六年级的作文

2021-09-18 15:53:19
【精选】六年级的作文8篇

【精选】六年级的作文8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的六年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

小伙伴:

好久不见!

虽然你现在在金山小学读书,但是我非常想念你。你我之间发生的趣事是说也说不完的。当你去读书时,我在学习生活中也发生了许多趣事与烦恼的事,让我来告诉你吧!

在一个风和日丽的下午,我也同学们在大厅碗扔沙包的游戏。开始玩沙包前,我们得先分队。若四人玩,两人分一队;若六人玩,三人分一队;若八人玩,四人分一队。我与同学们共八人在玩,我与三人分一队,另外四人分一队。接着,我们又开始剪刀石头布,那一队剪赢,那一队就先,我们队剪赢了,所以我们先玩。

开始玩游戏了,我和另外三个同学站在中间。另外一队四人要派出两人扔沙包。一个人扔向我们,我们闪过了。回到了另一个人手上,另一个人又开始攻击我们,我们像狮子那样猛烈地冲了过去,沙包不但没有扔到我们,反而被我们接住了。这样看来看去,跑来跑去,我的眼睛都快要花了。突然,有一个同学被扔中了,我们得想一个办法救救她。于是,一个同学扔沙包过来的时候,我们要立刻接住沙包。拿一包沙包,就等于一个“生命”,每接住一个沙包,就像是保住了一条性命。无论是谁接住了一包沙包,就等于有一个生命在她的手中跳跃,她是想留给自己,还是想帮助那些被扔到的同学,都由她自己决定。这真是一件有趣的事啊!它让我体会到游戏中的快乐!

但是,我也遇到了令我烦恼的事,一单元、一单元的过去了。每当语文老师说快要期末考试了,我就心烦意乱,为什么呢?因为我害怕考试,还担心考出来的成绩是否令人满意。妈妈曾经说过:“如果你现在不好好学习,那长大以后该怎样找一个好工作呢?”听了妈妈的话,我有些紧张。我想:“如果我现在不好好学习,在大以后怎能有学问呢?正如一句诗所说“少壮不努力,老大徒伤悲。”我一定要好好地读书,不再贪玩,这样我才能读好书,考出好成绩。这真是一件令我烦恼的事啊!

以上就是我想对你说的话,小伙伴,如果你有遇到什么趣事与烦恼的事一定要告诉我哦!

祝:

身体健康,天天快乐!

六年级的作文 篇2

看到这个题目,我不禁会发笑起来。你们肯定疑惑不解—豆芽菜怎么会是你的朋友呢?哎!实话和你们说了吧,我要介绍的可不是菜,而是我的好朋友,“豆芽菜”呢,只是她的绰号,她的名字叫做臧仕雅。

她呀,个子矮矮的,头发短短的。标准的花瓣脸上挂着两轮弯弯的黑月亮-眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,扁扁的小嘴,构成了一个我再熟悉不过的面孔。

说她关心朋友吧,的确。记得有一次上体育课的时候,我爬杆从杆上摔了下来。本来是没什么大问题的,可是我偏偏脚一扭,问题就来了—我的脚崴了。同学们都“围观”了起来。同学们脸上的表情由“晴天转阴”了。不知什么时候,老师来了,便问我有没有事,我热泪盈眶,可怜巴巴地望着老师。因为不想让同学们担心,便说没事了。同学们都长长地舒了一口气,便散开了,唯有她留了下来。她关心的问道:“真的没事吗?走,我扶你进教室。”我试着站了起来,可脚根本没力,就在我要和大地来个热烈拥抱的时候,她扯住了我,将我扶了起来。她带着责备的语气对我说:“还说没事!你呀,就爱逞强,还是我来扶你进教室吧。”说完搀扶着我走向了教室。到了教室,她向老师要来了万花油和卫生纸,小心地为我擦着药,生怕弄疼了我。正当他小心擦药时,发现我的脚裸已经肿了起来,便急切地问道:“疼不疼,要不我帮你想老师请个病假,就说你脚已经发炎了,暂时不能来上课了,你说怎么样?”我点了点头,回答道:“那可多谢你了!”“我们都同学几年了,还跟我客气!”瞧瞧,说起话来如同大人一样。此刻,我的心里一丝温暖飘然而起。

怎么样,这就是我的同学兼好朋友,还不错吧。

六年级的作文 篇3

有人喜欢那美丽的梅花,有人喜欢劲拔的松树,而我则喜欢"岁寒三友"中的竹!多少人把竹刻画,把竹赞美,把竹歌颂.我爱竹、欣赏竹、崇拜竹、赞美竹!

"咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风."这首流传千古的诗句,把竹子的坚贞不屈描写的淋漓尽致.竹子不管是在哪里,都默默的生长着,不管条件多么恶劣,都会顽强生存下来,茁壮成长!它那种"咬定青山"的坚韧,是多么令人崇拜啊!

一场春雨过后,新笋破土而出,是那么生机盎然;夏天,它伸展长臂,将那浓绿的竹叶尽情的展现出来.不管是炎热的酷暑,还是冷飕飕的严寒,它始终是郁郁葱葱,炯娜多姿.难怪"寒霜暑热毫无畏,春夏秋冬四季妍"啊!

"彩笔凌云画溢思,虚心劲节是吾师.人生贵有胸中竹,经得艰难考验时"这是叶剑英同志在1963年时写下的,这表现出了竹子的虚心品格,经起考验的美好品质."虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花."难道这不是对竹子的虚心品质的完美写照?

"宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。.人瘦尚可肥,士俗不可医."这是宋代的苏轼写的.看啊,我们的生活是离不开竹子的.竹子无私奉献,却不求索取.竹子为人们奉献了它的全部.不管是被成为美味佳肴,还是竹凉席、竹家俱、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等.它都是忍辱负重,默默承受着煎熬.竹与人有密不可分的关系,竹也奉献了自己的一生。

竹它既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德而给我留下了永不磨灭的印象。

六年级的作文 篇4

我邻居家的小豆豆十分可爱,无论我多么烦恼,只要我看见它萌萌哒的面孔,我的烦恼立刻就烟消云散了。

它一身雪白的皮毛,像是在雪山中走出来的一样。它瘦瘦的A4腰,博得了小区无数“女士”的青睐。它整天跟女狗狗混在一块儿,都成大哥大了。它宝石一般明亮的眼睛,一闪一闪的,好似一颗阳光照耀下的黑宝石,又好似夜空中的星星,总射出迷人的目光。它小小的鼻子,宛如一颗大一点的黑豆开了两个小孔一般。嘴巴长长的,尖尖的,如同一个头磨圆了的长矛。它的小腰似乎是缩了水一般,细的要命,你哪怕和它关系爱好,它也绝不会容你动它一根腰毛。它弯钩似的小尾巴,走起路来一晃一晃的,唯恐别人发现不了。

它还是个多变的小豆。睡起觉来比任何人都能睡,就是地震了也绝不醒来,像灵魂离开了肉体一般。可如果它醒了,便会立刻一月而起,去做“早操”由于它睡的时间十分长,待它醒时,午时已到。不仅如此,它在精神的时候呀,那飞奔的速度堪比光速,开个汽车都跑不过这个小家伙呢!在吃饭时,它总是狼吞虎咽的,只见它抱着食盆,背过身去,生怕别人抢了它的`大餐。可是,如果你再悄悄地走到它前面去,它也不会察觉,因为它已经完全沉醉在美食中了。那沉迷的样子,让人忍俊不禁。最为可笑的是它跑的样子,像变了个脸似的,一会儿一个样。这不,刚才还活蹦乱跳的撒欢呢,这会就又成了一个从容不迫的绅士了。而且呀,它的“小跟班”一个个都十分“机敏”,会以每秒0。1秒的速度将自己的步伐和“老大”同步,活像一支整齐的军队。

虽然豆豆已离开了我的身边,它和我的友谊却像一根无形的线,将我们紧紧联系。

六年级的作文 篇5

当你们问起我们的梦想时,我会想也不想的说:当作家。

当作家可以在生活中锻炼自己的思考能力和观察能力;当自己的作品被发表时,是多么的快乐;俗话说:“智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。”在生活中是没有一个人是完美的,有些人写作偶尔会写的不好,有的人写作也有很多错别字呀!没有人刚开始就写得好。其实,写作写得好是因为读书读得多,经常关心家事国事天下事。在外面看到了整个世界,才发现自己是多么渺小。写作还可以开阔视野。

我想当作家是因为我想和大家一起分享我的快乐,分担我的忧愁。虽然我的作品不会一篇一篇地发表出去,但起码可以听别人的意见,多修改,多读书,多关心时事,多写,我的梦想就会慢慢地实现。

六年级的作文 篇6

客厅里播放着一首音乐,是泉水的声音,泉水淳淳流动着,哗啦啦,哗啦啦,配以风的声音,美丽动听得仿佛一曲动人的歌谣。

一不留神,我就被这首乐曲吸引了过去,步入了音乐的世界。

我看到了那清澈的山泉,它从半山腰一直垂落下来,仿佛围巾上长长的流苏,被风拨动着在空中飘舞;我看到了那巍峨的高山,上面长满了挺拔的树,一棵一棵,仿佛钻石一样嵌在山上;我看到了那美丽的蝴蝶,它们成群结队地在空中飞舞着,仿佛仙女撒下的花朵,在翠绿的草地上嬉戏、玩耍。

最让我着迷的还是那声音:哗啦啦,哗啦啦,这是泉水的声音;呼呼,呼呼,这是风的声音;偶尔还会有几条小鱼跳出水边,发出毕啵毕啵的水声。这时小鱼就会欢快地吐出一个个小泡泡,泡泡里装满的是它们小小的希望。

叮,咚,叮,咚,不知哪儿落下了几粒雨珠,接着整块草地一起演奏起来。我把自己藏在一块岩石下面,倾听着雨的声音:一开始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我轻轻地用棒子拨动三角铁时发出的声音,短促,干脆,灵动;雨渐渐地下大了,哗啦啦哗啦啦,连成一片,这时的音效就有点模糊了,但这还不是真正的大雨;真正的大雨来的时候,整片大地都会沉醉在一片“哗啦啦”的声音里,人心齐动,随着大地奏出一曲美妙的交响曲。

雨渐渐地小了,哗啦啦,哗啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越来越小,越来越轻,直到最后的一声叮——咚,你便知道这雨已经下完了。这时你去抖一抖旁边的树,树上的雨珠还是会哗啦啦地一下子落下来,仿佛是雨的余韵。

泉水流动的声音又响了起来,小鱼也继续嬉戏着,微风又开始四处散步。我随着这美好的声音,渐渐走出了这个世界……

如果我有空,我就带你去听听自然的声音吧。好吗?

六年级的作文 篇7

最近,我家添了两个新成员,那就是“仓鼠组合”。它们一个叫Coco,一个叫雪儿。两只小仓鼠都是白色的,背上有两条灰色的条纹,不同的是,Coco的条纹比雪儿的深一些。Coco还有一个明显的特征,就是胖,睡觉的时候缩起来向绒球一样。他们是杂食动物,喜欢吃花生、瓜子、小鱼干、饼干等,尤其爱吃活的面包虫。下面,有趣的故事就从他俩身上拉开帷幕了。

小仓鼠们刚来我家时,为了表示欢迎,我特意买了一些面包虫给它们加餐。他们你争我抢,用小爪捧着吃得可带劲了,吃饱后就躲进小屋舒舒服服的睡大觉。可第二天早上,我却意外的发现,Coco钻进方面包的盒子里正在偷吃呢!原来,装面包虫的盒子就放在仓鼠笼旁边,让贪吃的Coco看见了,恰好笼子的顶部没扣好,有一指宽的缝隙,这就让Coco有了可乘之机。他钻过空隙,纵身一跃,就掉到了面包虫堆里,自己大吃一顿不说,那肥胖的身躯还压死了好几条面包虫呢!

他们吃东西的样子很有意思,先是看都不看地把食物塞进腮帮子里,过一会儿再吐出来,慢慢享用。如果没吃饱或者特别爱吃想在要点儿时,他们就会把小爪搭在笼子上,可怜巴巴的望着你。你看到后,绝对拒绝不了那种表情,会忍不住再给它们一些吃的。

他们还会洗澡呢。只要在专门的仓鼠浴室里放上专用的白色浴沙它们就会快活的在里面打滚,出来之后,身上香香的,味道好极了。

看我的小仓鼠多有趣,你是不是也想养养看呢?心动就快行动吧!

六年级的作文 篇8

当一抹阳光照射在了我脸上,一下醒来,开始蹦蹦跳跳地去了学校。

我走进了教室,准备交数学家作,讲台上水泄不通,这是为什么呢?我走近一看,一个“郑涵俊”的名字,和十位、个位数字上的“83”,我心里一怔,随即便反应过来——我没考好!我呆呆地站着,而周围的同学们欢呼雀跃。在这个诺大的教室里,我连一点立足之地都没有。这时,数学老师走进来了,对同学们都笑眯眯的。而到了我这边,脸色却立即沉了下来。一双充满了怒气的眼睛,狠狠地瞪了我一眼,似乎要将我吃掉。吓得我连忙跑掉。

数学老师走上讲台,抖了抖手中的试卷,缓缓地从嘴角吐出字来:“这次考试,大部分同学考得还不错,但还有几位同学,我也不知道他在干嘛!”仿佛是不经意似间,老师带着恼怒,却又无可奈何的神情瞟了我一眼。此时,我多么希望地下有一条缝,可以让我钻进去。

接下来,依然开始报起了成绩:“孔浩宇—97,毛幸伟—98……”快要到我的名字了,虽然我已经知道了成绩,但我的心里,仍是忐忑不安,心里好像有十八只吊桶似的七上八下,感觉呼吸快喘不气来,喉咙仿佛已经被锁住了。还有五位,四位,三位,二位,一位!到我了!“郑涵俊,83分,从100到83,退步太大,给我好好反省反省!”我再也忍不住了,任泪水在脸上肆意地流着,趴在桌子上失声痛哭,后来老师讲了什么话,我也听不清楚了。只感觉到自己的肩膀无助地动着,我像是为了解气似的捶了捶桌子,却根本不像捶,简直像抚摸似的。传出来微弱的声音,只能让我一个人听见。很快,就被老师,和同学们的欢声笑语给盖过。在我的心里,如被海水般漫过一丝的凄凉,在这个教室里,我只是个多余的。同桌轻轻地劝慰着:“失败了,没什么可怕,不是说失败是成功之母吗?别难过,只要你努力,下次你一定能考好的。”

许久,同桌就坐在我的旁边,不停地给我鼓励。我擦干了眼泪,重新整作起来,订正起了试卷,那试卷上的一个个红叉叉,仿佛是钉子似的,钉在我的心窝窝里。这时候,同桌对我露出了欣慰的笑容,并说了一句:“没错,这样子才是我的好同桌,不怕困难,遇到困难就化解,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。”同桌的笑,是最纯洁,是没有参加杂质的笑,如同小花般美丽,绚烂;犹如风铃般清脆,动听。我被看的不好意思,也给他回了一个笑。

雨过天晴,我重新开始爽朗地笑了,那笑,也一定很纯洁。谢谢你的微笑,同桌。

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