【热门】六年级成长作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级成长作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级成长作文 篇1
经典，与我同行，伴我成长，它传授给我知识，教会我做人的道理。
那一次，老师布置了几道应用题让我们做。做着做着，我遇到了“拦路虎”，冥思苦想了一会儿，仍然没有思路。我拍拍头儿，无意中瞄到了同桌的本子，竟然工整地写着做题的步骤。难道他会做？平日里同桌的数学成绩一直没有我好，经常都是他向我询问，今天他……我犹豫着，如果向他求助，会不会让同学笑话我？我收回了目光，还是拿不定主意。这时，脑中跳出一句话：“敏而好学，不耻下问。”这是大教育家孔子的话，他都能做到这样，何况我要问的还是自己的同学。想到这儿，我情不自禁地为自己刚才的想法而自责，便笑着转向了同桌……
期中考试前一天，放学后，我回到家，放下书包，告诉妈妈明天考试，今天没有作业，便一头扎进房间玩起了电脑。过了一会儿，妈妈见还在玩儿，便轻提示道：“‘温故而知新，可以为师矣’，这句话你是不是忘到九霄云外去了？”我停下手，想了想，便放下电脑，拿起了课本……
尽管老师经常教育我们自己能做的事要自己做，可做起来并不容易。我不爱收拾床，让妈妈帮我收拾；我不想整理书桌，让奶奶帮我整理；我不愿洗袜子，让爸爸给我洗。那天，爸爸终于发话了：“你背的‘己所不欲，勿施于人’丢哪去了？”从那以后，我再不这样了。
我爱国学经典，它是中华民族数千年来智慧的结晶，它引导一代代炎黄子孙学知、做人。
六年级成长作文 篇2
在我们成长的过程中，难免会有一些令人头昏脑胀的烦恼，比如说毕业的压力啊，自己后期的生理缺陷等等，我也不例外。
“佳欣，看爸爸给你买什么好东西啦！”我刚把书包放在桌上，爸爸便走了进来。我惊喜地回头看，以为爸爸给我买了那次在商场看中的精致的小飞机模型。谁知——唉！又是被老师称为“精神面包”的可恶的复习资料。意外的惊喜变成了美丽的肥皂泡。
爸爸把书放在桌子上兴奋地说：“今天上午，我和你姨夫转了好几个书店才选中了这几本。我跟你说，你姨夫可是带了好几届六年级毕业班的老教师。据他说这些书的含‘金’量都很高，我想他的话准没错，就全买下来了。”他一本一本地摆弄那些书并发出“啧啧”的赞叹声。我向那瞟了一眼：嗬！真是五花八门！什么“考霸”啦，“题王”啦，“金钥匙”啦……你说现在的出版商也真行，看书名起得多棒！人家也敢起。可也是，市场经济嘛！“嗨！离考试还有一个多月，从今晚起你再加把劲，把这些习题再做一遍。”爸爸一本正经地说。“什么？”我脑袋“嗡”地一声。现在每天都干到十点多，若再加上这些，恐怕“连续作战”也难敌这残酷的“题魔”。白天老师领我们登书山，游学海，弄得我头昏脑胀，晚上“业务”不算，爸爸还怕我“食不饱”。唉～就是机器也得修整啊！我顿时像泄了气的皮球，一屁股坐在椅子上。
我用疲惫的眼光看了爸爸一眼，有气无力地说：“爸爸，今晚我休息一晚行吗？我太累了！”“那可不行，该冲刺了。听人家说今年朝阳国际招生名额少了，如果不努力就没希望了。”爸爸睁大眼睛郑重其事地说。“我不考朝阳国际，我就考松柏中学，我想和哥哥一起读。我不想一个人。”“不行！今天必须做，否则就别想睡觉！”爸爸大声吼着。“不睡就不睡，有什么大不了的！”我含着眼泪委屈地说。“好，你自己说的，今天你给我坐一个晚上！”爸爸怒气冲冲地说，并用手拍了一下桌子。然后打开房门走了出去。我一屁股坐下来，放声大哭。
这时妈妈进来安慰我说：“佳欣呀！你爸爸的倔强脾气你还不知道啊！你别跟他计较，至于考哪个学校以后再说，你爸爸是让你以后有个铁饭碗，你自己好好想一想。”
许久，我的心才平静下来。这么多年爸爸一直都关心着我的成长，我应该感谢他。可他的“家长”作风真让我受不了，什么事都是他说了算，真不明白，为什么爸爸要我按他的意愿行事呢？
望着桌子上那展翅欲飞的雄鹰，我的心茫然了……
也许爸爸是对的，也许是我的想法太天真，但不管怎样都不要用那种态度对待爸爸。古人云：不敬父母修什么德？还是把梦想变成美丽的种子埋在心里吧！毕竟父母的人生经验比我们要丰富。
我轻轻地推开了爸爸的房门……
六年级成长作文 篇3
我呢，是一个六年级小学生，是大人眼里名副其实的孩子。大人们总说：“孩子是最无忧无虑的。”我认为这观点只限于刚出生。自从我们懂事开始，就开始有各种各样的烦恼了：幼儿园时，担心妈妈有事不能来接自己；小学时，不仅要写作业，而且还要担心被老师批评和成绩的好坏。所以，我们的烦恼比大人还多呢！这次，我要倒到我的苦水了。
首先，是成绩的.问题。我是一个成绩不错的学生，爸爸妈妈对我寄予了很大的希望。自这学期开始，妈妈剥夺了我看电视的权利，紧锣密鼓地催着我写练习。如果光这还好，我也赞同，可是，每当我考试没发挥好，她就冷言冷语挫伤我的自尊，我真的很受不了。希望妈妈能够鼓励我，而不是老是挖苦和讽刺我。
其次，是同学之间的忽冷忽热。我的人缘还算可以，这少，我请求帮助时还有人来帮我。可是，平常被我视为最好的朋友们，有时却对我们忽冷忽热，忽近忽远，让我不明白我到底做错了什么。我这个人，会过问朋友的隐私，但如果他（她）不想告诉我，我也不会强求。而且，如果我做错了，请告诉我，让我改正好吗？不要不理睬我好吗？已经快毕业了，我不想在小学时没有一个可以掏心掏肺的好朋友。
最后，是家长们的攀比。说起来跟成绩差不多。家长们互拼孩子的高低，我们这些孩子就要把对方当成竞争对手，甚至为了取胜不顾朋友情面，由好朋友变成了敌人。大人们呐，你们就不能不看成绩，看点别的吗？我希望，同学们之间的竞争是善意的，家长们的攀比是友好的。就像“你比我好，我比你更好”那样。
看，我的烦恼够多吗？我渴望，不，应该是所有的同学都渴望拥有一个快乐的、没有负担的童年。请赐予我们这样的童年好吗？
六年级成长作文 篇4
有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理；有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路……而我说，一本好书是一瓶空气清新剂，给我们的心灵带来一次美好的体验。
我模糊地记得，小时候，妈妈给我买了一本彩绘版的《唐诗三百首》，妈妈读给我听。妈妈念道：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我好奇地问：“妈妈，这是什么意思？”妈妈指着插图说：“你看，烈日当空，田里有一位农民伯伯正在锄地，汗水顺着他的脸颊掉进了土里，有谁明白，我们碗中的米饭来得是多么不容易。”我一下子明白了，若有所思地点了点头，心里想：农民伯伯可真辛苦。不知怎么，那天中午的米饭格外地香。不一会儿，我便吃得干干净净，妈妈看了看碗中，望了望我，说：“吃得这么干净。”我不由自主地背起了《锄禾》，妈妈立刻会意了，笑着说：“真懂事！”直到今天我依然是这样，可见一本好书对人的影响是巨大的。
现在，我识字越来越多，看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过，要么仔细品味，要么忘我地读到半夜。每一本好书我都爱不释手，我会与书中的主人公一起欢乐，一起悲伤。一本好书把我带到了另外一个世界，我可以在那里徜徉、无限幻想。我每看完一本好书，不仅是视觉上的享受，也是心灵的熏陶。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，如果没有书，人类不可能知道历史，人类也不可能创造未来；如果没有书，世界将是多么枯燥无味！因此，我要多读好书，让好书伴我成长，让书香伴我同行！
六年级成长作文 篇5
伴随着早晨的第一缕清风，我在家里把头探出窗外。高大的楼房，绿荫的小道，宽阔的柏油马路，郑州的变化依稀可见，环境，交通，科技，生活水平，这一切，都使人怡然神往。
郑州就是我的家，保护环境，从我做起。如今，这样的广告语随处可见，郑州的环境比原来好多了。马路上，挺起了一棵棵法国梧桐，有序地排着队；公园里，各种花花草草争奇斗艳，人们去公园里散步，不摘花，不践踏；郑东新区，犹如世外桃源，你一定会被那里的宁静所陶醉。可原来，马路很窄，公园很少，环境就更差了，那时郑东新区也不过是荒田，人们注重美化街道了，环境也更上一层楼了。
交通，紧密联系着我们，我们的交通也以非常便捷，走出门外不超过五十米，我们就可以坐上公交车，七八十年代，公交线路只有十几条，而今天，公交线路已有几十条甚至一百多条。郑州的立交桥非常漂亮，如一条条长龙蜿蜒在一起，通往条条大路，夜幕降临，也不妨碍它的工作，一盏盏灯亮起，不时，还变换它那迷人的色彩，给城市增添了几分情趣。时光倒流，你绝对享受不到交通发展的馈赠。
科技发展飞速。在商场里，坐在观光电梯上，欣赏着外界的风景，是一种天仙般的享受！速度也不慢。彩电、空调、电脑、家家户户都有，随着科技的发展，我们也一步步走向了致富道路。在科技馆，我们也时刻期待着最新的科技产品跨入自家的大门。
生活水平，我们也大大提高了，各家各户，由自行车到摩托车，由摩托车到电动车，由电动车再到汽车。楼房，原来是独门独院的平房，如今已成了高楼。如果你细心，你会发现，大家现在非常重视家里的装饰，随着我们生活水平的提高，我们的品位都已西洋化了。
郑州发展，万物发展，我已经十岁了，从之前只会趴在床上哇哇大哭的小孩变成了一位在幸福路小学五四班的一个小学生了，我留不住青春，唯一可以留住的是童年的阵阵欢声笑语。
郑州发展我成长，留住郑州的古老文化，抹去郑州的黑白历史，好好学习，天天向上让郑州的明天更美好。
