完了，都说尽了。
那个时候我真的听不懂，我只听到了王国维先生，我听到了蔡元培先生，我听到了许许多多我可能在历史书上看过的名字，然而，我真不知道她们是谁，就同李颉人一样。于是无聊的我蹲了下去，从大家的眼中，默默的蹲了下去。
我蹲下去开始与泥土玩耍开始以昆虫嬉戏。那个时候我很快乐草木虫鱼鸟兽往往好像更有趣些。实在是欢脱的日子。老师看着我，他突然说：你去礼节人过去看看吧。
等我走到那栋房子前，我发现原来房子是被围起来的。里面没有一个人，而且里面的家具陈设都非常的古旧。散发着一种沉醉的熏香，我很郁闷，因为我除了看古书，看古床看骨板看古墙。没有别的可以看的东西。但是我不能就这么草草了之了。于是，我迈着自己的小腿就这么走啊走啊走啊走啊，绕着房子转了三圈。
我终于回去了。
老师问我看见了啥？当时的亲戚，我现在约莫已经忘记了。但是我始终记得最后一句。你想跟我学吗？就学国学！这是我第一次接触到的这个词。
多么神圣的一个词啊！我想我的命运迎来了转机！确实迎来了转机。我不再像其他同学一样。就这么生活啦，我不再是平平凡凡地度过我的小学。我开始了，私塾的生活。一想起我心怀感激。
【二】：我的不平凡老师
任凭时光匆匆流逝，但世界上有一种情感是永远不会令人忘怀的，那就是师生情。
我的数学老师是一位平凡的人，但是她在我的眼中却是拥有一个不平凡心的人。
她姓陈，虽已四十有余却总是扎着一个利索的马尾辫，一双大眼睛总是那样炯炯有神，穿着总是美丽大方。不过她呀，却是一个典型的“两面派”。
上课时，她是严厉的，一点不马虎。谁要是敢在她的课上摸摸手指，玩玩铅笔盒，看看书，走走神的，只要一被她发现了，那下课时可就要被打手心了。有一次我觉得老师讲的课很简单就一下子走神了，老师发现了就点我起来回答问题，我同桌小声告诉我“用三分之二乘四分之八加五的和就行了”我说出了同桌告诉我的答案，陈老师狠狠地瞪了我一眼，用手指着我说：“在讲最重要的东西，不听怎么行，站着”。我心里很不是滋味，耳朵也变得滚烫滚烫的，想：“太丢人了，太丢人了。”下课，老师叫我过去训了我并打了我手掌心几板子，我明白老师，老师是爱我，为了我好才会打我，如果是一个陌生人，她肯定理都不会理吧！
在平时，她是温柔的。老师说本子或作业连续得五个一百分就可以换一个本子。为了得到本子，我每次作业都努力得一百分，最后连续得了五个一百后，我拿着家庭作业本去找老师换时，老师对我微笑了，那个笑容我一生都不会忘记，像一位慈祥的妈妈对着儿女在会心的微笑，并说了一名话“加油，老师相信你哟！”
每天，老师备课时总想把最易懂的最简单的方法传授给我们，为了让我们练得多，学得更好，总是给我们在黑板上出题做，找一些练习让我们去买了做，划一些概念让我们背，根据以往六年级升初一考试题让我们去看、去做。亲自检查我们的作业，这是多么负责任的老师呀！
老师，您如一支蜡烛，默默奉献，不求回报；您如辛苦的园丁，每天修剪着长出的杂花、杂草；您如人类灵魂的工程师，用自己的劳动，创造出一个又一个的奇迹！
有一颗心叫感恩，有一种精神叫奉献，有种爱叫无私，老师溜走的是岁月，留下的是我诚挚的思念，老师，愿您幸福安康！
【三】：平凡的感动
或许你还不曾察觉生活中的点滴对自己的影响，或许你还不曾感受到生活中点滴的温暖，或许你一直没有发现，这些都是最平凡的瞬间，都是无处遁形的感动。
哪怕你只是一个极其普通的人，你也会有同样的收获。
同样，在我的生活中也有这样的人，或熟悉或陌生。在五十三中也有这样的一个人。
班主任一直是我生活中一个非常特殊的角色，我所在班级的每一任班主任都会对我记忆犹新好出事。我的体质可能比较特殊，每当我迎来一位新的班主任时，我总会在未来一周内出各种各样的事，总是刚好惊动到班主任的上一级，无一例外。我虽然尽力避免，但还是无可奈何啊。尤其是这一任班主任也没例外后，我又一次彻底的被班主任光荣的记住了。
但是这一次的班主任与我之前遇到的那些不太一样，在被叫到政教处后，班主任一直在为我说话，虽然我没有错。从始至终，班主任没有批评我一句，反而表扬了我，说我遵守规矩。我承认内心有一点惊喜，毕竟这是我第一次在出事之后没有被训斥。
事情过去后，班主任也没有声张，只有我和几个同学知道，就论这点我还是挺感动的，因为以前的老师都只会逞一时口舌之快，逮谁说谁，根本不考虑学生的感受。
班主任其实是一种介于老师和学生之间的奇怪的类型，很多人无法把握好那个度，让班主任和学生之间的气氛越来越诡异，学生和班主任俨然如仇人一般，水火不容。老杨也就是现任高一五班班主任绝对颠覆了我对班主任的看法，上课打闹两不误，完美的找到了学生和老师的平衡点。可严肃，有老师的威严；可嬉笑，与学生们打成一片；在老师和学生中无缝切换的游刃有余。
每天会在教室里转悠，检查人数和教室卫生，再细心的收拾垃圾，询问缺少人数的去向，中午还会和学生们一起踢毽子，打理好每一件事。
或许有些人所做的'不够起眼，但那是最朴实、最平凡的；或许有些人与别人不同，但那就是他的付出。
不是只有哭后才是感动，不是只有牺牲才有感动。感动存在于每个人的心中，存在于每个人的行动中。
与别人不同，从始至终我都认为平凡可贵，平凡的更感动；在我心中，举手之劳才是最平凡的感动！
【四】：那一句平凡的约定
永无止境的人生道路上，你，是否有过那短短的幸福？······
题记
在一次转学，我进入了新的校园，进入了新的教室。我与她，一个素不相识的女孩，她扎着一条长长的马尾辫，脸红通通的像一个可爱的小苹果，她叫：小悦，是一个开朗、温柔的人。
渐渐的，我和小悦成了一对形影不离的好朋友，我也慢慢从孤僻的阴影之中走了出来，她那灿烂的笑容一直刻在我的记忆中······“轩，今天是我的生日哦！”小悦从身后调皮的用双手遮住我的眼睛，一听到她的声音，我转过头，对她笑了笑，用手指点了一下她的鼻子，“好，我知道，礼物下午送。”她听了，撅起嘴，“轩，告诉我嘛！告诉我嘛······”我笑了笑，摇摇头。到了下午，我在商店里买了一个可爱的棒棒糖玩偶，虽然只是小小的礼物，但小悦开心得不得了，“哇！好漂亮啊！谢谢你！轩”我笑着看着她，心里格外甜······
但是，老天像在捉弄我们俩一样，谁也预料不到，我们俩竟然分开了！
早上，我们俩有说有笑，可听到了老师说要调班级，我们俩简直是头顶上一阵天打雷劈，刚才的笑容，一下子被这突如其来的消息僵住了，心中忐忑不安，希望自己不要被选到。
调班老师来了，我们俩一直对视着对方，生怕对方从自己的视线之中溜之而去，那一刻，犹如争分夺秒，珍惜着在一起的时间，仿佛与时间赛跑，对时光的乞求！我从她的眼神里读出忧伤、无奈！从她握紧我的双手的手念出了从所未有的珍惜！“刘颖、杨雪、妘静敬······”每个字都刻在我们的心中，“林轩羽！”说快不快，说慢不慢，这三个字，这突如其来的消息从我那惊讶的目光，留念的记忆里掠过。我迟疑了，抬起头看着小悦，她的目光也与我相同，两行晶莹的泪水从她的眼角划过去，滴在我那松开的手上，我低下头，背起书包。“轩，这个给你哦！你要永远记住我，十年后，我再在这个学校等着你！”她给了我一个彩色的小月亮，“小悦，我······”她笑了，那是一种艰辛的笑，至今都忘不了，“我一定会的！”接过小月亮，我笑了，转过头，两行晶莹的泪珠从我脸颊上，划过······
福建莆田荔城区荔城区第二实验小学六年级:林轩羽
【五】：“英雄魂”是平凡的
林杰云是我的表弟。他很矮，很瘦。一张白嘟嘟的脸蛋总爱挂着红通通的笑容。头发短短的，可却一根一根直竖着。总爱穿着一件红色衬衫，衬衫上却往往会沾着几粒饭粒，有事多得令人发笑。但他却是一个非常勇敢的人，他总爱在面前饱含英雄语调地说：“路见不平，定拔刀相助！乃英雄魂也！”我常常搞不懂什么是“英雄魂”。只是想，这是一样伟大的“魂”。
记得有一次，我同他去溪玩。没想到这一平凡的“玩”却让他当了回“救人英雄“——
“来，咱们走！好久没去溪里玩了！咱们去“耍”（客家语）水吧！嘻嘻！一定很痛快！”他兴高采烈地说。
我便答应他，同他一起去溪。
没走到半趟路，我便累垮了，而他却似骏马般快步地前进着。我叫住了他：“喂，你怎么跑得那么快！我都快受不了了！到底还有多远啊！“我不耐烦地接二连三地叫着。
他转了转头，好似悟出什么道理似的，望了望满头大汗，无精打采的我，坚定不移地说：“哥，你是在干嘛呀！怎能这样就不行了呢！男子汉是不会轻易放弃的！再说，“生当作人杰，死亦为鬼雄”！怎能摆出如此一副“女人”相！”
我无奈地摇摇头，不知如何是好。
他大步地走过来，严肃正直地对我说：“来！我背你！那就开始吧！你得抓紧哦！”
虽然路程遥远，但他却不喊一声“累”，只是把脚一步一步地向前挪动着……
过了一小时许，我们到了溪。一到溪，他便立刻把我放下，一个劲地往“大峰石”那个方向直冲，他好似一只展翅翱翔的飞鹰，脚下更好似踩着风……
在他飞奔之时，无意间发现一名溺水孩童在拼命地大喊“救命”。他见了，忙来个急刹，调了个头，且接二连三地对那孩子喊：“不要害怕，我来救你！”他一个劲地扑向水中，使尽全身力气才终于把那孩子推上岸……为了救那孩子，他失去了自己珍藏好久的标本……
事后，我问他：“你救那孩子时是怎样想的？”
他隐隐笑了笑，从口袋里掏出一样东西，好像是一支笔，说：“或许我当时没想什么东西，总之觉得无所谓，因为做人的道理就是这样的！况且是英雄，怎能“路见不平，何能坐而不视”呢？那岂不是没有“英雄魂”了吗？”
我泪眼朦胧了。此时此刻，我明白了：人们常说的“英雄魂”，其实根本不是伟大的，而是平凡的。
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