关于六年级作文汇总八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
老师要我们去和春姑娘对话。我正满脑子问号呢，这时妈妈叫我去和她散步。我带着问号走出了家门。
刚出门，我被一阵温和的风迷惑了。我似乎和风一起飘了起来，与风儿嬉戏，好舒服。我任凭风在我的脸上划来划去让我有了一种快感。这时春姑娘悄悄在我耳边说：“我为大地撒下了风的种子，我可没有冬弟弟那么调皮，我是在用柔和的风来弥补冬弟弟的过错，唤醒了正在躲起来的‘生机’”我笑了，到底还是年龄越高越懂事呀。我又与风高兴的玩闹了起来。
我被风带到了高空。“天啊！”我不禁随口而出。你看，天是那么蔚蓝，几朵似狗像猫的白云又是那么洁白小学生作文，这高高的蓝天与白云成了鲜明的对比。我的呼吸是那么舒服我的心情愈加的欢快。春姑娘又对我说：“这冬弟弟说他顽皮还真登鼻子上脸，把天弄的阴沉沉的，好像要掉下来，我好不容易才恢复了天原有的样子，还人们一个欢快的心情，这多好啊。”我又乐了。
风弱了，我落在了股股溪水旁。那水花讨人喜欢的弄湿了我的裤脚。我感到了春意，春姑娘带着生气的语言说：“哎，我这弟弟也太不给我挣口气了居然连水流也冻住了，我作为春的主载者起码要给人们一个种田的几本物资吧！”说着她又叹了一口气。去完成她的任务了。
这里的春姑娘似乎也太有点慢性子了，还不让花儿开放。我还看到了好多好多。真有收获啊，我听见了春姑娘的话，听见了她那冬弟弟的杰作。我放声大笑。
六年级作文 篇2
今天是3月12日，我终于要去江洋畈生态公园，参加种花活动。
江洋畈生态公园真是一本生动的春天的教科书。公园里的一草一木都有不一般的来历。那里的泥土都是西湖里挖出来的淤泥，一些植物的种子以前在西湖的水里见不到阳光，来到江洋畈就开始了它们重见天日的“旅程”，南川柳是这个公园特有的物种，它的枝叶生长于其他柳树大有不同，杨柳的枝叶是向下垂的，而南川柳的枝条是向上长的，直插云霄。
江洋畈的树非常粗壮，高大，像哨兵们排着整齐的队伍正在站岗，哪儿的花粉嘟嘟的，一阵风迎面吹来，那些小花翩翩起舞。哪儿的草地一望无际，像是给大地铺上了一层绿油油的地毯，看着这些，我不禁吟诵道：“乱花渐如迷人眼，浅草才能没马蹄。”
这次植树节，我们要种的事一种来自欧洲的草本植物——-蓝蓟。据领带王老师介绍，蓝蓟是一种两年生的植物，大约能长到30-90厘米高，它的全身披着尖尖的刺。看完园丁叔叔的示范，我迫不及待地动起手来，我先用铲子刨一个足球大的坑，大约20厘米深，再从花盆中把蓝蓟的苗拿出来，放入挖好的土坑中，然后把刚才挖出来的图盖在小苗的根上，把坑填满。一会儿，一株蓝蓟就种好了。路人都来问我，你们种的事什么菜？我摆摆手说：“这不是菜，这是蓝蓟。”
我一连种了六盆花，种得我满头大汗，我抬头看看周围，旁边的小朋友有的连一个坑也没有挖好，有的只种了一株。旁边的大人们都在夸我，“你看这个小男孩动作蛮娴熟，一下子种了那么多。”带队老师说，这花现在种下去，5月份就会长出蓝色的花，到时候我一定要去看。
六年级作文 篇3
像香蕉，又像月牙，绿色的表皮上却隆起卵形的小疙瘩。它没有香蕉的甜味，又不及月牙的美丽，就连它的'名字听起来都让人感到苦涩。
苦瓜发芽时，芽儿嫩得仿佛是轻纱包着的一团晶莹的绿水。不久，嫩绿的小芽又会抽出许多丝藤，它们顺着一切可以攀援的东西向上爬，好像要爬到天上去似的。叶子像大半个齿轮，一溜儿挂在藤条上，好像一连串的花儿在空中飞扬。苦瓜的花小的很，和“苦瓜”这个名字一样不起眼。藤条经得起暴风雨的袭击，能够结出丰硕的果实，它比铁丝更柔韧，更坚强，它蕴含着无限的生命力！
一听苦瓜的名字，我们就知道这种瓜的味道一定不怎么好，连它的名字都让人感到一阵阵的苦涩。吃一口苦瓜，人感到的只有一个字能形容，，那就是苦。当吃到第二口时，就感到苦瓜不但香，还带有一丝甜味儿，这大概是苦尽甘来吧，也许这就是苦瓜存在的价值和人们为什么乐于苦瓜的原因吧！
人们爱吃苦瓜不仅仅是因为它爽口好吃，更重要的是它的营养成份也是一流的。苦瓜里的糖份很少，十分适合糖尿病患者。它的糖份虽然很少，维生素却有许多，吃它可以增加我们体内的维生素，还能美容养颜。
苦瓜，它那绿色的生命，那奋勇向上的藤条，那苦尽甘来的品质，值得我们学习。
六年级作文 篇4
走进公园，人工湖首先映入我的视野，只见湖边的垂柳发出了嫩绿的新芽，清澈的湖水在柳树的映衬下显得更加美丽。
走过人工湖，来到游乐园，园里有火箭模型、有碰碰车、有飞机……我们来到一架飞机上，服务员一按电钮，飞机便忽上忽下的飞起来，好玩极了。
离开游乐园，我们沿弯曲的小路走向文峰塔。路边的彩旗迎风飘扬，地上的小花点缀在草丛里惹人喜爱。在峰前，我们参观了“杨同杰黄河流域标本展”，我看到了黄河所经过8个省的水样标本与土样标本，还有各种各样的昆虫标本。然后，我与爸爸经过了212级台阶，爬上了文峰塔。站在文峰塔顶上，整个沂水城尽收眼底。我不由得想起杜甫的诗“会当凌绝顶，一览众山小”。
走出文峰塔，来到动物园，在动物园里我结识了许多动物：孔雀、鸽子、火鸡、老鹰……
走出动物园，来到“勇敢者乐园”。我首先玩了“攀天过海”，是用很多网织成的，让小朋友爬的。我爬呀爬，爬到中间时，网一直晃，我十分害怕，在爸爸的鼓励下，我终于成功了。随后我又玩了“索道”，是让小朋友坐在篮子里，大人在一旁拉绳子，这样篮子就忽东忽西地飞，我不但没有丝毫害怕，反而玩得既高兴又起劲呢！爸爸见了直夸我有勇气。最后我又玩了“天桥”，中间有许多成行的木桩排列，两旁有绳，让小朋友拽走过去，我别的难关都成功了，唯独这个难关没成功，这家游乐园的老板娘说：“我家小孩4岁，天天练，能走过去。”看来难关不只要勇气，还要有熟练的技巧才行。
啊，我爱你，给了我乐趣与知识的东皋公园。
六年级作文 篇5
我是一棵苹果树上不起眼的一片叶子，我有许多兄弟姐妹，还有一位和蔼可亲的大树爷爷。
到了秋天，大叔爷爷长出了许多小苹果。我和一个叫“小小”的苹果结成了好朋友，每天和他讲话，有时还玩会“藏猫猫”。但是，有几个小孩子来了，看见树上结的苹果，都快流口水了，所以他们找来了一个梯子，上述准备摘苹果。
这下可把我们急坏了，苹果朋友们都隐藏在我们身边，而且隐蔽得很好。小孩子上来了，在树叶中搜索着。这是正好风婆婆来了，借她的力，我们都使劲拍打小孩子的脸，大叫道：“你们休想抢走我们的苹果朋友！”
小朋友捂着脸，梯子有点倾斜了，这个小孩也害怕地下到平坦的地面上了。这时，我们兴奋地叫道：“好啊！我们赶跑‘侵略者’了！”小孩子只有在树下流着口水发呆了。
团结就是力量！
六年级作文 篇6
我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大，我总觉得她很烦。我现在是小学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望我能考上好的高中。
在五年级时，我只想玩，不想学，可是，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼，可她放弃了，她日日夜夜为我操劳，早上5点钟就要起来烧早饭给我吃，是多么辛苦的呀！我要看在妈妈为我的份上好好学习，近几天，停了一天的电，天气很热，中午回家吃饭时，我说了一声：“热死了。”妈妈忙拿起扇子，用力的为我扇风。那时，我心里激动的说不出话来了，吃好饭走时，她常常跟我说：“骑车慢点，看看车，用功学习！”我点了点头。既然我答应了妈妈要好好学习了，我就应该做到。还有和妈妈相处的点点滴滴，用一天一夜也说不完。
你应该也是吧，所以一定要听话，不能辜负老师，爸妈的希望，要好好学习。
也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事，但是仔细想想，这些平常的小事里，不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗？我爱我的妈妈！
六年级作文 篇7
一进我们的校园，首先映入眼帘的是一个美丽的喷水池。
喷水池是圆形的，四周高出地面的部分用白瓷砖贴边，显得特别整洁。
喷水池中间屹立着两座剑指苍天的假山。假山呈灰白色，像斧砍刀劈似的。在高一点的假山顶上镌刻着两个鲜红的大字——求真。这也许是随时提醒我们别忘了对真理的追求吧！在假山的四周散布着几只仙鹤。它们的姿势各种各样。有的把大半个身子隐进了假山，好像在跟其它的仙鹤玩捉迷藏的游戏；有的好像正对着镜子般的水面欣赏自己美丽的身影；还有的正拍打着翅膀像要展翅高飞……池面上漂浮着睡莲的圆叶，那些睡莲花有的已经开了，洁白如雪，有的正含苞欲放呢！清澈见底的水池里更是热闹！瞧，那儿一群美丽的小金鱼穿着五彩缤纷的衣服向前游，像是去走亲访友，更像是去赶庙会。还有一些小金鱼散布在水池各处，它们正在悠闲地散步。
啊，喷水池，您是化妆师，校园被您装扮得多漂亮啊！
六年级作文 篇8
关心，担心，放心，忧心等等的心，但唯独将心比心，最有重量。
有一次，我在路边闲逛，突然看见一位脸上长满麻子的老奶奶，唱着山歌向她家的田地走去，不知什么事，她把自家旁边的水沟给堵上了，过了一会儿，嘴上还念叨着：“她家的庄稼年年比咱家好，现在我把她家的水沟给堵了，我家的庄稼就能喝足水，长得旺了。”
过了几天，原先地里庄稼长得非常好的主人来了，看见她家的地没水了，庄稼也枯了，在看看那满脸长麻子的老奶奶家的庄稼，“咦，她家今年的庄稼长得比我家旺了。”她说着，不禁瞅见咱家的水沟给堵上了，又气冲冲地说：“哦，原来这老太婆把咱家的水沟给堵上了。”随后她先将咱家水沟挖开通水，然后把那长满麻子的老奶奶家的庄稼用锄头锄乱了。这时，那个老奶奶来了，看见这一切，连忙赶过来，把另一位老奶奶的锄头拿下，然后互相打了起来，也就过了不久，她们的丈夫也来劝架，终于劝下了她们，名自回家了。
通过这件事，我悟到：如果她们能将心比心，不这样吵吵闹闹，能理解宽容别人，那也不会使她们两家受到庄稼枯萎，吵架等事情了，所以，我们以后在生活中要做到将心比心，理解他人，宽容他人！
