【精华】六年级的作文锦集10篇
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的六年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——题记
春天,悄悄地走近了,大地揉了揉惺忪的睡眼,从冬眠的状态中苏醒了过来,大地之上顿时热闹了起来。小草在地底下呆久了,想出来透透气儿,使劲地向上钻,终于,用尽了九牛二虎之力,把小脑袋从泥土中伸了出来,来不及喘口气,就好奇地东瞧瞧西看看……花儿也梳妆完毕,那骄傲的模样,像趾高气昂的将军……
这美景让人沉醉,可也有令人心酸的画面。
坚守住了整个严冬的枯叶,无声地跌落了。枯叶像一只只金黄色的蝴蝶,在空中跳起了曼妙的华尔兹。可是,美丽只在一瞬间,枯叶努力地向上,不断地挣扎,我不禁猜测:难道枯叶打了个旋儿,落了下去。
一阵风轻拂过枝丫,新叶儿沙沙作响,仿佛大树母亲轻柔的低声细语:孩子,回来吧!是大树母亲在召唤它,让枯叶回到妈妈的怀抱。顿时,我明白了,枯叶要报答大树妈妈的哺育之恩!古话说得好:乌鸦反哺,羔羊跪乳。枯叶义不容辞地回到妈妈的怀抱,宁愿将自己的生命化作养料,换来母亲长久的生存。
触景生情,我不由地想到了龚自珍的诗句:落红不是无情物,化作春泥更护花。
这一幕,又让我联想到了我们年迈的爷爷奶奶。他们意气风发的时候,辛辛苦苦地为自己的儿女操劳,到了退休年纪,本可以享一享清福,却又心甘情愿地做后勤工作:洗衣做饭,收拾家务,接送孙儿孙女,他们的一生都在默默奉献中度过。他们也是最美的风景啊!
六年级的作文 篇2
放学了,明天就要考试了。我以最快的速度收拾书包准备施行晚上的魔鬼熬夜复习计划,可是回家需要30多分钟,算一算,这宝贵的30分钟可以做多少功课呀!有什么办法可以节省时间呢?我正愁着呢,这时小伙伴们三个一群,两个一伙的围在我桌前对我说道:“怎么了?”我把自己的烦恼告诉了大家,一个同学灵机一动,拍拍胸脯对我们说道:“没问题,包在我身上。走,我带你们抄近路。”于是,我们高高兴兴背上书包在他的带领下出发了。
走着走,我们来到一段坑坑洼洼的烂泥路。不会吧,难道要过这里,眼看伙伴们一个个都踏上了这段烂泥路,我看着自己新买的鞋子,要是被沾满了泥土妈妈肯定会批评我的,我仿佛看见妈妈那严肃的面孔,心里顿时害怕起来。这时,大家都回过头来盯着半步未挪的我,问道:“你怎么了?”“没什么,走吧。”我假装没事,对着自己的鞋子小声念叨道:“鞋子呀鞋子,委屈你了。”于是便小心翼翼踩上了泥土路,呀,说倒霉倒霉就来,我一不小心将泥水溅在了裤子上。之下可好了,回家肯定挨批。我望着脏兮兮的身上,垂头丧气的哀叹一声:“真倒霉!”
终于过了烂泥关,我松了一口气。心想这下总不会再有烂泥路了吧!于是我大步向前迈着。这时带路的那个同学小声对我们说:“你们小声点,前面有一只凶猛的大狗,别把它引出来了。”什么?有大狗!我是最怕狗了,这狗关我可不敢过去。我不由得打起了冷颤,正想打退堂鼓。却被小伙伴们叫住了:“你想退缩?你不是说你不怕狗吗?再说,只要我们不闹就不会把它引来。”“我~~~我不~~~不怕。”我支支吾吾的回答着,只得硬着头皮走了过去。“咳咳咳”不知是谁咳嗽了一声。只听见一阵毛骨悚然的狗叫声,我顿时被吓傻了,紧紧抓住一个同学的衣角快速跑了过去。等我反应过来才发现养狗的那家还有一个后门,什么?后门!妈呀!快跑!
太阳下山了,我精疲力尽的回到了家。看看表,已经6点了。哎,这回家的路~~~~
六年级的作文 篇3
列夫·托尔斯泰曾经说过“理想是指路明星。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”是呀!每个人都有自己的理想,我的理想是当一名数学老师。
我看到过一则感动人心的故事:在一个偏远山区的小学校里,因条件差,一年内就走了十个教师,人们都觉得再不会有一位教师留下来了。后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生准备离开的时候,她背后突然传来孩子们的读书声——那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头看见孩子们长跪在远处的山坡上。她明白了,那是孩子们的挽留呀!女大学生决定留了下来——这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子们去上初中、上高中、念大学。
后来这位女大学生积劳成疾去世。她那无私的品质深深打动了我。而且,在我眼里,老师非常有威严,在讲台上批评我们的种种不足;老师富有文化与内涵,在课堂上为我们讲解知识与道理;老师默默无闻,为我们的学习经常工作到非常晚,批改作业,做课件。老师含辛茹苦,是为了把我们下一代培养成祖国的栋梁之才,教会我们做人的道理,成为一个对社会有帮助的人。正是我看到了老师身上的种种美好品质,让我心中燃起了也要当老师的想法。
但是要当上老师是并非那么容易的。首先必须得克服我那胆小的性格,要从现在开始慢慢改正,上课一定要大胆的举手发言,要勇敢地举起自己那千斤般的手。然后呢,就要培养我们的口语交际能力了,下课多跟人交流交流,既能培养我与同学的情感,又能让我练习口语能力。还要认真学习知识,只有知识多了,才有当老师的资本。如果真的能做到这些个要求,我当上老师的日子也就指日可待了。
如果哪天真的当上了,我一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的懂事的学生。我一定不会让他们变成做作业、死读书的机器,让他们在快乐中学习,动脑筋思考问题;我也一定不会给他们布置非常多作业,让他们多发展发展自己的业余爱好。
这就是我的理想——老师,让我为这个理想努力、加油吧!
六年级的作文 篇4
读了《鲁滨孙漂流记》这篇文章,我的心久久不能平静,鲁滨孙的影子时常在我脑海中出现。星期日上午,我跑到书店,买了一本《鲁滨孙漂流记》。我废寝忘食,不到一周的时间,我就读完了这本名著。鲁滨孙那传奇般的经历深深地印在我的脑海之中。
鲁滨孙在一次航海中遭遇翻船,同伴们都葬身海底,只有他一人幸免于难,漂留到一个荒芜人烟的荒岛。可以想象,他会遭到多么严峻的困难和挑战,他的生活是何等的孤单与寂寞。
然而,他没有被眼前的困难和危险吓倒,他用勇敢战胜了恐惧,他用智慧解决了一个又一个的生活难题。他用勤劳的双手在荒岛上建起了属于自己的家园。鲁滨孙在荒岛上整整生活了28年。我对鲁滨孙的崇拜之情与日具增,因为我感到在自己的身上正缺乏这种坚强的意义和战胜困难的信心、勇气。记得有一次,妈妈加夜班,让我一个人看家,我竟然躲到被窝里,颤颤惊惊地等妈妈下班回家。还有一次,我和我的叔叔去爬山,到了半山腰,我便败下阵来,一下子坐在石阶上,再也不想起来,最后还是叔叔替我背上背包,搀着我一步步挨到了山顶。回来时,我却只能坐着缆车下山了。
我想:我要像鲁滨孙那样,做个勇敢的孩子!人生之路还很漫长,今后会有许许多多的困难、挫折等着我们,只有向鲁滨孙那样不为艰险、勇敢生存的人,才能闯过这些暗礁险滩,迎来光辉的明天!
六年级的作文 篇5
在我成长的道路上,有一件事对我影响深远。以致到现在我还没有忘记,记得那一次……
那天是周一,我一来到学校就准备复习一下周末老师布置的背课文的作业。我正看着课本,可是书一下子被抽走了。我定眼一看,原来是许慧惠,许慧惠平日里是我最好的朋友,我们每天一起上学,放学,早已形影不离。本来就背的不熟练的我烦躁极了,一下子来了火气。
谁知,她拿着我的书跑,我便去追,可追了两圈后,我终于忍不住爆发了。我大喊道:“闹够了没有!我可没功夫和你玩!把书给我!”我当时正在气头上,看她愣住了,便从她手中抢过来做到座位上,气呼呼的继续看。可谁知她却走到我面前,生气的说:“怎么了你,吃火药了!不就想和你玩玩嘛,至于发那么大火吗?不会好好说话吗?学学学,除了学你还会干什么!到时候学成个书呆子我可不管你!”我一听更生气了,也对她喊:“你就好是吧,整天就知道玩,你看你考的那点分,我都看不下去了。”说罢,她伤心的走了,我也没有搭理她。我们一整天都没有理会彼此。
放学了,那天我们没有一起回家。我一个人走在路上,看到了一棵大树,风吹的树叶沙沙的响,我听的烦躁不已,便一脚踹在了树干上,树晃的更厉害了。我失了控似的,一脚接一脚的把愤怒全发泄到树的身上。渐渐的,我没力气了,背靠着树干坐下来,把头埋在双腿之间哭了起来。我想起我们之间的点点滴滴,不由得后悔起来。其实我不应该那样说话的。她只是想和我玩不是吗,而我却对她大吼大叫,还说出了那样的话。过后,我决定明天上学和她道歉。
第二天上学了,我主动来到她的座位前,对她说:“对不起,昨天是我冲动了,回家后我想了很多,实在是不应该那样和你说话,我当时太着急了,也不应该和你说那样的话,对不起,我……”我还没说完,就被她打断了,“没关系,其实昨天我也有错,不该没想到你的感受,昨天我的话也说重了。也要向你道歉才是,对不起啊。”她说道。看着她这个样子,我释然地笑了。从此以后,我们又回到了往日的'和谐。
其实啊,在你批判别人之前,最好反思一下自己,换位思考,做人没必要什么事情都斤斤计较,退一步海阔天空。
六年级的作文 篇6
一眨眼,六年的小学生活过去了,六年里,我与许许多多的同学成为了好朋友。其中,我印象最深的就要属伍叶菲了。提起伍叶菲,在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。
她的个子不高,头却比一般人的大,同学们都说她有个装满智慧的脑袋。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,加上一张能说会道的小嘴,真惹人喜爱。
她之所以给我留下深刻的印象,原因有两点,其一是:她有虚心好学的精神。一天,老师给我们上了新课,课后给我们布置了几道数学题,放学后,其他同学都陆续走出教室,回家了。惟有她走进了办公室。原来她被一道数学题难住了,想了很久都没有想出来。她紧皱眉头,走进了办公室去请教老师。老师给她分析题目后,她高兴地拍打着自己的头自言自语地说:“我怎么就不会从这方面去想呢?由于她虚心好学,每次考试总排在全班前三名。
她之所以留下深刻的印象,其二是:她有助人为乐的精神。
那是一个雷雨交加的下午,同学们都陆续回家了,教室里只剩下她,xx和我,除她带伞外,我们俩只能眼看着老天发呆。她看了看我们,对我们说:”你们稍等一下,我去想想办法。“说完,撑着雨伞消失了风雨中。过了一会儿,她回来了,她怀里抱着两把雨伞。原来,她跑到了住在学校附近的同学家里,借来了两把雨伞。见此情景,我和陈环不约而同地说:”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我们三人的心情特别愉快。伍叶菲小小年纪,就能如此热心待人,真是少有。
她虚心好学的精神和助人为乐的优秀品质,给我留下了难以磨灭的印象。她给我鼓舞,给我力量,激励着我永不停步,努力向前。
六年级的作文 篇7
百里不同风,千里不同俗。在新年里,我的家乡——陆丰,也有不一样的习俗。
在我的家乡准备过年时,家家到几十里买年货,要准备吃的、喝的、穿的、用的,好在新年显出万象更新的气象。
腊月二十八就开始大扫除了,家家都忙得不亦乐乎。将垃圾、灰尘扫走后,就把买的吃的摆上桌,让客人和家人吃。在这一天,已经渐渐会有客人来做客了,无论是隔一面墙的邻家亲戚,无论是百里相隔的朋友,都会赶来做客。
除夕真热闹,家家赶做年菜,到处是海鲜与酒肉的香味。男女老少都穿上新衣,门外贴上了红红的对联。除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不绝。这一夜,在广场上会演“潮剧”,会有很多人前往观看。不仅如此,在广场上还会有人在赌“鱼虾蟹”,时不时连小孩子也会拿着十块、五块前往去赌一赌,因为过年开心。此时此刻,大部分店铺已经关门,因为都去看戏了。
正月初一与除夕截然不同。这一天,大人们都在家中看看电视什么的,只有小孩偶尔去找朋友一起玩。
元宵来临,有一个高潮到了,许多的人都蜂拥而至、三五成群到自己的亲戚家拜年,小孩子都应接不暇,嘴里不停说着“新年快乐”等吉言,然后不停收着红包,到下午时会有舞狮不断进入一户户人家,舞狮代表吉祥,意味福气来了,大家都十分乐意它们进入自己家中。
一眨眼,新年就要过去了。在正月十七过去,家乡的新年也就算过去了。学生们该去上学,大人们又去照常工作了。虽然新年过去了,但小孩还会放放鞭炮,还有零零散散的客人前来做客,大家都不舍得新年过去。
六年级的作文 篇8
只有付出,才会有收获。
——题记
收获成功,是喜悦的;收获成功,是幸福的;收获成功,是欣慰的;收获成功,是满足的。可是,收获成功,并不是你整天逍遥快活,无所事事,不管不顾就可以轻松得来的。虽说付出了不一定会有收获,但是你不付出就不会有收获。只要你努力了,结果都不会太坏。
1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。
但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。
这个事例很好的证明了,收获成功,需要付出。
一个周末的下午午,晴空万里,我与一个朋友乘着公交车去图书馆。车上人山人海,几乎都没有座位了。我看见了一个空位,急忙叫朋友过来坐下,她让给了我坐,自己站着。
这时,一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车。她白发苍苍,额头有几道皱纹,一边走一边喘气,腿脚似乎不方便,看上去有七八十岁了。眼看着老婆婆上车,车上的人有的玩着手机,有的看向窗外,有的则视而不见。我看着老奶奶无助的模样,心生怜悯。
不一会儿,老婆婆站到了我的身旁,我心想:我不能这么吝啬,帮助一下老婆婆可是件好事。连忙站起身来给她让座,说:“老婆婆,您快坐,快坐。”老婆婆高兴得直夸我是个好孩子。车上的人也都向我投来了赞许的目光。
到了图书馆,下了车,我也懂得了,我小小的付出,也收获了一样东西,那就是快乐。
所以,我们做任何事,都不可以敷衍了事,要认真对待,坚持奋斗。要知道,有付出,才会有收获。
六年级的作文 篇9
今天天气很好,我便决定在这个冬日温暖的午后当一回多愁善感的诗人,也附庸(yōnɡ)风雅一回。
阳光如牛奶一般从树的缝(fènɡ)隙(xì)中倾泻而下,偶尔吹来几次小风把树叶摇得沙沙响,像树叶精灵唱着美妙的歌儿,跳着优美的舞蹈,这样的景象怎能不令人沉醉呢?
温暖的风迎面吹来,让人觉得暖洋洋的,好像春天来到了身边,我似乎闻到了空气里香甜的花朵的气息。因为我选的这个地方地处偏僻(pì),所以街上基本没什么车,没有喇叭的声响;没有热闹的人群,一切都那么美好,一切都那么静谧(mì),让人惬(qiè)意至极。
天上的云聚而散,散而聚,我心里那种惆(chóu)怅(chànɡ)感也似乎随风而散,有的,只是那种第一次拥有了自我独处时的喜悦与悠闲,生活不全是忙碌和繁重的作业,这样的感觉真好。
如果可以,我想一直沉浸在这个世界里,如果可以,那该多好……
六年级的作文 篇10
马上就要升入七年级了,六年级的小学时光为我留下了许多美好的回忆。最难忘的便是小伙伴们的笑声。
与我较近的同学都爱笑,各人的笑都别具一格。“呵呵呵!”这是响亮且长时间的典型笑声。
最有感染力的笑是“阳光小子”小博的笑,听,这笑的程度就知道,他定是被逗笑或是被挠痒痒肉了。
“哈哈哈!”就是小童的笑声,这“邪恶”又带有“魔力”的笑定会鼓动气氛,并且笑点低的他常与小博还有我一起在趣事中捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”这有些“诡异”的笑是淘气的小旭的一种,每当听的这个声音小童就会凑上去,“怎么样?又有什么鬼点子了吧”,听了小童这话,小旭也没有保留就告诉了他。“哟!小子,计谋够多!哈哈哈”小童又发出他那标志性的笑声。
“嘻嘻呵儿呵儿”这是小特儿的笑,他那眼镜下的小眼睛中藏的秘密谁也捉摸不透。听到“嘻嘻呵儿呵儿”的笑声就知道有人中了他的“诡计”。
当这些笑声融合一体,便形成了美好的回忆,这些充满个性的笑声已印于我脑海深处,笑声伴随我们幸福快乐的成长。