“妈呀！你确定画的是‘刮骨疗伤’，不是‘韩式烧烤’？”哈哈……教室里传出的笑声一浪高过一浪，恐怕连在天宫里看守桃园的孙悟空都被吵醒了！一本课外名著《三国演义》被我们玩出了新花样，不信你看！
“今天，我们来玩个游戏——漫画三国！用全新的方式考察一下同学们前段时间的阅读效果。”刚到教室，老师就宣布了这件事。我们的兴趣一下子就被提了起来。看样子很好玩呢！可应该咋玩呢？原来，每组只要选四人上去，其中一人经过提醒先画，后面的人照样子画，最后一人根据前面同学画的漫画猜出答案就算赢了。
首先是男生组隆重登场，他们自誉为“三国考古队”，对《三国演义》里的每个细节都了如指掌，且见解独到！四个人上前，其中一人看了老师的提醒，便开始作画了，另外的队员虽然背对画台，却自信满满。很快，一幅画便诞生了。轮到第二人了，他走上前去，看了看那幅画，马上“哦”了一声，拿着画笔开始画了。只见他时而绘画，时而停下，似乎在想些什么，但马上便又开始绘画。不一会儿，一个长胡子的大胖子和一个小个子就出现了，我们凑上前一看，瞬间爆发出一阵阵大笑。因为他画的大胖子就像《超能陆战队》里的“大白”，只是可爱的“大白”却长出了一把飘逸的长胡子，手里还握着一个“冲天”小辣椒，比例失调，却极为搞笑。而小个子又像极了《爆笑虫子里》的臭屁虫，这哪是三国人物，怪不得他们几个期末成绩美术总是考“C”呢！看来男生必输无疑。
最令我们惊奇的还在后头，第三位男同学在沸腾的嘲笑声中稳步走上画台。他仿佛穿越到另一个时空，握起画笔，拂袖而坐，身体微微前倾，朝着前面队员的“大作”上瞄了一眼，仿佛寻找着什么蛛丝马迹。可是面对着这“天书”一般的画作，他也禁不住皱起了眉头。
突然，他仿佛寻找到了什么重要线索。他大笔一挥，速度极快，不一会儿，一个手握大刀，留大胡子的火柴人就出现了，可他并没有把笔放下，思考了一下，又在小人儿的旁边和上面，共画了五座城楼，城楼下东倒西歪地躺着六个喝醉的小人，每人手里也都拿着一把大刀。他把笔放下，松了口气，大喝一声“好了！”，说罢便跳下画台。
大家正在纳闷，只见男生队最后一名队员走上前去，只看了一眼，就在画作旁工整写下“过五关斩六将”几个大字！“正确！”随着老师一声令下，男生们放肆地欢呼起来！
这都行！我们女生看到男生们默契的表演，忍不住投去了羡慕的眼光，我们虽然画得仔细，却少了默契，这次输得彻底！
通过这次游戏，我明白了一个道理：平时不但要多读书，多看书，还要读懂书，积累重要的知识。运用时才能去其糟粕，取其精华。否则，可真落得个吃力不讨好了！
