【精选】六年级的作文锦集8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的六年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
鉴于我每日孤单一人,并在我的多次强烈请求下,父母终于同意了一件事——给我找个小伙伴。
那就是两只不大不小的中华田园猫。
那天晚上,我在阿姨的陪同下,来到了给我领养猫的婆婆家中。婆婆家宽敞明亮,整理得一丝不苟,并且也养了两只肥肥胖胖的猫,干干净净的,十分讨喜,而这也让我养猫的决心更加坚定。婆婆 絮絮叨叨地和我讲了一大堆关于养猫的注意事项,即便我已经和她说过我都知道了。
因为婆婆讲得太认真,那两只小猫我都没有好好地抱一抱,所以回到家中后,我就迫不及待地按照婆婆的指示现将猫关在了我的书房中。
猫箱的门打开了,伸出两个小脑袋。其中,白色多黑色少的叫白多,他有一双灵动的大眼睛,金黄色,水汪汪的,最有特色的是他那条只有尾巴末端是白色的黑色尾巴,毛茸茸的,十分可爱。另一 只叫黑多,古铜色的眼睛显得十分文静,她头的上半部分是黑色,嘴边的一周和鼻子,皆为白色。她背部的皮毛像黑色披风般不规则地“盖”在身上,只有肚子和爪子是白色。尾巴不像白多那般,而是 很蓬松的,浑身闪着光泽。
他们不停地东瞧西望,但不敢离猫箱太远。我知道他们还不熟悉,于是铺好了毛毯、准备好猫粮、水和猫砂。过了一会儿,黑多和白多有点熟悉环境了,四处溜达,双眼闪着好奇的光芒,不停地“ 呼噜”地叫着,听妈妈说,这俗称“猫念佛”,是猫感到舒服的表现。
知道他们舒服了,我也放心了。可意想不到的是,黑多得了猫瘟。
这对我来说不亚于晴天霹雳,赶紧带她来到动物医院,可医生对我摇摇头,语气极为遗憾地说:“这只猫发现得太晚了,而且现在精神状况很差,成活率……只有百分之三十。还治吗?”我毫不犹豫 地点了头,医生叹了口气说道:“那好,另外一只猫也危险了,带他来打抗体吧。”
于是,我便每日在医院和家中不断奔波,看着每天因为痛苦而撞猫笼的黑多,我又有些怀疑这么做是不是最好的选择。
黑多还是走了。
白多因为发现及时没有和黑多一起离去,我忍着泪将黑多安葬在一片小树林里。每当听见白多那甜甜的叫声,我又总会想起昔日那只与他一起玩耍的朋友黑多。
这次,虽然只有短短几天,但让我经历了生死离别,也让我学会了承担责任。我会带着对黑多的那一份爱,永远地、不离不弃地爱着白多。
六年级的作文 篇2
四季中我最爱秋天,虽然它没有春天那样百花齐放,也没有夏天那样枝繁叶茂:但是秋天有着它特殊的美,独具匠心,与众不同。金秋时节,天空蓝得透明,像一块玻璃。秋高气爽,桂花飘香,不知不觉秋姑娘来了,她把麦子吹黄了,把桔子吹黄了,还把高粱吹红了,到处一片片秋的景色。多美的桔园啊!同学们称赞着,久久驻立不动。
进了桔园,我仔细地看着满园的桔子。他们有的头上尖尖的,像个缩小的游子;有的长在树梢上,好像被提着的小灯笼;有的好像受不了太阳的暴晒,小脸蛋通红通红的;还有的长在一块儿,好像多年不见的朋友,紧紧地抱在一起。
桔娃娃有的还穿着绿色的衣服,害羞地躲在茂密的绿叶中;有的.觉得绿衣服不好看,就披上了金黄色的衣服,把脑袋一个劲儿往外挤,睁着一只只闪亮闪亮的小眼睛,好奇地看着外面精彩的世界。
我先挑了一个有大又黄的桔子,伸手一抓,向右轻轻一拧,一个桔子便被我摘了下来。闻一闻,啊,清香扑鼻!我迫不及待地剥开桔子,里面露出黄灿灿的桔瓤,八九片抱在一起。只见很多同学笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住地发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个同学的心田。
六年级的作文 篇3
我的老爸,只用一个字来描述,就是“怪”。
老爸第一“怪”:变脸“怪”。都说老爸变脸快,听我给您细细道来。
那是一个普通的下午,我在房间里做作业。老爸刚回家,可谓是笑容满面,还幽默地跟我开玩笑,手舞足蹈的,就好像一个小朋友似的。我把做好的作业给了老爸检查。老爸笑着接了过去,坐下来,开始认认真真一题一题地检查过来。我跑到外面去玩。
当我正玩得起劲的时候,房间里传出了老爸呼唤我的声音。我以为是老爸要表扬我完成得又快又好呢,眉飞色舞、昂首挺胸地走了进去。万万没想到,房间里的老爸板着脸,皱紧了眉头,连皱纹都显现了出来,怒目圆睁地瞪着我。一上来,便指着试卷对我一顿骂,说我没专心做,错的都是粗心。
我拿过来试卷,还真如老爸说的那样,只好仔仔细细订正。订正完,老爸看了我认真订正的试卷,瞬间消了气,态度从生气变成了满意,眉开眼笑,脸上又露出了笑容,又开始了手舞足蹈,喋喋不休。这变脸真的是太快了!
老爸第二“怪”:爱好“怪”。听了您就知道我老爸哪里怪了。
星期日的早晨,我和妈妈一起悠闲地边喝饮料,边玩飞行棋。但老爸却坐在椅子上,看着一本深奥难懂的书,时不时还紧锁眉头,想一会儿才明白。难道这书要比游戏棋有意思?老爸的爱好真的很“怪”。
还不只这些,老爸还有很多地方怪呢:洗碗洗着洗着就去干别的事了,把洗碗的事扔到九霄云外去了;帮我热牛奶,结果忘了从微波炉里拿出来,第二天发现时,牛奶都冒泡泡了,成了一杯“酸奶”;我们去游乐场玩,我在各种游乐设施上玩得不亦乐乎,一点都不害怕,老爸只是站在一旁看着我玩,竟然都吓得面色苍白,心惊肉跳。
您读到这,是不是也觉得我有一个“怪”老爸呢?
六年级的作文 篇4
生活就像一个五味瓶,什么事都有可能发生,当然也少不了令人感动的事。我有许多令人感动的事,它们就像一颗颗深海里的珍珠,深深的埋在我的心里。今天我就要把我内心中最闪亮的那一颗珍珠给你们瞧瞧。这件事是以前听姐姐给我讲的,让我至今还没忘怀。
这件事是这样的:一天,雨还在不停地下着。远处,雨雾笼罩在屋顶上,飘散在天地间,是闷热干燥的天气变得凉爽了许多。一个女孩打着雨伞被这雨水所陶醉。他打算拿着10块钱去吃一碗热乎乎的面条,就看见一个蹲着的大姐姐,她头发很乱衣服又破又脏。
这件事是这样的:因为她父母死了,家里又太穷,所以乞讨。小女孩实在想帮她,伸手摸了摸口袋,又摸了摸肚子,心想:哎,反正我这点钱也给不了她多大帮助还是算了吧。
当她要走时,忽然听见一句:“大姐姐给你。”手里拿着20块钱,递给了那个姐姐。只听见了连忙的一声:“谢谢。”小男孩说:“没什么这是我这个月的零花钱,虽然不多,但我可以把雨衣给你。”话音刚落就脱了下来,塞给大姐姐。大姐姐不要,但还是给了她。说:“没事,我家就在那栋楼,一会就到了。”说完就走了。小女孩被感动了毫不犹豫就把钱给了大姐姐。
听完我也被感动了,我敬佩那小男孩,当时我感到一股清风扑面而来,那风是那么清新,是那么洁净。
六年级的作文 篇5
改变你对狐狸的看法在我们人类的心目中,狐狸是一只狡猾、诡计多端、心狠手辣的动物。
自从我看了沈石溪写的“再被狐狸骗一次”让我改变了对狐狸的看法。再被狐狸骗一次主要写了:作者买了一只大阉鸡,但是,在回家的路上被一只公狐狸和母狐狸骗走了,作者很气愤。但是,当他数月后去砍柴时,在一个树洞里,碰巧又遇上了那只骗过自己一只大阉鸡的那只公狐狸和母狐狸。这回公狐狸仍然用苦肉计骗着作者,可是作者不信。公狐狸的目的是什么呢?突然,母狐狸从树洞里叼出了一只小狐狸引起了作者的注意,当作者走向树洞时,公狐狸用力地从自己身上撕下了一块皮,想引起作者的注意,作者这才抬起头。公狐狸平静了一些,突然,它又将爪子放在嘴里,咬断了自己的爪子,作者明白了公狐狸是为了掩护母狐狸将小狐狸转移到安全的地方。
作者识破了公狐狸的“诡计”,但是甘愿再次受骗。最后,公狐狸因为血流的太多了,死了。我一直觉得,狐狸很狡猾,但是我从没有想到狐狸对自己的孩子也有关爱,为了自己的孩子,牺牲了自己。我看到这里,眼泪了流了出来,我觉得,我们人类跟这只狐狸相比有的人还不如这只狐狸。
爸爸妈妈爱我们,动物的爸爸妈妈也爱它们,人类和动物是好朋友,请大家不要伤害小动物,让我们和小动物做朋友吧!
六年级的作文 篇6
每一个人都有自己的理想。理想是一座灯塔,在黑暗中指引我们前进。有了理想,才有了前进的道路;有了理想,就有了一个目标让我们去到达。我的理想是当一名老师。
在上三年级的时候,我就己经萌发了这个理想。我心想:每个人都是在老师的教育中获得知识的。如果没有老师这一职业,我们就学不到知识,就无法为国家做事。老师要承担起教书育人责任,而我就愿意承担这一责任。
假如我当上了老师,我不仅要把知识传授给我的学生,还要把做人的道理一起教给他们。老师是多么的伟大啊!老师像一支粉笔,让学生学习了知识和做人的道理,而自己变成粉末落在地上;老师像花园里的园丁,每天勤劳地为花儿浇水。
我知道,要实现这个理想,还要走很长的路,但是我不怕。我也知道,要实现这个理想不容易,要靠我自己的努力。为了实现这个理想,我要努力学习知识,努力完成各科作业,在上课时认真听老师讲课。
我坚信,总有一天,我的理想会实现。
六年级的作文 篇7
我最后和你们介绍“三大活宝”当家之主与当家之母的掌上明珠乖孩子——就是我了!我整天笑呵呵的,遇到什么困难都是以笑面对,在外人眼里我可是一个百分百的乖乖女。你看,妈妈带着我一大早去菜市场买菜。一路上,我看见熟人都会热情打招呼,“阿姨早上好。”阿姨听了咧开了嘴,微笑着说:“早晨好。金晓跟妈妈去干嘛呢?”“买菜。”我答道。阿姨摸摸我的头,“哎!真乖。”不一会儿,迎面走来一位老爷爷和老奶奶,我猛地朝他们挥挥我的“小爪子”,“爷爷奶奶早上好。”“好好好,真懂事。”爷爷点点头,哈哈大笑地表扬我,奶奶听了,原本干得像橘子般的脸绽开了灿烂的笑容,嘴角都翘上天了。
怎么样?“三大活宝”讨不讨人喜欢?别说了,我知道你们是喜欢的,哈哈哈……
六年级的作文 篇8
今天傍晚,老师让我们放松一下,吃好饭去操场上休息娱乐一会儿,听到这个大胆的决定,为什么说是大胆呢?因为现在已经步入六年级,即将升入初中,重要的时间应该都放在学习上,老师这次的决定,仿佛就像是太阳从西边升起来了。但是,我们心中也暗暗兴奋:终于可以放松一下了。
同学们在老师的带领下,整整齐齐地走向操场,快了,快到了。踏进操场,同学们就像一匹匹脱缰的野马,在操场上“狂奔”着,兴奋得一蹦三尺高。
瞧,那一个个欢悦的身影,在操场上奔跑着。几个男孩在那里追来追去,脸上洋溢着喜悦;又有几个女同学在那儿奔奔跳跳,好像在玩跳皮筋似的,跑道上的风景显得特别安静,几个同学在那儿散步,交谈声中交杂着欢声笑语……
不得不说,老师这个决定非常好!它使我们在疲劳的读书中把我们推到了快乐的海洋里。天一下子变得如此明朗。老师正在和同事们聊天,我们期望着:再聊得久一点吧!我还想留在这儿玩啊!
但是,快乐的时光总是那么短暂,一分钟,五分钟,十五分钟……老师喊我们集合排队。虽然放松一下是可以的,但我们现在是一个小学生,小学生的任务是什么——读书!老师也说了:“你们要珍惜这快乐的时光!”我们恋恋不舍地离开了心爱的大操场。
老师的决定,带来了快乐,带来了同学们的欢声笑语,带来了这美好的时光。老师的决定,让人快乐,让人伤心,让人激动,让人十分地期盼,啊,老师的决定是多重要啊!