会弹钢琴是很多人的梦想，88个黑白琴键，在跳舞的指尖下流淌出清晰优美的旋律，令人清爽愉悦。钢琴是这样漂亮、优雅！
一年级时，妈妈问我弹不弹钢琴，我想都没想就答应了：“弹！”没想到，这美丽的古典乐器练起来这么苦这么累，刚开始学的时候，那叫一个艰辛呐！主课老师姓施，她让我先从小汤练起（一种初级练习谱），用以锻炼手指协调能力和认谱能力。我的小手指在琴键上不停挪动，我的脑子注意力高度集中，眼睛飞快地在琴谱和琴键之间移动。刚开始，似乎我和施老师有什么仇似的，几乎每节课都要被施老师骂，那叫一个昏天暗地。
三年级的时候，我通过了钢琴四级，四年级时，我通过六级。被施老师严厉教导了几年后，我的手指变灵活了，弹起曲子也变轻松了，考级也变得顺风顺水。原来，施老师对我凶是对我好吖！她是个负责任、教人有方的好老师。看来这就是“严师出高徒”啊！
记得有一次比赛，我要弹一首8面的长曲子，这首曲子叫《奏鸣曲》，难度系数大。练习的时候，老师“鹰隼”般犀利的目光会不断地在我身上扫描，我顿时感到身后一阵阵发麻，那叫一个恐怖！我弹得不理想时，老师会把我留在琴行练习3个多小时。这时我就会竭力忍住眼眶里的泪水，努力把曲子弹好。被留下已经够屈辱了，哭就更丢脸了。那段时间，我最怕的就是“弹钢琴”三个字。那次的比赛，我的状况并不好，结果只得了二等奖。我失望至极，付出那么多，却没有得到理想的回报。不过，失望也没用，我得更加努力，付出实际行动！
2019年，我重新调整心态，认真弹琴，仔细揣摩曲调里的精髓，施老师和别的老师都夸我今年状态非常好。施老师一改往日的严厉，开始开玩笑了，当弹到自豪时，她会说：“你想象一下，施老师给你买了一辆跑车，开在路上飙车是怎样的心情？”当弹到柔和的音调时，她说：“你到老师家吃饭，想象一下老师开门时那种柔和的感觉。”每当想到施老师这些有趣的话语，我的心里就咯咯地笑。学习，本来就应该这样张弛有度的嘛。付出总会有回报，今年的比赛中，我终于荣获了一等奖，奖杯非常美丽典雅哦。
岁月如歌，似水流年。不经意间，就这样磕磕碰碰过了四年，这段最坏也是最好的时光我会永远铭记在心。4年前，我是个傻里傻气的小孩，4年后我是个会弹琴的大小孩了。正是施老师的严厉，才造就了优秀的我，我感谢您！
今年是2020年，会怎么样呢？继续努力吧，向新的目标前进！
钢琴嘛，是个神奇的乐器哦。
