六年级当老师的心愿作文(精选3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级当老师的心愿作文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级当老师的心愿作文1
每个人都有愿望,有些愿望就像彩虹一样五彩缤纷,有些愿望就像太阳一样光芒四射,没有愿望就像行驶的船没有帆一样,生活毫无意义,所以我的愿望就是做一名优秀的人民教师。
我的愿望是做一名老师是因为老师是一份神圣的职业,平凡而又伟大。老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是园丁辛苦培育祖国的花朵,哺育我们茁壮成长;老师是大船把我们送向成功的彼岸;老师是人类灵魂的工程师……
我梦想当一名老师是因为我想让我的学生承载着知识的梦想飞得更高,长大成为祖国的栋梁。
我梦想当一名老师是想成为我的人生道路上的指明灯,成功时送上我真诚的祝福,失败时我会告诉他们“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”的道理。
我梦想当一名老师是因为我觉得老师是幸福的,当看到自己的学生离开学校在各个岗位展现自己的人生;当看到自己的学生在各自的赛场获得一项项荣誉……这种感觉就像看见自家果园里,一棵棵的果树开花结果,“桃李满天下”这就是老师的幸福。
做一名优秀的老师,不但要有丰富的知识和足够的耐心,还要有无私的爱心。我的班主任老师就是如此,她像母亲一样奉献给我们无私的爱。她不但传授我们丰富的`知识,还教我们做人的道理。我浮躁时她严厉地批评我;我胆怯时她耐心地鼓励我;使我变的勇敢自信,她陪我们游戏时的耐心甚至超过我的妈妈……所以我更立志做一名像巩老师一样优秀的老师。
我知道梦想不只是空谈,只有付出不懈的努力认真学习,每天进步一点才会离梦想更近一步,相信通过我的努力一定会梦想成真!
六年级当老师的心愿作文2
心愿就像一棵刚发芽的种子,种在我们心上,尽管渺小,却最终开出美丽的花朵。同学们你们有心愿吗?我的心愿就是当一名语文老师。
假如——我是语文老师。当我脑子里冒出这个念头,便又陷入了思考。假如我是语文老师,面对一双双渴望知识的眼睛,我会带着同学们开阔一条新的学习大道。绝不把他们教成一个个“听天书的人”,应该让同学们跨上思想的快车,带着问题去学习。如果他们给书本找茬,挑刺儿,我也不恼怒,谁的意见有创新精神,我就为他(她)鼓掌,绝不能磨灭了个人的个性、幽默、自信。这总比把知识硬灌给同学的方法好吧?如果整天向同学“灌”知识,他们都不成了“瓶子”了吗?“瓶子”哪能自己酿出甜蜜?我要他们学习时找“不会说话的老师”——书本、字词典来帮忙,养成课前预习、课中学习、课后复习的良好习惯。
许多同学都不太喜欢作文,怎么改变这种情况?假如我是语文老师,我就要闯出一条新的习作改革路。我让同学们与书交友,让他们在书中遨游。和李白大叔谈心,跟冰心奶奶拉家常,与鲁迅先生聊天,到杜甫伯伯家做客,同金波爷爷见面………每天我还会少布置作业,保证学生有一小时的阅读时间,我还要教大家学习方法,讲评一些名家著作,分享几段优美篇章。在班级中我还要定期开展活动,如:读书赛、成语接龙会……
想要实现我这个愿望,就一定要有充分的准备,我要努力学习,多读书,改掉粗心的坏毛病,长大要考上一所好的师范大学,最后我就当上一名优秀的人民教师。
啊!教学的路,是我的心愿,我要沿着这条未来要走的路去走,去实现我的心愿!
六年级当老师的心愿作文3
每个人的愿望都是丰富多彩的,当然,我也有一个伟大的愿望,那就是:长大当一名老师。
小时候,我就觉得当老师很神气,于是我从小学小开始,就下定决心:我长大后一定要当一名老师!
老师就像是辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。如果没有园丁来哺育花朵,还会有祖国的未来吗?正是因为有了这些辛勤的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。所以,我为想当老师这个理想而自豪!
我知道,当老师需要学习好,于是,我一直努力学习,为这个理想去奋斗。每当我学习遇到困难想要放弃时,我就会想到我有一个伟大的理想:长大当一名老师。我相信我,终究会有一天,我将当上一名伟大的老师!站在讲台上,将自己的知识毫无保留地教给学生,这是多么神圣又光荣的事啊!
一个小女孩,她小学时成绩很好,她说,“我一定要考上清华或北大!”但是她骄傲了,学习下降。初中时,她说:“考个好点的大学就行了。”她非常灰心,学习继续下降。高中时,她说:“能考个上大学就不错了。”我觉得这个小女孩的故事很让人值得深思,我也绝不会像她这样。如果我是她,我不会骄傲,也不会灰心,反而会谦虚、相信自己,无论怎样,也要努力学习,完成自己的理想。
“长大后我一定要当老师!”我心里默默地对自己许下这个诺言。