写寻宝的六年级作文大全
导读：作文简介，今年国庆七天长假，我被爸爸带去爷爷家的毛竹山上寻宝。我们来到山上，不得不说，这山，虽没有泰山直插云霄... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：山中寻宝（六年级作文）
今年国庆七天长假，我被爸爸带去爷爷家的毛竹山上寻宝。
我们来到山上，不得不说，这山，虽没有泰山直插云霄，却也高的吓人。一路上，除了绿，还是绿，满眼的翠色，树是绿的，草是绿的，连花儿也被染绿了。
我们虽走的不快，但由于抄了近道的关系，走着走着，便到了半山腰。我眼尖，瞟见草丛中有一株“草”格外惹眼，上前一看，哟，是山中不多见的野葱，绿得水淋淋的，在风中轻轻摇曳。我拿起小锄头，轻轻一锄，那葱便和泥土剥离开来，我抖去根须上的土块，将它收入囊中。
我们寻到的第二件宝贝，便是那腰竹。现在还没到挖笋的时候，却是腰竹生长的好季节，别看他不起眼，烹煮过后亦是一道美食。现在虽是腰竹旺季，但还是很难寻到的，要找它，需要寻那土质膨松，微微凸起之地，一锄子下去，必有腰竹。
我们寻到的第三件宝贝更是令我们惊喜我们追这一只在偷吃农作物的雄雉鸟，也就是野鸡，来到了一片很少有人涉足的地方，刚停下来扶着树歇息，却发现脚边有一株有着白色花苞的植物，细看她的模样，越看越眼熟：纯白色的花苞、细长的水滴状叶子、像莲花一般的球茎，这不是野百合花嘛！爸爸见了，也不追那野鸡了，走过来，拿着锄头，轻轻翻动花周围的泥土，以确保不会让球茎受到伤害，以至于培育的时候感染了病菌。
这一次寻宝，寻回的不只是这些，还有我满满的好心情。
篇二：寻宝记（六年级作文）
在一个秋风习习的星期六。午后，小桔灯同学们期盼已久的寻宝大战终于激烈地展开了，同学们都兴奋不已，有的同学七嘴八舌地讨论着策略，有的在讨论着到哪里去找，还有的像兔子一样蹦跳着，开心极了！
哨声一响，寻宝大战开始了，同学们纷纷朝四周奔去，有的像一匹脱缰的野马，有的像离弦地箭冲了出去，还有的像一只刚出笼的小鸟。可面对一望无际的广场，我心想：“这分明是大海捞针，比登天还难啊。”我认真仔细地找着，每一个角落，可是还是一无所获，我垂头丧气地回到原地，突然从不远处传来一阵尖叫声：“啊，我找到了！我找到了！”只见他一蹦三尺高，我心急如焚，这时我看见脚旁边有一张白色的纸条，于是我赶紧把纸条拿起，上面写着“哈哈，你白忙活一场。”这时我更加焦急，看见其他同学都找到宝藏了，我想：“我万万不能放弃。”
时间一分一秒地过去，我赶紧把目标定在路灯下，果然功夫不负有心人，我发现路灯下面有一张白色纸条，我悄悄地跑过去一把捉住纸条，生怕别人会抢走，我期盼地打开纸条一看“哈哈，你中奖了。”我心里美滋滋的去兑换礼物。
这次寻宝好玩吧！你来不来参加呢？
篇三：探春寻宝（六年级作文）
佳园臻百秀，仙景入平湖。
题记
天气晴好。
我站在平湖公园的入口，望着那向远处延伸的'路，心中无限期待。
阳光毫不吝啬的倾泻而下，洒下一地的金黄，空气中透着阳光的香气，暖暖的。
走上那座架在河上的木桥，特有的木香扑鼻而来。岸边杨柳，与木桥相映成趣，就如吴冠中先生在《桥之美》中写到的，这就是构图美吧。杨柳依依，流水缓缓。若说这流水声是乐曲，那杨柳便是随着这乐曲起舞的仙子。她风情万种地舞动着那碧绿色的缎带，宛若杨贵妃的霓裳羽衣舞。站在树下静静观赏的我也明白了为何“尽日君王看不足”。
“春风桃李花开日”。自然，路边那千娇百媚的春花也是一道靓丽的风景。
那串串红笑的多欢快啊，紫红的花，紫红的叶，花掩于叶间，宛若闺中少女，羞怯的躲在锦屏后，使人忍不住想去一探她美丽的容颜。
垂丝海棠也在笑，一笑，面上就染上红霞，淡粉色，煞是美丽。悠悠的香气在空中打转儿，沁人心脾，却不甜腻，清甜的气味弥漫在空气中，仿佛空气也变成了这花一般的粉色。花瓣落在泥土间，也别是一番景致，因为这满地的落红，土壤也浸染了浓郁的香气。
我漫步于路边，突然一颗光秃秃的树映入眼帘，走近一看，竟有一朵不知名的花安静的立在那粗壮的的树干上，形似玉兰，色如腊梅，却香过桂花，犹如一块无暇的美玉。谁说“一花独放不是春”？
这一朵花，就是春天生命的凝聚，丝丝缕缕的香气，在她周围飘飘悠悠、缠缠绵绵
进入正园中，一张白色的巨帆竖立在广场正中央，整个公园好似一艘大船，随时准备拔锚起航。
远处一片碧色的天然地毯，入目，满眼的苍翠，那凝结的绿仿佛能掐出水来。我躺在草地上，闭上眼，芳草的清香与泥土的芬芳相结合，萦绕在鼻翼间。这，是否就是春天最初的味道？
买一支泡泡，轻轻吹几下，草地上方便全是色彩斑斓的泡泡，阳光在泡泡中调皮地打着滚，漫天泡泡闪烁着，五颜六色映在眼里，也印在心中。看着泡泡飘远，我的心也随之回到小时候，心中被欢喜与满足填得满满的。这，是否就是返璞归真？
“夕阳无限好，只是近黄昏”，我也踏上了归途，嘴角勾着一抹笑意。今天，可真是寻到宝了。
篇四：寻宝（六年级作文）
今天是大年初四，我很高兴，早早地起了床，因为今天是邯郸博物馆新的一年里开业的第一天，爸爸要带我去博物馆“寻宝”。
我们八点五十到了博物馆，博物馆还没有开门，但我看到已经有好几个家长带着孩子在门口等待了。过了一会，几个博物馆的工作人员打开了两扇大门，把一个大告示牌推了出来，这时售票口也打开了窗户。我们排着队用身份证领票，每个小孩都是可以得到一张“寻宝卡”，售票员阿姨也给了我一张。我看了看这第卡，它的正面写着“寻宝卡”三个大字，旁边还清楚地印着要找的文物的样子。翻过来一看，背面是寻宝规则：要求到二楼文物展厅去找正面印得那件文物。找到后把寻宝人的姓名和宝物的名字写到卡上，如果找对了，可以到一楼领一件奖品（寻宝要在家长的陪同下时行）。
看懂了要求，我和爸爸迫不及待到来到二楼，开始寻宝，我们一边看着卡上的图片，一边仔细找和卡上一样的文物。可我们找了半天，都是没有找着一个和卡片上一样的文物。急得我满头大汗，我今天非得把它给找出来不可。
我们接着往里走，对每一件文物都瞪大眼睛仔细看，可我们找了一圈，还没有找到那件“宝物”。但我不灰心，于是我和爸爸又从头找了一遍。这一次，我们终于把那个“淘气鬼”找出来了，原来这是一个豆形枕，它的名字还挺长，叫“白地黑花‘欲作高堂梦’诗文豆形枕”，早知道这是个枕头，我就直接来这儿找了。
找到了宝物，我们就赶紧下到一楼去领奖，博物馆的阿姨让我登记一下姓名和联系电话，然后就给我一支漂亮的自动铅笔，我谢了阿姨，爸爸又带我在一楼看了看武强年画展就回家了。
今天寻宝，培养了我仔细观察的习惯，还让我懂得了无论做任何事情都要有耐心，有耐心就能成功。
六年级:蔺益萱
篇五：寻宝记（六年级作文）
今天上午，杨老师开了一张“寻物清单”，让我们分六人小组寻“宝”去了！规则十分简单：总共十样东西，分布在教室、操场，在十五分钟内全部找出来，就算赢了。如果有许多人都找出来，那就得看谁速度快了。
“现在开始！”老师一声令下，全班同学在教室里“翻箱倒柜”，甚至有人把头挨在地上。我们组在我的几次强调下，同学们决定去操场的路上边走边找。刚出教室门，欧阳治源忽然说了一句：“停一下，先找一下垃圾桶里有没有空瓶子之类的！”大家也不顾脏不脏、文不文明了，挤在垃圾桶边上，黄璐璐一手抓起一片鸡毛，脸上的痘痘跳起了舞。路过体育室，所有人都看见了一叠号码簿，最后抽了一张，直奔目的地小林子。纸巾是我藏的，根据我的记忆，有的卡在树枝上，有的在树坑里，还有的在坏了的桌子后面一进林子，我立马冲向一块最显眼的，史思雨一脸惊讶，她怎么也想不到纸巾会在这里出现。缪云天在一个废弃的椅子下面发现了一个空瓶子，我在心里想：感谢这个空瓶子！在一阵欣喜过后，我忽然想起了时间！马上转过头问史思雨：“还有几分钟时间到？”史思雨皱眉盯着表，像看钟一样，缓缓地说：“还有六分钟！”时间所剩不多了，我便让欧阳治源和缪云天去捡银杏叶子，李晨嘉去捡石子，“黄璐璐你去黄璐璐人呢？”在这个节骨眼上黄璐璐不见了！我急坏了，心里默念：“黄璐璐快回来！快回来！过了一会儿，欧阳他们带着黄璐璐回来了。时间关系，所有人狂奔教室，就怕迟到。
经过层层筛选，第一名是胡逸天组，老师奖励了他们一个礼物，在同学们羡慕的掌声中走下讲台。
虽然不是第一名，但是我觉得很有意思，第一我们小组每个人必须团结一心，有计划的去做；第二，分配要得当，不能浪费时间。寻“宝”虽不是真正的宝藏，但是我们却收获了人生的“宝”。
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