数学是一个神奇的东西，它看不见，摸不着，就像一股空气，但它时时刻刻都在我们的身边。今天我就来寻找躲在我们身旁的数学。
可是，清风吹走了数学的踪迹，阳光随着数学的脚步在生活的影子里来回徘徊。睁着眼，张望着，伸着手，探索着，寻寻觅觅，来来回回，却始终没有见到数学。
露水打湿了枫叶，地上有许多大大小小的水洼，空气中还残留着一点雨腥味，数学就在其中的某一个角落中……
晚上，我正在洗澡，正在我挤沐浴露的时候，突然，一个奇怪的想法在我的脑海里一闪而过，宛若一道流星急速地划过我的心，那就是——有一瓶沐浴露一共有600ml，而一瓶洗发水只有500ml。我们家有三口子，爸爸1天洗一次澡，妈妈2天洗一次澡，我5天洗一次澡。爸爸用沐浴露一次用50，妈妈30ml，我20ml，洗发水爸爸每次用40ml，妈妈50ml，我十ml，多少天后同时换这两瓶洗发水和沐浴露？
正在洗澡的我仿佛来到了教室，手中的花洒已经成了圆珠笔，窗户早已成为了黑板，身边出现了一串又一串的数字，还有一些运算符号。我抬起手把数字有规律地排列起来，那一刻，我闻到了数学的味道，也觅到了数学的脚印。我，找到数学了？
眼前忽然出现了一系列的公式，黑板上早已写满了解题思路，身边的数字组成了一个个竖式，竖式上，是一片广阔的公式，公式上，是一片片数学的碎影，碎影上，是一颗寻找数学的心。
我慢慢在公式中寻找着能够解决这道题的公式，也在慢慢收集数学的碎片。经过一番寻觅后，我找到了。要想解决这道题，就必须得到沐浴露单独用几天用完和洗发水单独用几天用完，然后再找到它们的最大公因数，就能得到最终的答案。那颗数学的种子已在我的心里开成了一朵灿烂的花儿。
现在最大的问题，就是怎么把沐浴露单独用几天用完和洗发水单独用几天用完这两个调皮的数字从数字大队里面揪出来。
这时，运算符号来帮我的忙了，他们悄悄告诉我，要揪出他们，就要求出三个人几天后同时洗澡。于是，我立马左手一个短除号，右手三个1、3、5，然后再把他们融合，就轻而易举求出了答案，是10。望着左手的短除号，我不禁感叹：“这个短除号可真好用，数字可真奇妙！”到了后来，经过一次又一次的计算，我终于把洗发水单独用几天用完了和沐浴露单独用几天用完找了出来，终于我感觉我对那无影无踪，到处徘徊的传说之中的数学越来越近了，我马上就要找到他了！
又是一番思考和计算，我终于得到了最后的答案——30，得到这30可真不容易啊，计算和思考，竖式和读题，这四样东西让我找到了30这个大家伙。
原来生活中处处都是数学，只是我们没有一双智慧的眼睛。人要有一双充满智慧的慧眼，这慧眼不一定非要看得远，但一定要看清生活中的细节和数学，所以，我们要拥有一双能够看清细节的慧眼，这样，人生才会更加容易成功。
