雾六年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的雾六年级作文，欢迎大家分享。
雾六年级作文1清晨，我透过窗户往外看，啊！起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫。
走着上学的路上，我仔细观赏着这白茫茫的大雾。
现在，天地笼罩着无比宽大的雾。近处的花草树木，远处的楼房、山峦，在雾中若隐若现；阳光一点儿也不耀眼，只显出朦胧的圆影子。路上人们来来往往，远远地只听见杂碎的、间断点脚步声和自行车的铃声。人就在身边不远处急匆匆或慢悠悠的走着，却只能在擦肩的一瞬间，才模模糊糊地看见了他们的面容；等转过身再细看时，他们的背影已渐渐远去了，久仿佛踏进了飘飘悠悠的仙境一般。
我忽然觉察到自己也在这“仙境‘’中漫游——他们也只能看到我模模糊糊的影子。我得眼前不断飘来轻纱似的雾，一颗颗、一粒粒、一缕缕，如烟、如尘……我急忙伸手去抓雾。哈，抓住啦！当我张开手细看时，它早已从我指间溜走了；空气中到处都是它的身影，让我分不清哪一缕曾在我掌中停留过。
多可爱的我！它如同一位巧妙的化妆师，将我的头发染成一缕缕银丝，让我细密的睫毛沾满了小巧、亮闪闪的水晶花。我把眼睛稍稍闭一会，再徐徐睁开，只觉得眼里湿润润的，有一丝丝凉意，舒服极了！
过了一会，雾渐渐散了。大地脱下厚厚的白绒衣裳，披上了轻柔的缥缈的薄纱。
此刻，周围的景色已焕然一新：一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上几抹淡淡的云彩。柔和的光芒也都挥洒下来，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。
我正陶醉于大自然的美景中，太阳公公这位杰出的画师又轻轻挥甩神奇的画笔，刹那间，我已置身于明亮清晰的世界里了！
雾六年级作文2一天早晨，我正沉浸在甜甜的睡梦之中，隐隐约约听见妈妈喊道：“李星宇，快起床了，今天早上下大雾，要早点儿去学校。”听见妈妈的叫声，我一个鲤鱼打挺坐了起来，急急忙忙穿好衣服，用最快的速度吃完早饭，跟着妈妈下了楼。
我坐在妈妈的电瓶车后，感觉空气特别的湿润、清新。
天地间像被无比宽大的纱布遮住了，我如同置身于茫茫的雾海中，又仿佛进入了仙境一般。路边的树叶就像洗过一样，青翠欲滴；花瓣上一颗颗圆润的小水珠，晶莹透亮；而远处的一切都变得模模糊糊，似乎浸泡在一个天然的大浴室里。哈哈，你瞧那些晨跑的人，头发和眉毛都变白了，就像武侠小说里的“白眉大侠”，有趣极了！路上的车辆虽然还和以往一样多，但驾驶员们为了避免发生，都小心翼翼地驾驶者，不仅打开了防雾灯，车速也明显慢了下来，还不停地按着喇叭。
我和妈妈终于以蜗牛的速度到了学校，此时我感觉浑身湿漉漉的，有些不舒服。一节课下的铃声一响，同学们便纷纷涌出教室，玩起了捉迷藏的游戏。大家奔跑着、追逐着，不时地和其他同学撞个满怀，跌个四脚朝天，虽然摔痛了，但却发出阵阵欢快的笑声，好像从没有这样快乐过。
到了二节课下，当我们再次来到操场上，太阳像一位害羞的小姑娘，探出了脑袋，散发出柔和的光芒，周围的一切又变得清晰起来。唉，这下可好，捉迷藏玩不成了。不过，这阳光照在身上暖洋洋的，格外舒服，没的玩也就算了吧！
雾，你真是即美丽又神奇，我真希望你每天都来到我们身边，和我们一起捉迷藏。
雾六年级作文3星期天，我在爸爸的帮助下，上网查了一下西安三月份前半个月的空气质量，一查，让我大吃一惊，我发现其中国重度污染有六天，轻度污染有两天，中度污染有七天。
原来我们生活在这样的环境下，我问爸爸：“雾霾和沙尘对人体有什么危害吗？”爸爸和我查阅了一下网上的资料，原来，雾霾和沙尘的危害非常大，雾霾会导致传染病扩散和多种疾病发生，给人体健康带来较大的危害。沙尘也会危害到人们的身体健康，还给人类出行带来很大的不便。
我又查了一下造成雾霾和沙尘的原因，原来大气空气气压低，空气不流动是主要因素，空气不流动是空气中的微小颗粒聚集在一起，漂浮在空中，由于地面灰尘大，空气温度低，地面的人和车辆是灰尘搅动起来……沙尘是一种风雨沙的相互作用的危害性天气现象，它的形成与地球温室效应、植被破坏、物种灭绝、气候异常等有着不可分割的关系。他还分为沙尘暴、浮尘、强沙尘……
我想我们不应该无节制开采自然资源，不应该随意砍伐树木，有车的人尽量少开车，多做公交车和骑自行车，绿色出行。灯泡尽量用节能灯，少开空调，大家要给街道多洒水。不随地乱扔垃圾，多植树造林，保护我们的地球。
教师评语：这篇习作最大的优点在于文章的衔接过渡比较自然，一些承上启下的句子运用得比较好。遗憾的是作文的最后一个自然段语句不够通顺流畅，与整篇文章不能融为一体，若能从引起雾霾、沙尘的原因方面谈我们该如何做，可能会更好。
雾六年级作文4早晨从梦中醒来，走到窗前，拉开窗帘，映入眼帘的是一个雾的世界。这雾似炊烟袅袅，如白纱飘飘。天上的太阳似乎被晨雾所征服，悄悄地躲进云里，细雨和微风在美丽的晨雾中翩翩起舞，鸟儿们带来了一起又一曲美妙的音乐。很快，雾笼罩了整个世界，给人一种以飘渺的感觉。
雾里的一切都是朦胧的。在雾的沐浴下，花园成了一个梦幻世界：花儿和小草们尽情地吮吸着雾带来的甘露，变得更加艳丽多姿。在雾的沐浴下，公园变成了一个虚幻世界：天空自由飞翔的小鸟，成了雾中的小精灵，在雾中穿梭，给雾中的大地增添了许多姿色。在雾的沐浴下，近处的小树林成了一著名的乐队：随着风吹过的力度，树叶相互碰撞的声音奏出了一曲又一曲旋律不同的音乐，汽车发出的鸣叫就是对着首首曲子的评论。
雾里的东西是那么耐人寻味，远处立在那儿像巨人的高楼大厦在雾的包裹下、覆盖下，肉引入线、露出一个房顶的它们，还真有那海市蜃楼的感觉呢!让人既惊叹又舒服，仿佛置身于世外桃源之中。一种神秘莫测的感觉油然而生。
雾并不是一个贪玩而幸灾乐祸的孩子，它是来看看入球的人间有多美丽，顺便给“气象万千”汇报一下秋的工作进度。也许，雾没有固执性格是好的，否则不仅会给人们出行带来许多不便，还会酝酿许多悲剧呢!看来雾也是不错的，既让我们开了眼界，还让气候转暖，同时还给花草树木更多的水分。
雾在这片土地上快活了几个小时，似乎玩累了，瞧!他将自己的汗水作为来此一游的的纪念，他是那么的舍不得。
雾渐渐散去，太阳露出了脸蛋望望我们。阳光普照大地，无缺消失得无影无踪……
雾六年级作文5我见过许多雾：伸手不见五指的浓雾；二十米远都看不见的雾；看什么东西都像隔着一层纱的薄雾。但是，我还没见过这样独特，这样优美的雾。
早上刚起床，我就发现：海上升起了雾，又浓又厚，凡是我看得见的海湾都被这浓雾所覆盖。在山 ……此处隐藏2752个字……用露珠做得珍珠项链，变成一位翩翩起舞的小仙女；瞧，这边的小草经过装扮，精神抖擞起来，他穿了一套纯白色的燕尾服，里面还套了一件草绿色的衣服呢！
这一切美景，使我沉浸再其中。啊！雾！你拥有洁白、纯洁、惹人喜爱，你拥有一切让人着迷的地方。啊！我爱你——雾！
雾六年级作文11早上，我透过窗户往外看，啊，起雾了！外面浓雾弥漫，一片苍茫。
走在大路上，我仔细地观赏着这白茫茫的大雾。
现在，天地笼罩着无比宽大的烟雾。近处的花、草、树木，远处的楼房，在雾中若隐若现；阳光一点也不耀眼，只显出朦胧的圆影子。路上人们来来往往。远远地只能听见杂碎的、间断的脚步声，自行车铃声，就在靠近的一瞬，才看清楚了他们的面容。等转过身再看时，他们的背景已慢慢地远了，仿佛进入飘飘的仙境一般。
我忽然觉得自己也在这“仙境”中漫游。我的眼前不断飘来轻纱似的雾，一颗颗、一粒粒，如烟、如尘……我伸手去抓，哈，抓住了！当我张开手细看，它早从我的指间溜走了，空气中到处是它的身影，让我分不清了。多可爱的雾！它又像一个巧妙的化妆师，把我的额前绺绺黑发染成一缕缕银丝，上下的睫毛都沾满了小小的水晶花。我把眼睛稍闭一会儿再睁开，只觉得眼睛湿润润的有一丝凉意，舒服极了！
过了一会儿，雾小了，大地脱下了厚厚的绒衣裳，披上了轻柔的薄纱。一些大树的枝叶已经羞涩地从雾中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都洒了下来，这一切构成了一幅宁静幽雅的水粉画。
我正陶醉在大自然的美景中，太阳这位杰出的画师又轻甩画笔，刹那间，我已置身在明亮清晰的世界里了！
雾六年级作文12今天，我们起早去操场训练，由于我刚来这所学校，还没有做过训练，所以非常开心！
刚走出门，听到一声响，一阵秋风疾驰过我的心头，感受到一丝丝凉爽，还搀杂了一新鲜的空气，中间还包含了树木的清香，使人神清气爽。突然，飘起淡淡的雾，仿佛在我身边梦萦，晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如幻、如诗、如画，挥不走，扯不开，斩不断，挡住了我的视线，使人有种飘飘然乘云欲归的感觉，真是雾似轻纱般美丽，使我沉醉在这如诗如画中，在不知不觉中雾消烟散了，在这时，天上悠悠忽忽、时隐时现的朵朵调皮的白云登上了这蔚蓝色的舞台，仿佛是一场演出或表演到了最精彩的地方。
白云一会儿飘到太阳边去玩耍、嬉戏，一会儿在山那边玩捉迷藏，宛如一群天真无邪、拥有充满快乐的童年的小孩子。
一会儿，一阵凉爽的秋风袭来，把调皮的小云朵吹到了太阳的面前，灼热的太阳光把洁白的云朵染红了，仿佛白云在津津乐道：“你们瞧，我们变成了红色了，比你们好看，与众不同。”这时，我把视野放大了，这红红的云镶嵌在这蓝蓝的天空中，像一位婷婷玉立、美无绝伦的美少女，用她美丽的身影在阳光的照射下显得更美丽了，还用余角的眼光挑逗着我的心，这就是美丽而富有调皮的早晨的云雾。
我愿牵起你的手，一起结伴进入这个多姿多彩的幻想的世界。
雾六年级作文13打开门，随着一阵阵雾气扑面而来，我感到一丝丝凉意，好似秋雾也要进屋取暖。
秋天的雾“叮零零”闹钟叽叽喳喳地把我给吵醒了，我连忙穿好衣服，吃好早饭准备上学。我打开窗子透透气，发现玻璃上一层水蒸气模模糊糊的。打开门，随着一阵阵雾气扑面而来，我感到一丝丝凉意，好似秋雾也要进屋取暖。
六点五十分，我背起书包上学校，一路上，秋雾笼罩，好似给城镇蒙上了一面神秘的面纱。秋雾可真浓啊！所以能见度特别差，道路上的行人已成了一个个模糊的黑影子，许多车辆都将车头的大灯开启，照亮前方的道路。远远望去，自家附近的两棵大松树在雾气中亭亭玉立，我越走越远，只间两棵松树的主干已被大雾遮盖，只看见两个庞大的三角形树冠飘浮在空中，走着走者，脑海中已没有了时间的概念，在不知不觉中我到达了学校。
入坐之后，我看见同学们都在叽叽呱呱地谈论着早晨的秋雾。“今天的雾可真大呀！”“我第一次见到了这么大的雾！”……转眼间就第二节课下课了，我出去活动了一下，用鼻子轻轻地嗅了一下，雾是什么味的？轻轻的，淡淡的。有点像一味少女身上喷的香水，可雾还是那么浓，对面的教学楼仍有点模糊，没有往日的雄伟壮观，广阔的外操场飘浮了一层轻轻的纱巾。
直到下午，雾气仍未散去，但我反而希望如此，因为今天的大雾如此美丽，如此使人难忘！
雾六年级作文14清晨，才五点，我就翻来覆去无法入睡，只好爬起来，在家里游荡。我走到阳台上，看见花儿们无精打采，摸了摸泥土，干涸了，没有一点儿水分，便拿起喷水壶，装满水，浇起了花。
土壤由干变成了湿润，我用手掂了掂，还剩下半壶水，就顺便把花草上沉积的灰尘也冲掉。由于还是清晨，天空中有一点太阳的影子，忽隐忽现。过了一会儿，太阳露出了大半边脸，红得灿烂、红得鲜亮，一个不注意，太阳一下子蹦了出来，花草树木一刹那有了精气神，世界一下苏醒了，嘈杂了，忙碌了，我也加快了速度。
一阵风吹来，我对着植物喷水，水雾飞了起来，太阳一照，水雾居然变成了七彩的。我恍然大悟：水雾本是没有颜色的，可阳光是七彩的，水雾很小很细，阳光一照便成了五颜六色。我突发奇想，既然这样何不自己制造一个小彩虹呢？说干就干，我给水壶加满水，借助风力让水雾形成弧形。妈妈和妹妹也醒了，加入了造彩虹的伟大工程。妹妹吹泡泡，妈妈用扇子扇，大家真是不遗余力。
一个个晶莹圆润的泡泡和轻纱般的水雾漫天飞舞，扇得好可以让小泡泡大泡泡融合，水雾们也不甘示弱，飞得高，齐心组成了五彩缤纷的小彩。
是呀，小水雾可以齐心化成光彩夺目的彩虹，小泡泡可以团结成大的形态各异的泡泡，团结就是最神奇的力量。
雾六年级作文15清晨，我推开窗户，呀！雾真大啊！晨雾把大地严严实实地笼罩着，没有一丝缝隙。近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。我使劲地想看清雾里的世界，而雾呢？像一个的娃娃在给你捉迷一样，东躲西，忽隐忽现。
瞧！那朵红色的小花，被大雾衬托着，一点也不鲜艳，白里透红。白色的花儿在大雾中隐隐约约，金黄的花蕊如同小星星一样，若隐若现，把茫茫大雾点缀得更美了。鸟儿的含着“清—轻—和—美”，一阵清风吹来，把花草的香，的吹进了花园，使整个花园里都有一股淡淡的清香。
远处，房屋漂浮在天空中，似琼楼仙阁。山也看不见山顶。眼前的一切都笼罩在一层飘渺的、轻纱般的晨雾里，太阳缓缓升起，大雾中只看见一团红晕，迷茫中发出淡淡的红光。啊！深秋的雾，犹如童话般的仙境。有人喜欢茫茫的大雪，有人喜欢如丝的细雨，可是我却喜欢那迷人的雾。
清晨，我走出家门，发现今天是个迷人的雾天，浓浓的白雾笼罩住了整个世界，远处、小树、花朵和绿草，隐隐约约出现在我眼前。我向前走了几步，的雾好象在向两边，给我让路。雾没有大雪壮观，没有小雨缠绵，但是它却很温柔。好象一位美丽的姑娘，用一层白纱裹着自己的躯体。渐渐地，太阳升高了，雾也渐渐消失了。地上的泥巴湿漉漉的，花朵，绿草的叶子上有无数颗晶莹透明的小珍珠，仿佛是那迷人的雾给大地留下的礼物……
