350字写老师的六年级作文
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我们全班同学都秘密地计划明天给老师一个惊喜。我们把平时攒下的零花钱凑在一起,买了一大束玫瑰花放到了讲... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
以下是由作文网小编推荐的《350字写老师的六年级作文》,欢迎大家阅读交流!
范文一:给张老师的惊喜
我们全班同学都秘密地计划明天给老师一个惊喜。
我们把平时攒下的零花钱凑在一起,买了一大束玫瑰花放到了讲台,又把一个精巧的篮子放在了桌上,花篮里装满了我们全班同学制作的小卡片,那里有我们对老师深深的祝福,昨天晚上还特意在黑板上方写上“感谢您老师”。
周一终于到来了,当老师走进教室看到黑板上的大字“感谢您老师”时,张老师的眼睛已经湿润了。特别时当我说到“您教我们知识,交给我们做人的道理”时,张老师已经泣不成声。
其实在张老师落泪的瞬间,我的心猛一抽搐,老师跟我们一起生活了五年,看着我们一天天长大,与我们有着不一般的情谊。现在,她看见我们对她的感谢与报答,感觉所有的辛苦付出都值得,也有一份自豪感在其中;第二是想到自己收获了那么多的祝福与感谢,可马上就要和我们分别了,激动中又夹杂了一丝伤感。她是爱我们的,此时我们恨不得停留在这美好的瞬间。
我看着老师清秀的脸,想起她母亲般的呵护,想起她温柔的声音,想起她动人的微笑。她是多么伟大的一个人呀!
希望以后的日子能有更多的惊喜等着张老师。
范文二:我和老师“化敌为友”
我想用“亦师亦友”这个词,来形容我和老师的关系。但每一种关系都会发生矛盾,曾经我就对老师产生过“敌对情绪”。
在一堂语文课上,有一篇课文需要背诵。同学们有的在默默地记,有的.在大声的读。只有老师悠闲的坐在椅子上,时而指出某个同学的错误,时而批评某个同学背的不认真。更糟糕的是,我费了九牛二虎之力,也无法将整篇课文顺利的背诵出来。情急之下,对老师心生抱怨:你只知道让我们背,你知道这篇课文有多难吗,有本事你背一遍试试。可没过多久,我就明白了事实真相,原来老师早已将这篇课文熟记于胸,背得像流水一样流畅。突然我对自己的无知羞愧难当。
后来,我更加深刻体会到,老师和我们不只是师生,也是亲密无间的朋友。
上体育课了,同学们有的凑在一起窃窃私语,有的在操场上追逐打闹,丝毫没有体育课的气氛。老师把这一切看在眼里,立刻找来了一根大跳绳,指导我们跳绳的技巧,并亲自示范。跳绳上下飞舞,欢笑声在校园上空飘荡。在老师的带领下,度过了一堂有趣的体育课。
这就是我最可敬的老师,像大朋友一样的老师。
范文三:我的老师
我的老师――廖老师,我们都喜欢叫她廖小胖,因为她真的很胖,走起路来一摇一摆的,远远看着就像一只大型企鹅。
别看她胖,她那双大大的耳朵,特别灵敏,每次我坐在最后一排讲悄悄话,她都能够听得见,并且用尖锐的眼神迅速瞄准我,透过红色镜框提醒我坐端正,认真听课!每次上课,她那张嘴巴总是像机关枪一样,不停地讲出许多我未曾听过的有趣故事。
每当我们不懂一些题目的时候,她总会耐心地为我们解释,教导我们,直到我们都理解为止,她是一个和蔼可亲的老师。
还记得两年前,我们要写景色的作文的时候,廖老师就把我们通通带到楼下,教我们记录所观察到的事物,她非常仔细地引导我们把事物的特征记录下来,她会用十分生动的语言诱导我们说出许多好词好句来形容,连我们自己都觉得十分新奇,直纳闷之前写作怎么就没有想到用这些好句子呢?什么东西是什么样子?像什么?用什么比喻和拟人来写会很生动形象?她都一一详细地教给我们。
这就是我的老师――廖小胖,一位和蔼可亲的老师,值得尊敬的老师。
范文四:难忘的赵老师
老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们前进的路;老师是路,指引我们前进的方向。在小学六年中,有许多老师教过我们,其中,最让我难忘的是六年级的赵老师。
赵老师不仅口才好,而且文笔也好,还写的一手好的毛笔字和硬笔字。
她温柔美丽,从不打骂我们,她爱诗,而且爱教我们读诗。从去年八月份开学到现在,我们班学生已经背诵了100多首诗了。古人说:“胸藏文墨怀若骨,腹有诗书弃自华”。我们就是这样读了一首首诗,跟着诗仙李白修仙气,跟着诗圣杜甫修圣气,觉得自己“气自华”了。
是她教会我们写现场作文,她不同别的老师一样,别的老师大都是写了背,背了写。她从不让我们背作文,而是教我们写作文。她教给我们写作文的技巧,如何“前后照应”等,她经常强调,要想写好作文,还得多读书。
当赵老师的学生,我知道了阳光原来是这样照亮人生的;雨露原来是这样滋润禾苗的。花儿以它馥郁的芳香作为哺育它的大自然的回报,我就以我学习上的进步来向赵老师表示感谢吧!
范文五:与众不同的老师
老师是夏天的树荫,为你送来一片清凉;老师是人生中的风景,没有他们的陪伴,旅途便暗然失色;老师是你失意时,安抚你的人。在我六年的小学生涯中有三位老师让我一生难忘。
第一位就是数学老师,虽然她是数学老师,但上她上课时就像在一个故事的世界里。有时我们上课一些题目读不懂,老师就给我们讲一个个故事,在我眼里她就是"故事大王"。
第二位就是我的"女神"语文老师,她不像别的老师,上课让人犯困,而是让人更有精神。她的声音甜蜜又慈祥,让我完全融入了书中,只想上语文课。她虽然已经当了妈妈,但是看着她,就好像她是16、17岁的大姐姐。和尤老师上课,我只有精神抖擞。
最后一位就是我们的英语老师王老师,她的英语非常好,我也很崇拜她。每次上英语课,我们都叽叽喳喳,像群小鸟,但是王老师却不在乎,她只是和蔼可亲地给我们讲一个又一个道理,现在我还记得许多。在我看来王老师就是一本中文和英文结合的"知识大全"。
可惜我就要毕业了,不知道在以后的日子里,能否再与这三位老师相见。
以上就是作文网小编为大家推荐的《350字写老师的六年级作文》的全部内容,感谢您的阅读与支持!