【推荐】六年级五一作文7篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级五一作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级五一作文 篇1
五月一日是国际劳动节，真是热闹非凡！
你看公园里、广场上人潮涌动，到处都洋溢着一片节日的气氛。
公园里美不胜收，桃红柳绿，美景如画；有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的滑轮滑，有的放风筝。
葱葱郁郁的树木，绿油油的草坪，一簇簇鲜花五彩缤纷、姹紫嫣红，有红色的，有橙色的，有紫色的……千姿百态，引来了几只蝴蝶，拍动着美丽的翅膀，两只触角在不停动，正忙碌地采花粉呢。劳动最光荣！深深地吸一口气，一缕缕淡淡的花香，沁人心脾，这也是无数人民辛勤劳动得来的甜蜜芳香；一棵棵碧柳随风摇摆，柳絮如雪一般纷纷扬扬的掉落下来，尽显勃勃生机，人们笑容满面、神采飞扬，共同用微笑来欢庆劳动人民自己的节日。
广场上有许多学滑轮滑的，他们在教练的带领下滑轮滑；有的还不是很熟练，在教练的口令下，齐步走着，有的却格外熟练，动作优美，仿佛在跳“冰上芭蕾”。
再抬头望望蓝天，“哇！”天上飘着那么多五颜六色的风筝，形状各不相同，憨态可掬的小企鹅，“二月春风似剪刀”的小燕子，有绚丽夺目的老虎……这些风筝就像一个个朋友，有的在展翅高飞，有的在翩翩起舞，有的在追逐打闹……整个天空好像也变成了游乐园，好热闹啊！突然，有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样，直勾勾的从天上栽下来，大家都哈哈地笑了起来！
“五一见闻”伴随着温暖的春风，伴随着和煦的阳光，一年一度的“五一”劳动节不知不觉已悄然而来，又不知不觉已悄然而去。
六年级五一作文 篇2
今天是五一节，我们一家人去了人民公园。
来到人民公园，看到的是人群熙熙攘攘，摩肩接踵的景象，但拥挤并没有影响游客的心情，游客们脸上露出了高兴的神色，个个精神抖擞，仿佛每个人都中了五百万。
进入园内，更是热闹，每个景点前都挤满了人，连站脚的地方都没有。我和哥哥好不容易挤到了“森林历险”前，买了票，我站在门前，这时爸爸妈妈和很苍白，姐姐也来了，我看到从里面出来的人脸色很苍白，有人甚至哭了起来，看到这个情景，我不敢进去了，但后边有爸爸、妈妈、姐姐三员大将，彻底断了我的后路，这时，又有人从里面出来了，我和哥哥一起坐在车上，哥哥说“不用害怕，不会有事的。”听了哥哥的这句话，我稍微乐观了一点，但还是害怕，汽车开动，周围阴森的音乐响了起来，使我毛骨悚然。心惊肉跳。周围黑乎乎的，只有音乐和车行驶的声音，我以为困难只有这一点，刚准备放松，“咦”，脖子怎么这么痒，我摸了一下，毛茸茸的，怪痒的。我笑出了声，哥哥听我笑了，也笑了起来，这时，好像有一只手再抓我的背，我的笑声更大了，进来时的恐惧没有了，只有高兴和开心。快出去时，忽然看见了一个骷髅，还没来得及害怕，就已经出去了。爸爸问我玩的怎么样，害怕不害怕。我说：“不害怕。”
在不知不觉中，黑暗慢慢的降临，我依依不舍的离开了人民公园。这真是一个快乐的五一节。
六年级五一作文 篇3
昨天，我和妈妈还有大舅他们去棋盘山了。
我们坐在车里，我从车窗向外望去看见杏花开了树变绿了，道边的景色好美，车子向前开，景色不同的出现的.眼前，我们不知不觉地到了棋盘山，妈妈买了进去停车的票和门票我们才进去的。我们先观赏水上飞机只见飞机快快的飞走了飞的无影无踪过了一会飞机才飞回来，我们又开车在植物园里观赏了几圈风景。之后看见有个攀岩的地方，看见很多人在那里攀，特别刺激，于是妈妈就带我们过去，把车停在了附近，我和小哥都想攀，有四层楼那么高的岩石，上去之后还要经过一道很长的滑锁，玩的人特别多，妈妈就去买了两张票，买完票我和小哥都准备攀登的时候，售票的阿姨却说我太小不能攀岩，我很不高兴，可是阿姨和那个叔叔都还坚持着说我小，把我的票退还给了妈妈，我当时特别不开心，我很难受但是没想哭，可是眼泪还是很不听话的流了出来，妈妈见我这个样子，就说你这么勇敢那就攀吧，妈妈就求那个阿姨说：＂他想攀就让他试试吧，能不能攀上去没关系，贵在参与。
＂那个阿姨看到我这个样子，就卖了给妈妈票，妈妈买完票对我说：＂你一定要勇敢，不能半途而废。要坚持到底！＂我自信的点了点头。妈妈还要叔叔帮我系好了安全带。之后一个叔叔把我送到了岩石边，，说真的当时还真的有点害怕，也想到了妈妈不让我攀是为了我好，由于我没有那么大的力气，攀上去很费劲，我在叔叔的帮助下我顺利的攀到了岩石的顶峰。到了上边，心情豁然开朗，看下边的人像小蚂蚁一样，汽车才像人那么大，实在太好玩了，还没等我浏览完景色，那个叔叔就教我怎么抓住绳索上的扶手，怎么顺着绳索滑到远方，我抓住了绳索上的把柄，只见叔叔把我一拥，顺着绳索我便滑了过去，当时就象自己在天空中飞起来一样，真的是空中飞人了，像小鸟一样飞在了天上，这时只见妈妈在地上为我鼓掌加油，瞬间我便滑到了远方的地面上，这一滑真的很刺激，下来我差点摔倒，妈妈过来接我，问我的感受时，我真想告诉妈妈我真的有点怕，不过我还是特别特别的开心，希望还能玩这样的游戏。
我们攀岩之后又转了很多好玩的地方，最后我们又累又饿，于是妈妈带我们到了一家饭店吃饭，吃完饭已经是下午４点多了，我们就恋恋不舍的离开了棋盘山，这次去玩真的是太有意义了，让我懂得了很多道理，而且想到妈妈不让我攀岩也是为了我好，她是怕我害怕。以后我长大后我会让妈妈快乐，我会带妈妈去玩好多好玩的让妈妈开心！
六年级五一作文 篇4
已经过了一个五一小长假。相信大家在五一假期里，发生了许许多多有趣的事情。首先就让我来分享一下我五一期间的趣事。
因为五月一日，二日爸爸妈妈都在上班，因此照顾妹妹的这个艰难的任务就交给了我。所以那两天我必须要照顾好妹妹。
五月一日，爸爸妈妈一出门，妹妹二话不说的跑到我面前，想让我陪她去楼下玩，可我还有好多的作业，我便只好拒绝。可是她却一定要我陪她玩，还很凶地对我说:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好让她去看一会儿电视，等我写完了作业，就陪她一起玩。说着，妹妹便去看电视了，我一个人在房间里，专心致志地写我的家庭作业。
时间一分一秒地流逝着。突然门外传来了响声，妹妹听见了，跑到了门口，用稚嫩的语气说:“是谁呀？”可门外没有声音。妹妹提高了语调，又问了一遍:“是谁呀？”门外依旧没有人回答。她开始有点慌张，快速地跑到了我的房间，告诉我:“哥哥，门外好像有人。”
我看着妹妹那惊慌失措的样子，不知怎的，就笑了。我心想，还是和妹妹一起去看一下吧。说完，我便和妹妹一起走到了门口，我从猫眼向门外望了望，发现并没有人。可就在这时，门外响起了敲门声。我和妹妹都吓坏了，我迅速拿起手机，打电话给爸爸。门外却响起了熟悉的手机铃声，原来，是爸爸在恶作剧呢。
这就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？
六年级五一作文 篇5
汤池是个泡温泉的好地方。那里有无数个装满泉水的小池，每个里放入了不同药材，可以治疗不同的疾病呢！
今年的“五·一”我们家又去了一趟汤池温泉。
一进入温泉馆，我发现这儿又添了许多新的设施。不仅建起了一个大型温室游泳馆，动感区还增添了新的游乐项目——水上漂，泡温泉的池子更多了，竟然还出现了一个鱼疗池……这么多新奇的东西，我当然不会错过。
首先我跳入了鱼疗池。池中有无数条小鱼游来游来去。他们中最大的也只有10厘米长,最小的大约只有1厘米哟!每当他们发现谁的身上有死皮，就会立刻停下来啄食。那感觉就像触电一样麻麻的。刚开始我很不适应：大笑不止，吓得鱼儿四处逃窜。时间久了，我竟觉得这是一种极好的享受。
从鱼疗池出来，我又去了动感区因为我曾来过这里，那里有人造海浪。可当我来到动感区时,我发现水池中飘着两个装着人的球。我忙钻进了一个大球，将球滚到了水上后，但我已无力踩动它了，只好在球中打滚。球也只能在水中打转了。尽管如此，我仍玩得不亦乐乎。
这次重游汤池温泉，让我更喜欢它了。
六年级五一作文 篇6
我期盼已久的“五一”劳动节终于来临了。“太好了！”爸爸妈妈带我到长沙的烈士公园玩，我心里比考了一百分还要高兴，比吃了蜜还要甜。我们兴高采烈地乘着“闪电似”的高速列车冲向长沙。 烈士公园到了，这可真是个神奇的地方。一朵朵奇异的花儿张开了笑脸，五颜六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的树木，就像一个个站岗的哨兵。这里面好玩的地方真多呀！ 我们先来到“水上乐园”，湖里的船奇型怪状，有“蘑菇号”、“龙头号”；“火箭号”……
我们选了一条普通型的船。嘿嘿，是脚踏船！我和老爸大大方方地上了船，胆小的妈妈则颤颤抖抖地上了船。妈妈那胆小的样子逗得我们哈哈大笑。我和老爸是男子汉，开船的活儿自然是落到我们两个男子汉头上。我们用力蹬着，船儿随着我们的脚踏声欢快地移动着。咦，不好，我们要碰上“火箭号”了，马上撤退，有惊无险。我们继续踩着，那边有一座拱型桥，下面有几个桥洞，大大小小的船只都从那个大桥洞下冲出。我们也去凑凑热闹。我们奋力划着，就快要冲进洞口了，“砰”，我们和另一艘“龙头号”撞上了，我们被撞开了。我们继续踩着，要向洞口冲锋了，不好，功亏一篑，我们又被撞开了。坚持就是胜利，我们费尽千辛万苦终于进了桥洞。“让我们荡起双桨……”
我们不由自主地哼起歌来。 到“儿童乐园”了，我们玩起了“双人碰碰车”，我和老爸雄纠纠，气昂昂地坐上车，开始全速前进。另一台车上的一位戴墨镜的阿姨样子真淡定，我们朝她开的车碰了上去。没想到的事发生了，我身后的另一辆车朝我们撞过来，我们腹背受敌。对手在后面哈哈大笑。真气人。我和老爸商量，专门袭击后面的偷袭者。偷袭者被我们追得屁滚尿流。哈哈，太高兴啦！我们还玩了套环和投球游戏。 哎，时间过得真快，我们要踏上归途了，我恋恋不舍地离开了美丽的长沙。
六年级五一作文 篇7
随着最后一声下课铃声响过之后，同学们兴奋地收拾好书包，准备回家。因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了，三天小长假，或外出旅游，或自由玩耍，心里别提有多高兴了！
就在这时候，语文韦老师走进了教室，“同学们，我们为什么放假呀？”韦老师问同学们。
“因为明天是五一节”，同学们异口同声回答说。
“答对了，每位同学加10分。首先呢，韦老师祝愿同学们节日快乐，并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。那么，请问同学们，五一节是什么节日呀？”韦老师继续发问。
“国际劳动节”同学们再次异口同声回答说。
“又答对了，每位同学再加10分。不错，是国际劳动节。韦老师受所有老师委托，今天给同学们送一份五一礼物，祝愿同学们节日快乐，学习进步！”
韦老师话音未落，教室里便响起了热烈的掌声。同学们因为五一放假高兴，更因为受到五一礼物更加高兴。所有的眼睛中充满了期盼的眼神，都瞪大眼睛看着韦老师，希望第一个拿到五一礼物。
一阵热烈的掌声之后，韦老师问：“同学们，劳动节嘛，以劳动光荣为主题，是不是？！”
“是”同学们又异口同声回答说。
“哈哈，同学们太聪明了，再加10分。五一节，你们的爸爸妈妈以辛勤的劳动，为石化的经济发展在默默工作。今天，老师们送一套《新课堂同步训练》，作为五一礼物，希望你们在五一放假期间，通过脑力劳动，度过一个愉快而有意义的五一劳动节！”
“啊”同学们惊愕之中，眼睛瞪得快要凸出，几乎要晕倒了。手里拿着韦老师送给的五一礼物，心情一落千丈，失望之中满含着无穷无尽抱怨。
我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”，回到家，吃过晚饭，便“迫不及待”地拿出老师送给的“五一礼物”，写写画画起来。写着写着，我便睡着了。我做了一个梦，梦见我五一去旅游，“五一礼物”变成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始终爬不到山顶。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山顶，我累得气喘吁吁，着急得快要发疯了……
