六年级年的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
理想是照亮人们前进的灯。我相信每个人都有自己的理想。这个目标也许是因为某件事而定的，也许是因为受身边人的影响，或者是因为一些特殊的原因……而我呢，却是因为一条新闻，做一名教师的理想在我小小的心灵里种下了种子，慢慢地生根发芽。
在我很小的时候，有一天下午，妈妈给我念了一篇新闻。内容大致是这样的：某地发生了地震，有一所幼儿园，其中有一个班的学生没有一个人伤亡，但是，他们的老师却牺牲了。
其实在地震来临的时候，老师就开始把学生送往安全地带，就在正在撤走最后一批学生的时候，突然掉下下来一块带钉子的墙壁，墙壁砸中了老师。但是，尽管如此，老师仍然用最大的力气把最后一批学生送了出去。而她，却永远地留在了那间教室。
听到这里，我小小的心灵受到了巨大的震撼。我被那位老师所打动，我被那位老师的精神所打动。在最危急的时刻，她没有忘记自己是一名教师，她没有忘记还有一群学生在教室里不知所措。她那无私忘我，舍己为人的精神实在令我敬佩。从那一刻起，教师这一颗种子就播种在我小小的心灵里了。起先，做老师并不是我的理想，而是我崇拜的偶像，后来，种子慢慢地生根发芽，教师便成了我的理想。
妈妈告诉我做一名教师，首先要有一颗宽容他人的心，其次还要知识渊博。所以我现在要好好地学习。上课要认真地听讲，积极的回答老师的问题，成为老师得力的小助手。
老师就像一盏明灯，照亮了我们前进的道路；老师就像一支粉笔，教会我们知识，而自己却默默无闻；老师就像一名勤劳的园丁，修剪着祖国的花朵。理想绝不是偷懒就可以实现的，实现自己的理想需要付出努力。理想是照亮我们前进道路的灯，我们都要有理想，也要努力实现它！
六年级年的作文 篇2
一粒无名的种子，随风飘落到了小路旁的花坛中。从此，这就是它温馨的`家。
在露水细心的照顾下，种子发芽了。两瓣嫩绿的叶片上盛着晶莹的露珠，让人不由地想弯下腰仔细地看看它，摸摸它。哦，叶茎上细细的白色绒毛好似婴儿身上的金色绒毛，十分娇小可爱。闻一闻，一种植物特有的清新的味道灌入鼻中，令人神清气爽，心旷神怡。摸一摸，嫩芽弱小的生命力让人怜悯，光润的叶片似乎轻轻一捏就会挤出汁液，只剩下细细的纤维。
连续几天的艳阳天把大地烤得直冒烟，仿佛已经进入炎炎夏日，可现在只是早春四月啊！纤弱的幼芽已成长成一株茁壮的小草，头顶上还有一个小苞苞。哦，原来是一株野花苗呀！这几天恶劣的天气环境已让家中的玫瑰等娇嫩、需细心栽培的花朵热弯了腰。我连忙将它们移入凉爽的室内，以免枯萎。可是小小的野花苗呢？它早就把自己的根插入地下湿润的泥土中啦！再也不用感受被毒辣的太阳晒干的痛苦了，只需慢慢地等待开花的日子。
又是一个暴雨天气，门外的花草树木被咆哮的狂风吹得东倒西歪，有的甚至被连根拔起！此时，正是野花苗一生最重要的一刻，因为它正像毛毛虫蜕变为蝴蝶一般从一棵野草生长为一朵花儿。肆虐的暴雨如鞭子一样抽打着它，可是野草并没有一丝恐惧，它正接受着命运的考验。风雨过后，我出门散步，发现门外的野草不见了，我的心中不由得泛起一波感伤：它肯定是被暴雨卷走了生命。可当我抬头时，一朵粉红色的小花傲然挺立在眼前。啊！原来小草已经变成了一朵美丽的花儿！它正用胜利的姿态向我招手！
可爱的小花，你顽强不屈的生命感动了我，让我知道每一个生命成长的过程总是十分坎坷。不经历风风雨雨，哪能遇见彩虹呢？
六年级年的作文 篇3
大人觉得小孩很轻松，小孩觉得大人轻松。可是我觉得，还是大人轻松。
中国人口最多，学习竞争非常激烈。每天老师布置的作业都得五六项。尤其期末时，每天做那么多的卷，都要做晕了；可大人呢？有的看电视，有的上网。过着无忧无虑的生活。
有一天，我没有课。心想，写完作业之后就可以玩儿电脑了。谁知，妈妈却说：“写完作业之后再多写点儿，今天不许闲着。”“啊？”我咯噔一声坐在地上。“还不快写！”妈妈又喊道。
家长们总是关心我们的分数，一考不好就会挨打。这回期中考试，我考了96分。回到家，妈妈又唠叨：“哎呀，那四分丢的多可惜。你看你班某某同学考的多好！”我说妈妈呀，我都已经尽力了啊，可您还是不满意，那我又能有什么法呢？
小孩做错了事情，大人又是说呀、喊呀，道理说了一箩筐。可我们不懂呀，谁叫我们小，你们小时候不是也这样吗？可你们说错了话，做错了事情，没有人管。因为你们下次就知道不该这样了。但我们也知道错了，不用说我们就会长记性。求求您，以后啊，就别说我们了。
晚上，有些大人又出去熬夜，把孩子扔在家里不管。有时熬到十一二点还不回来。打电话，又听不着。唉，没办法啊！
如果我长大了，一定不会像现在的大人一样。我多么盼望着长大呀！
