【热门】六年级作文汇总五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
月，英貌依然，那样的皎洁，使我不曾想过她会改变。静谧的月，已经悄悄月悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞，幽幽地照在树叶上，又轻轻地反射回来，把树点缀，一片片，一点点，显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上，像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪，滋润着，冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧，她有着圣母般的美丽。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜，我不想把它惊动，我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜，恬美的月儿，这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。它不能频频的露面，而是上天的安排，这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。
我在想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上，风盈盈地吹，茉莉花香从杯中溢出，融入空气。恰若在世外桃源。今夜，一个人独自清凉，只是邀月为伴，听嫦娥歌唱，看嫦娥起舞;与她一起思念，是怎样的孤独，又是怎样的陶醉呢
“中秋节是人的心灵最脆弱的时节”。圆月，家乡，亲人，在今夜似乎也有很大的距离。哦!这是思念亲人在他乡，家乡在远方。我看着明月，突然有一丝欣慰，我收到了远方的祝福。
月儿在云里穿梭，像儿时在捉迷藏，一会儿隐去了，一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿，我迷糊地想：今夜，我会失眠，和你一样，都默默地为远方祈祷。
明月，你累了吧。来吧!卧在我杯里，今夜，我来为你守夜。
月明亮，我的心也坦然。回首往事，已过了十八个中秋了。
雪白的月光洒在床上，隐隐约约地传来《月光曲》那美妙的旋律。
在月圆的今夜，我拥月梦酣。
六年级作文 篇2
在国庆节期间，同学们可以开开心心的玩儿，放下手中的笔大喊：“自由喽，放假了，可以玩了······”。但是，我却有一项特殊的任务——打比赛。
10月1日那天，我和其他两个队友经一路奔波，终于到达开封了。一进入这座城市，我的心就怦怦直跳不停，好像马上就要打比赛似的。“咦，这不是我的小精灵吗。”我眼前出现了一个身穿一件粉红小裙，头戴一顶迷你小帽，背上有一对晶莹透亮的翅膀，手里拿着五彩条，就像拇指一样的小姑娘，十分可爱。她用轻柔的语气鼓励我说：“你的心告诉我你很紧张，就出来帮你放松心情。”从她的眼神里，我看出她已经知道了一切。她为了让紧张的气氛变得愉快些，她为我讲了许多小笑话，这才让那个小家伙平静下来。我真得谢谢她。接着教练带我们去开封大学，因为我们要在哪儿打比赛，要先熟悉熟悉一下场地。到哪儿后，我借助场地抓紧练习。把所有的东西认认真真练一遍。“好累啊！不过明天就要打比赛了，加油吧。”
第二天，我是下午3点多才开始打，所以我努力的练习着。我又想起之前我的好朋友李依给我她真心的祝福，小姨每天的祈祷，我相信，再加上自己的实力一定能赢的。教练还告诉我：“这次只要赢三局，冠军就是你的了，放心吧，以你的实力绝对会赢的。”我的心了又高兴又紧张。终于该我了，上场前，我紧握拳头，咬紧牙关，眉头翘起，又紧张起来，又一次次地对教练说：“···教练···我好···紧张啊···万一打不好怎么办啊？”教练又一次次的给我说动作，并告诉我：“不能紧张，要往赢的方面去想，不要管其他的事，抛开一切杂念！”这时，我的小精灵在我眼前出现又出现了，她用轻盈的舞姿不断地鼓励我，给我快乐。该我上场了，随着教练和其他阿姨的欢呼声走进场地。开始了，我一声嚎叫，让对手失去了一半信心，不敢打了，我更有信心了，并牢记教练的话：“气势可以压垮对手。”我在那两分钟里超常发挥。以10比1的`成绩取胜，我欣喜若狂，当每一腿上头，我都听见教练、爸爸、妈妈等家长的欢呼声。这是他们为我狂而兴奋。第一局我赢了。当第二局开始时我又紧张起来，但是我以放松的心态去打3比0胜。
到第三轮是争夺冠亚军，是我最紧张的时候。我紧张地不知所措了。教练看见我这样，让我打靶，分散我的注意力，放松我的心情。这时，我的小精灵——小兰又出现了，她对我说：“于梦梦，加油！我相信你一定会赢！来放松，放松。”是她！每次在我最紧张的时候出现，她总是出现在我的眼前，给予我鼓励。可是，4比5，我输了，我很不心甘情愿，因为这局对我来说是不公平的。我一定让所有人失望了，还有小兰。“没关系。”她一个劲地安慰我“你已经很努力了不是吗，这次是个亚军不错，我们都很开心。不要伤心了，要记住失败是成功之母，知道吗？”说完就化成一道美丽的星光，飞进我的心里。
为我喝彩，为自己喝彩，为我争夺亚军喝彩！我非常快乐，非常激动！
六年级作文 篇3
我喜欢城市的繁华，喜欢街道的热闹，喜欢高山的雄伟，喜欢大海的宽广，但是我更喜欢山野间的那份宁静与秀丽。
荷花是高洁的，桃花是艳丽的，唯有梅花是刚强不屈、顶天立地的。人们喜爱梅花，赞美梅花，曾有多少诗人深情以诗，多少画家画盛赞之啊！我也喜欢梅花，喜欢它迎霜斗雪，冲寒而开；喜欢它花朵秀丽，清香远溢；喜欢它先天下而春，给世界带来生机，给人们以鼓舞！
二月间，正是梅花盛开的鼎盛时期。我漫步在“幸福梅林”的小道上，尽情地欣赏着两旁茂盛的梅花，它们散发着自己独有的浓香，使人闻之神清气爽，真不谓梅花“花香十里”的美名啊！
梅花是春天的先行者，来到“幸福梅林”，漫山遍野尽是梅花的芬芳。虽说在冬季，但却并不缺乏色彩。满山的梅花五颜六色，黄的如金，红的似火，粉的如霞，白的似雪，绿的如茵……真可谓美不胜收。
走近一看，一朵朵梅花千姿百态，有的呈碟形，有的呈浅碗形，有的含苞欲放，有的早已怒放，喷出浓郁的香味。梅花的花瓣层层重叠，远远看去，就像一只只蝴蝶卧在树枝上，把梅花树装扮得甚是好看。
我沿着蜿蜒的山道盘旋而上，一路上尽览梅花的秀丽。那么多的梅花，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那五彩缤纷的颜色明亮地照亮着我的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一个新的生命在颤动。这美丽的山间的花。
山腰处，一个明镜般的湖忽然出现在我的眼前，它仿佛是依山而居的少女，偎依在山野的怀抱中。湖水清澈见底，湖面上荡漾着一只只小船，船桨激起的微波扩散出一道道水纹，与阳光交相辉映，闪着粼粼的波光的湖水，熠熠生辉。湖中倒映着满山的梅花，闪着点点的金光，我看着这山间、湖中的梅花，不由得想起了梅花傲霜斗雪，不怕严寒的品格。历来，人们就将梅、兰、竹、菊称为“四君子”，又把松、竹、梅誉为“岁寒三友。是啊，愈是寒冷，愈是风欺雪压，梅花就开得愈精神，愈秀气，它是最有灵魂，有骨气的呢！作为一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好，要像梅花一样，不管历经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
我折道返回，望着漫山遍野的梅花，心中久久不能平静。梅花不仅具有色、香、韵的外形美，它还是坚贞高洁，顽强不屈的象征，做人就应像梅花这样。是啊，我要向梅花学习！
六年级作文 篇4
每天晚上，我总会拿起一只毽子，踢上一会儿。它是我紧张学习的调节阀，也是我最快乐的时光。
一开始，小小的毽子像只顽皮的小鸟，总把我耍得团团转。当我把它高高抛起，它不是往东就是往西，不是往北就是往南，总之，每次都不会乖乖地落在我的脚上。而我的脚好像也和它有仇似的，有时一脚把它踢得比电视机还高，落在柜子上，让人无可奈何；有时又踢得老远，哪怕我小跑几步也追不上……每次我围着它追来跑去，总是累得气喘吁吁。妈妈笑着对我说：“这倒成了你的减肥神器。”
调皮的它，时不时会制造一点小插曲。那天，我正在踢毽子，小外婆把烧好的菜搬到餐桌上，那一脚飞起的毽子呼地飞了过去，我暗叫一声：不好！千万别掉到菜盘子里！哪知它一点儿没听我的，不偏不倚地落到盘子里，看着沾着菜汁的鸡毛毽和目瞪口呆的小外婆，我吓得一溜烟逃回了房间。
渐渐地，我和它有了默契。拿起毽子，我轻轻地用手颠了几下，再用脚比划比划踢上来的位置。找到感觉后，我将毽子向上一抛，毽子就在眼前划过一道沉稳的直线，轻巧地翻了个身，继而像折了翅膀的小鸟落了下来。我不慌不忙，就在它要落地的那一刻，伸脚一踢，又将它踢到空中。一下变成了两下，三下……毽子在我的脚上翻着空翻，我的心也跟着飞腾着。每踢出一下，我都屏住了呼吸，仰着头，望着那飞起的毽子，直到再次落到脚上才松口气。
“啪，啪……”你听，每天晚上，我家都会响起这样的声音，像鼓点一样欢快。那飞起的毽子，放飞的是我的快乐，自由和憧憬……
六年级作文 篇5
人生的道路是那么宽广、那么明亮。可总有许多人喜欢滥竽充数，遇到事情总是喜欢逃避；也许当看完《滥竽充数》这个故事后，你会看清自己的灵魂。
一个吹竽的人在演奏时，辨清是那么放松，那么愉快。而南郭先生却低着头，鼓着他那空虚的腮帮，那颤抖的手指总是按不住竽眼，他的心里很慌张，这，就是滥竽充数。
如今的我们不也是这样吗？有许多人明明不会还要去装懂，去滥竽充数！也许，你也很害怕会被抛弃；你会害怕一个人孤零零地躲在某个角落哭泣；你更害怕快乐的时光会从此停止。那不正如慌张逃走的南郭先生吗？没有真才实学的人会在行家里，总有一天会暴露，会显出原形。
有些人为了遮蔽自己的无能，总那一些理由遮蔽自己。但你要知道，再多的理由也遮蔽不住你那肮脏的灵魂，它是你的心灵，是你的良心，是你活着的唯一理由。一定不要学南郭先生，你要带着善良纯洁的灵魂向未来走去。在那条宽广、明亮的未来道路上，你一定会走向未来，走向成功！你一定要记住，只有真才实学人才才能站得正、走得远……
灵魂，随着人们的心、思想而改变。看清自己的灵魂，看清前方的道路，成功的大门永远想你敞开。它静静地等待着你……
