有关六年级的作文300字集合10篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的六年级的作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文300字 篇1
有一天晚上，我刚刚入睡，突然感到床变得硬梆梆的，睁眼一看，竟然睡在了大路上，只听耳边一个声音对我说：“欢迎来到22世纪。”
我被一吓，原来声音的主人是一个男子，他说：“你知道现在开的是什么车吗？”我说：“不知道，因为我是21世纪的人类。”他若有所思地说：“既然是以前的人类，就让我来为你一一介绍吧！”
他说：“我们的汽车未来不会排放任何有害物质，而是以二氧化碳为能源来启动汽车，汽车的外壳是用金刚石制造的，无法摧毁，它还可以海陆空三用，在水中，汽车会将没用的气体转化成氧气来供人类生存，速度每小时是行光速的一半，遇到危险会将车内的人弹到安全的地方去。”
我问：“那么好的车，要是被偷了怎么办？”
他回答道：“这些问题，汽车公司早就考虑到了，只要有人一接触车身，车身会从里面变出一个手铐，直到车主按收回按钮为止。”
突然，我听见了“叮叮叮”的闹钟响，这才意识到，原来是一个梦呀！
六年级的作文300字 篇2
早上四点半，天蒙蒙亮，我就被妈妈叫醒了，因为今天要去爬万里长城。
我半梦半醒，坐在车里，我感到有点不舒服。开始肚子不舒服，我吐了。后来，妈妈发现我发烧了。我头重脚轻的，越来越难受。车开了两个小时，终于到了长城脚下。
我们先乘坐缆车，这是全封闭的缆车，一辆缆车最多可以坐八个人。缆车很平稳，坐在上面，我们看到了群山就在脚下，长城弯弯曲曲，非常壮观。下了缆车，我们要爬上好汉坡。因为我的身体不舒服，所以我不想上去，可是，不到长城非好汉这句话提醒了我，我在外婆和妈妈的帮助下，走走停停，终于爬上长城，爬到了好汉坡。我很自豪地站在那里，也拍了几张照片，因为我战胜了自己，我是一条好汉！
北京的长城比临海的长城更长、更陡、更雄伟！
今天，我带病坚持爬长城，虽然很累，但是我很开心，也为自己感到自豪！
六年级的作文300字 篇3
我家中了几盆含羞草，我一直要逗它们玩。含羞草给人的感觉很秀气，叶子是小小的，绿绿的，就像春天刚刚长出的嫩嫩的芽，可爱极了！花粉红色的，像圆圆的小球，花边有金色的粉末，美丽极了。只要你轻轻碰一下它的叶子，它马上会害羞地合上。
我很喜欢含羞草，喜欢看它“害羞”时的样子，却一直不明白它为什么会“害羞”。我马上上网去查了一下。哦，原来是这样的：含羞草的原产地是南美洲的巴西，据说那里每天都要下阵雨，如果下雨时它不能及时把叶子合起来就会被大雨打伤，所以它只要碰到雨滴立刻把叶子合起来。这种保护自己的本领代代相传，慢慢地成了含羞草家族独特的自卫方式。分布在世界各地的子子孙孙都活了下来。
晴天时碰含羞草，虽然它会把叶子卷起来，但一会儿又展开了；雨天时碰含羞草，它把叶子合上的时间会长一些。你碰它的速度越快，它合叶的速度越快；碰它的速度变慢，它合叶的速度也会变慢。
含羞草如此可爱，难道你不喜欢吗？
含羞草如此可爱，我真喜欢她！
六年级的作文300字 篇4
人们常常用蜡烛来形容老师，因为老师都是“燃烧”自己的一生。
20xx年，我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸，心里不由得紧张起来。我鼓起勇气：“大家好，我是你们的语文老师，希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课，我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然，也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。
总不知道该怎么做，但心里已经打好了“草稿”，在第二节课我说：“同学们，如果学习上有不明白的，希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么，请你们给我指出来。”这时，小“泪包”说话了：“老师，我……我……呜呜~~~~~”她还没说完，就哭了起来。我好无奈……只好说：“怎么了？不要哭，慢慢说。”“我……我的……语文……书……找不……到……了，呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法，只好说：“没事，我的送给你。”“……”
这件事总算解决了，但心里还是忐忑不安。我想，在下课时，如果有学生跑来问我生活上的困难，我会把它当自己的事一样去处理，去解决！
我立志，我长大一定要当老师！为祖国贡献力量，培育更多的国家栋梁！
六年级的作文300字 篇5
不知道为什么，今天的公交车来的'那么晚，车子上的人也多，而且还下着雨。我是既想挤到公车上，但实在是太挤了，又想等下一辆公交车，可是上学又有可能会迟到。真想祈求时间老爷爷走得慢一些。没办法，我无奈的向公交车。
一大堆人拥堵在车门前，我是从缝隙里钻了进去，但是快到门口了，我左也不能动右也不能移，我被大人挤在了中间，书包也变得越来越沉，我只能等待，等待前面的人快上车，这是雨越下越大，人们上车的欲望心就更强烈了。
终于轮到我上车了，我一只脚刚跨到门上，西西艾滋被一个人撞了一下，我失去了上车的机会。这时，一个人的手放在我的书包上，把我推上了车，我刚想道谢，门却关上了。
我透过门，原来是一位老爷爷，他拄着拐杖，挽着身子。穿着一件简陋的衣服，一双有着补丁的布鞋，那满脸皱纹的脸上有一双慈祥的眼睛。
我想他挥了挥手，他也向我挥手，虽然只是件小事，但是深深的到动了我。
六年级的作文300字 篇6
老师的微笑最美，
像黑暗中的一盏明灯，
照亮我们前进的方向（道路）；
【短评：老师的微笑就是我们的指路明灯，“照亮了我们前进的道路。】
老师的微笑最美，
像炎炎夏日中的一阵凉风，
带给我们凉爽；
【批注：微笑的力量是无穷的，而老师的微笑就像“炎炎夏日中的一阵凉风”，给人带来无限的欢畅。】
老师的微笑，
像冬天夜晚的棉被，
带给我们温暖；
【批注：比喻用得很妙，微笑不仅可以温暖身体，还能温暖人心】。
老师的微笑最美，
像一本字帖，
把我们的字变得更美；
【批注：若将此段与下一段互换一下，结构会更完美哦！】
老师的微笑最美，
像倾盆大雨中的雨伞，
为我们遮风挡雨；
老师的微笑最美，
像一棵大树，我们是一片树叶，
给予我们温暖（养料）；
【批注：“养料”更能体现出老师的微笑的作用，比“温暖”更恰当些，还能避免与上文“带给我们温暖”重复的现象。】
老师的微笑最美……
【短评：“老师的微笑最美”，你们还有什么创意性的比喻呢？】
六年级的作文300字 篇7
记得一天晚上，我在楼下和小伙伴们一起玩，可是就在玩得正起劲时，我却因为跳远的时候跳得太猛了，所以嘴不小心磕破了。
我装作什么都没有发生一样，因为我不想让小伙伴们笑话我。但是坚持了不久，我的嘴便流出了血，这时候我还没有发现，因为灯光太强了，好多朋友都发现了。她们都笑到：“吸血鬼，吸血鬼出来了，大家快跑哇！”在这时刘心怡没有逃跑，反而跑过来，看看我，然后从口袋里拿出纸巾来，说：“给你，擦一擦吧，这样很难看哟！”然后她笑了笑。我说：“我去上楼拿一件东西。哦，对了，谢谢你。”
我并没有进家门，而是撒谎去了楼道里大哭了一场。我的泪水啪啪地往下掉。而这是我第一次被感动得流下泪水。
我从楼道里走出来，谁知，她们竟然都站了起来。说：“对不起，李嘉诺，我们不应该嘲笑你。”我说：“没关系。”我又哭了。
今天晚上，我通过泪水感受到了朋友的真诚，小伙伴们的关爱。谢谢你们。
六年级的作文300字 篇8
现在，有一些中秋节、春节、元宵节等节日，还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日，但它们都不新鲜了，我还想设立一个新节日——免费节。
这几天，我从电视和电脑上看了一种节目，都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻，那些人冻死的冻死，饿死的饿死，是多么的可怜，我想，如果你看了这种景象，也会可怜他们的，所以我设立了一个免费节，让他们过上好日子，不再挨饿受冻了，可是新的问题来了，你肯定也会想到：“他们需要那么多东西，时间不够怎么办呢？”我呀，要让它成为世界上最长的节日，让它创造记录，时间是……十月一日到春节过完，怎么样，没想到吧？这样，那些穷人就不用再担心了。
免费节期间，所有东西不收一分钱，一律免费，人们可以想要什么就要什么，不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的，除了卖东西的商人们。
怎么样，我设立的节日是不是很有创意？你喜欢这个节日吗？
六年级的作文300字 篇9
说起我们班最乐于助人同学，我觉得那应该是施杭鸿了。
他长着一头乌黑的短发，一张胖乎乎的脸上总是挂着微笑。虽然他的学习成绩不是太好，但他是班上最乐于助人的人。
记得那是一个夏天我们在操场上集会。烈日当头照着，我们都觉得头发像着了火似的，热的不能再热了。
在操场上站还没几分钟，我们班体弱多病的吴汝威就顶不住烈日的考验了——他中暑了，一下子就呕吐了出来。
见状，在他周围的同学赶紧往旁边退了几步，远离这堆臭臭的呕吐物和这个臭臭的人。
老师见他中暑了便问：“有没有同学陪他去一下医务室。”同学们都议论着：“他现在那么臭谁会陪他去啊！”就在同学们都不想去时，我的耳边响起了一阵声音：“老师，我去。”我顺着声音的方向一看，原来是施杭鸿。
只见他走了过去，扶着正处于虚弱状态的吴汝威去了医务室。随后，他又主动去操场拿了一些沙子，倒在那堆呕吐物上，把那对呕吐物给扫掉了。
除此之外他帮助同学的事数不胜数，如：帮同学补习功课，帮助生病的同学……正因如此他也成为了我形影不离的好朋友。
施杭鸿我真的非常感谢你、佩服你！
六年级的作文300字 篇10
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那国家的领导人，而我却最敬佩那无私奉献的老师。老师是一个普通的职业，同样为我们的小学生奉献着，但他们是最辛苦的。
老师一天要工作8个小时，还要给我们上课。回到家还不能休息，要批改我们的作业，还要背课文，做课件，批改作业。每一天都工作到十一二点，时时刻刻都在忙碌中，根本没有时间休息。可我们却不珍惜学习知识的机会，上课吵吵闹闹，下课又像疯子一样到处乱跑，害的老师嗓子疼，又咳嗽，有时还带病上课。可我们却不知道老师在背后付出了多少辛勤的汗水，老师教育我们如何做人，我们却当做“耳边风”，左耳朵进，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一丝不苟的工作着，有同学生病了，他无微不至的照顾，同学争吵了，他大公无私的判断。在我的心里，他就是一个好老师！
长大了，我也要当一个无私奉献的好老师，从二年级开始，我就喜欢上了老师这个好职业。我敬佩老师那种一丝不苟和无私奉献的精神！
