《春节》六年级作文

2021-09-21 05:52:20
精选《春节》六年级作文汇编6篇

精选《春节》六年级作文汇编6篇

在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的《春节》六年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

《春节》六年级作文 篇1

盼望着,盼望着,除夕夜终于来临了。

去年的除夕夜,爸爸妈妈给了我600元压岁钱,我用它买了一双早就在国商大厦看中的溜冰鞋。溜冰鞋的鞋面是红黑相间的,四个牛筋耐磨滑轮被不锈钢鞋架固定着。它立刻成了我最喜爱的玩具。今年,不知道爸爸妈妈会给我多少压岁钱呢?如果再多些,我就可以买心仪已久的e百分了。

“霹雳啪啦——”爆竹声此起彼伏。吃完年夜饭,妈妈笑眯眯地递给我一个鼓鼓的红包:“新年快乐!”我一看就乐了,心想:好家伙,这么鼓,肯定少不了!看样子,我的愿望能实现了。我迫不及待地打开红包,里面是两张信纸。“妈妈真有趣,压岁钱还要用信纸包着。”展开信纸,我大失所望:一分钱都没有!这时,妈妈说:“孩子,你已经长大了,应该能看懂这封信了,这是爸爸妈妈给你的特别的‘压岁钱’。”信中写着爸爸妈妈对我的缺点的指正,对我的优点的肯定,还有对我的教导和希望。其中有一段令我印象深刻:

“凡人生该走的路,在走一步都偷懒不得,哪怕那一步充满了险恶;凡人生该吃的亏,一口也省不得,哪怕那一口烫你一嘴燎泡。”

是啊,我爸爸妈妈说得多么有道理。我虽然没有得到心仪的东西,但得到了一次终生受益的教育。

《春节》六年级作文 篇2

一年一度的春节又到了,春节是我们国家的传统节日,在这一天里人们喜欢穿新衣服,以表示他们对新一年到来的美好期望。这使我想起许多古诗,如一句王安石的古诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”使我看到人们迎着和煦的春风,迎接新春到来时喜悦的情景,再一想起今年过年,一定又是热闹非凡。

早晨,太阳渐渐的升起。阳光驱散了薄雾,天空瓦蓝瓦蓝的。因为今天是春节,所以人们都起得比较早,当然我们也不例外。我起来洗漱完后,便穿上我的新衣服,在镜子前美美的转了一大圈,又将我的齐刘海微微整了整,才算满意。我们高高兴兴的吃完羊肉饺子后,我听着噼里啪啦,噼里啪啦的鞭炮声,迫不及待地奔向奶奶的家,因为那里有等着我很久的——红包以及几个月没见的奶奶,爷爷。到了奶奶家,看到爷爷和奶奶又白了些的头发,鼻子忍不住一酸,再也忍不住直接冲进他们的怀里……

中午的时候,叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐们都欢聚在一堂,吃上可口的饭菜。不过我最期待的还是晚上可以放鞭炮,看烟火,看春晚。夜晚来临,我们吃完年夜饭后,叔叔哥哥爸爸去串邻居。我们这些小女孩便在客厅里期待春晚的开始,也许心里都在想谁能上春晚呢。不过在这之前,我们还是很乐意再放些鞭炮,我用火点燃了仙女棒,看着一个个带着火焰的彩球飞上天空,心中也舒坦了不少。

除夕的'春节就这么过去了,我尝到了可口的饭菜;看到了精彩的春晚;欣赏了绚丽多彩的烟花。现在,我更深一步的体会到了感动、怀念和幸福的滋味。

《春节》六年级作文 篇3

兰州虽是个小城市,但她跟每个大城市一样,每年过春节同样喜气洋洋,红火而热闹。

腊月二十三过小年,这一天家家都要大扫除,擦窗户,清洗被子,把屋子的每个角落都要打扫干净。据说把新符贴在墙、门窗上可以驱鬼镇邪,保一家平安。

很快就到大年三十过除夕,这天晚上要吃团圆饭,在外地工作的人都回来了。年夜饭很丰盛,平日里不起眼的大蒜此时却备受人们的青睐,因为在我老家流传着一句过年俗语:吃大蒜,有钱赚。这一夜我们小孩最高兴,因为有压岁钱,可以穿新衣服,买鞭炮,还有好多小东西。

晚上街上可热闹了,大红灯笼高高挂,红红的春联门上贴,家家户户的灯都亮了起来,整条大街都被映红了,到处洋溢着幸福。宁静的城市像个睡醒的孩子,顿时活跃起来。到了夜里十二点,新年的钟声敲响,鞭炮声像赶集似的从四面八方响起来,迎来了新的一年。

正月初一,人们都提着大包小包,上亲戚朋友家拜年,还有的逛庙会,街上的商铺都关门了。

最高兴的还是我们小孩了,因为衣服里装的全是压岁钱。到了初六左右,多数人又要出门远行继续这一年的工作。到了十五元宵节,孩子们提着灯笼去逛庙会,那里灯火辉煌热闹非凡,温馨和快乐把每个人的心塞得满满的。

春节就这样在人们的期盼中过完了,她就像个快乐豪爽的孩子,大笑着来又大笑着去,人们的生活又步入了正轨!

我喜欢这美丽的兰州,更喜欢兰州的春节。

《春节》六年级作文 篇4

放假了,放假了,回家过年了,迎新春。

“锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春”,春节是个欢庆祥和的日子,也是和亲人团聚的日子。

爸爸从学校把我姐姐和我一起带回家,家里焕然一新,这就是春节的魅力。我们一家忙来忙去,我在家里和爸爸贴对联,妈妈在家煮肉,做饭,等着客人来。姐姐则在屋里看电视,天黑了,各家都把自己家买的烟花爆竹拿出来,在村里小庙门前欣赏烟花,点了将近三个多小时,人们的心中还在沸腾。初二那天,我大姑和二姑来我家做客,孩子们很欢喜,大人在厨房做饭,吃的是比平常好上千倍。

到了十五,我和我爸爸妈妈一家人和爸爸的朋友一起去忆江南吃了顿饭,随后我们去了戚城公园。让我失望的是,戚城公园没有花灯,连大门也没有打开,我们就在那里放了孔明灯,就失望地离开了。可是我们在一个卖烟花的摊子上停了下来,我爸爸让我和我弟选烟花回家放,点的时候却不响,看来被人骗了。

春节在腊月十九结束了,学生该上学了,大人又去照常做事。

《春节》六年级作文 篇5

下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!

下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”

尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:

第一:书写工整

第二:书面干净

第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。

第四:字数不少于两页500字

很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:

第一:浏览全文,圈出错别字并批改。

第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。

第三:把认为不通顺的句子改流畅。

第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。

学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。

《春节》六年级作文 篇6

今天是年三十,下午,我和爸爸、妈妈一起驱车到乡下姥爷家去过年。

一路上,透过车窗,看见路上的行人个个面露喜色,行色匆匆,大半是赶着回家过年的吧。城市道路两旁早已装扮一新,行道树、路灯柱上挂满了各种大大小小的红灯笼,到处充斥着喜庆的氛围。

来到姥爷家,只见屋内屋外早已被打扫得干干净净,此时奶奶正在灶头上忙乎着,烧炒着晚上包食饼筒用的各种馅料。爸爸和姥爷一起在门口贴起了春联,我还帮忙在门中央倒贴上了大“福”,心中默念新年大福来到。快到5点,奶奶那边一切准备工作就绪,我们一起将食饼皮和馅料一一捧上大圆桌,摆上筷子,姥爷拿着香、蜡烛开始祭祖仪式,进行新年祈福。祭祖仪式后,我们便动手包起食饼筒,这就是我们当地的年夜饭了。饭后,姥爷奶奶、爸爸妈妈还给了我“压岁钱”,祝愿我在新的一年里健健康康,学习进步。随后,一家人团团圆圆围坐在电视机前观看春节联欢晚会,彼此聊聊一年来的收获和对明年的展望,大家一起静待马年的钟声敲响,大人们说这叫“守岁”。新年钟敲响之际,全村家家户户争先恐后地放起了烟花爆竹,迎接新年的到来。

长辈们告诉我, 过年的习俗还有很多,如祭灶、扫尘、拜岁等,尽管方式多种,各地习俗也不尽一致,但此时此刻,人们所表达的心声却是相同的,那就是对未来美好生活的祈祷和向往。

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