今天是新学期报到的日子，同学们带着好奇和兴奋的心情来到学校。经过了漫长的假期，同学们见面都格外亲切。
到了交作业的时候，同学们各自翻书包找作业：有的同学胸有成竹、泰然处之；有的同学惊慌失措、东张西望；还有的同学嘴里不知道在嘟囔些什么……
班主任赵老师发现有部分同学没有带作业，于是就对大家说：“同学们，趁新学期第一天，我们来进行两次讨论，大家都认真思考一下。第一论题：如何让自己记得带作业？第二个论题：如何让体温自测表防水？”
听了赵老师的问话，同学们都进入沉思中。不一会儿，蔡雅琪同学首先发话：“可以把所有的作业列在一张便签纸上，然后贴在家里最明显的地方，这样可以提醒自己不要忘记所带的作业。”
“这个方法好，这就叫做‘标签提醒法’哦！”赵老师总结道。
接着王汝文同学神气十足地回答道：“这还不简单！可以写完一门作业就马上把它放进书包里，就算忘记它们还是在书包里，嗯……，我这个方法就叫做‘一直放在书包法’吧！”
“哈哈哈哈……”，同学们都笑得前仰后合。
我们班的“淘气包”张籽牧同学不经意地说：“还可以用脑袋瓜记住啊，反正我就是这样的。”
赵老师假装恍然大悟，晃着脑袋说：“哦，这个是‘头脑记忆法’哦！”看着赵老师滑稽的样子，大家都忍俊不禁。而我向大家展示了我的“随时提醒法”和“文件收纳法”。
经过第一个论题的热身，到了第二个论题时现场气氛更加激烈了，有更多的同学参与进来，大家都争先恐后地抢答着。最后“文件夹法”、“挂脖法”、“密封袋法”、“包书皮法”等方法都被大家认可。
就这样，一场别开生面的“头脑风暴”在我们班展开了。大家勇于思考，积极发言，现场气氛活跃，热闹非凡。经过这次班级活动，我相信大家会明白——在学习和生活中，只要认真观察，积极思考，就一定会有新的发现和体会。
