六年级作文

2021-09-19 19:12:11
【推荐】六年级作文3篇

【推荐】六年级作文3篇

在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

一次,我和几个朋友一起去登凤凰山。那天阳光明媚,青翠耀眼,道旁的鲜花芬芳扑鼻,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……风景如画,真是令人心旷神怡。

我和朋友们走在林荫道上,准备爬上红军亭。阳光透过树叶,洒下斑驳的光影,我们矫健的步伐,踏在铺满了落叶的路上,发出清脆的声音,与歌儿一般的鸟鸣声相互应和着小学生作文,我心中陡生一番惬意。

走着走着,一位朋友提议说,从那边小道上山去,是一条捷径。话音刚落,大家就异口同声地答应了,立马冲了过去。

在茂密的树林边有一条不引人注目的小径,大家从树林边转过去,踏上了小路,三步并作两步飞奔而上。

走了许久,我们居然走进了一条死路,四周是郁郁葱葱的树木、草丛。怎么回事?每个人脸上都写着疑问。

大家面面相觑。很快就有人说:“也许我们中途走错了路,再找另外一条路试试吧!”“嗯!”刚刚说完,大家就回头往另一个方向走。

每个人都认为能找到一条捷径,似乎大家找这条路的劲头比爬山的劲头还要大。正当我们盼望“柳暗花明又一村”时,接下来的情况更令人失望,又是一条死路……大家不甘心,找了又找,就是找不到一条路。最后,大家停了下来,满脸的失望。刚才指路的朋友惭愧不已,结结巴巴地说:“我,我……好像……记错了……以前好像有条路……”

我们不想让这位朋友难过,竟不约而同地笑了笑,也为刚才我们自己的执著笑了。就在那一刻,我突然明白了。唉,我们好傻啊!用找这条捷径的时间,早就上山了。我们竟然为了找这条路这么执著,这难道不是得不偿失吗?或许我们第一次没有找到路,就应该回头走大道,这样也来得及。我把想到的一说,大家也顿时明白了,悟出了一个耐人寻味的道理。

大家沿原路回去,一步一步登上了红军亭。极目远眺,风景是多么美丽。每个人心里都释然了,连看到的风景都别有一番风味。

回家后,我对登山的事不停回味着。这次登山,使我明白了:人生的'路到处是岔道,只要不小心走错一步,就会步步错,一错再错,但只要迷途知返,亡羊补牢,就还能最大程度地弥补过失。

六年级作文 篇2

晚上12点,我们准时集合到了学校附近的一个无人小巷里,开始商讨对策。

“我认为,应该隐身进学校,里面摄像头太多了。”文晨说。

听了这句话,我急忙说:“不行啊,我隐身术只会一点点,隐身时间太少了”

“进学校的后,把我们所在楼层的摄像头封住不就行。”李沛儒脱口而出。

经过一致决定,大家就全部隐身,进入了学校,来到了第四楼。

刚到第四楼,我就小声叫道:“快点封摄像头,我隐身时间快没了。”

“这么快就没时间了?”程兴宇一边说一边封住了走廊的摄像头。

“你别怪我,要怪就怪我的天赋太差。”这时,我已经现形了。

“我们先用穿墙术进去把教室的摄像头封住,你先在走廊呆着。”潘柯宇说。

说完,他们四人就进去了。我就在走廊等啊等,等了不知多久,他们还是没有进来,我忍不住了,就先隐身,接着透墙进去了。(我虽然一本秘籍都没练成,知道自己天赋差,所以修炼了四种辅助型的入门道法:隐身术、穿墙术、疾风步、飞天术,可是没有一个入门的攻击型法术是我学会的,其他四人早就学会了许多攻击法术,就连辅助法术我也只是略懂皮毛,真是自叹不如啊!)

刚进教室,就看见几个长着猪鼻子的怪物在撒什么东西。其中一个个子高一点的怪物说道:“哈哈,这个学校大半的学生都生病了,只要他们死了,就叫鬼王部队拦截他们的灵魂,使其成为我们魔族的手下,那就太好了。”另一个怪物也奸笑着。

我知道此地不宜久留,可正准备出去,隐身时间到了。怪物看着我,笑着说:“哈哈,今天就先杀一个再说。”说完,射出一个小火球。

我召唤出无名剑与其对撞,可这火球虽然威力小,可对付我也足够了。我只感觉一股巨力击中了我,那把锈剑被弹在一旁,而我,则被打到了墙角。

“嘿嘿,小子,死吧。”说着,那怪物手中又出现了一个小火球,射向了我。

突然,程兴宇出现了,挥舞着手中的大斧,一下将火球劈灭。接着,他又冲了上去,与两个怪物对持着,只见他的大斧闪着金色的光芒。左劈右砍,简直就像一个无人能敌的战神。

李沛儒、文晨、潘柯宇也随后赶到,不过,他们来的时候,两个小妖已被劈死。

回家的路上,我问程兴宇那是什么,他回答说:“那是毒医族的,不过,我没想到,两个毒医族的小妖都这么难产,那他们的头领岂不是厉害无比了。”

“说得也是,”我接着说,“不过你们之前到哪里去了?”

“当然是查查其他地方还有没有毒医族的,不过整个学校就他们几个。”文晨抢着回答,生怕大家把他当哑巴似的。

“算了,太晚了,我们回去睡觉吧!”潘柯宇打了打哈欠。

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六年级作文 篇3

教我纯洁的是北国的雪花,教我学会热烈的是南疆的红棉,教我坚强的是挺拔的青松,教我勇敢的是海风中的海鸥。

做每一件事都需要坚强和勇敢。而能给予我们启迪和帮助的人一定就是我们生命中的“贵人” 。

记得小时候,我一个人晚上走夜路,觉得很害怕,总觉得有人在我后面跟着我。无意间,我不知不觉的想起了搏击风浪的海鸥,它迎着风浪勇敢地向前飞着。我心想:我怎么不能像它一样迎着困难向前勇敢的走呢?顿时,我觉得后面有一股无形的力量在推着我向前。我终于做到了,我战胜了自己!

那次,我参加学校长跑运动会。只听一声哨响,我冲了出去,途中我口干舌燥,筋疲力尽,真想走回来。可是,当我看见路旁挺拔的青松,无论风吹雨打,无论严寒酷暑,它都坚强不屈,这怎么能不给我信心和力量呢?想到这里,我又继续奔跑起来。

是它们教我学会了勇敢和坚强,我会记住那些“贵人”的!

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