心愿

2021-09-22 18:29:38
心愿600字六年级优秀作文

这一周终于完成《西游记》的导读课。这是我的一个心愿。

大约七年前,中国文联出版社要出一套书“新悦读之旅”丛书,我有幸受邀撰写王《西游记》导读文字。

《西游记》故事,家喻户晓,耳熟能详,但是读过原著的,就很少了,读完原著的,就更少了,读懂了原著的,就可说十分罕见了。洪波当年说过:“读懂西游记,就修成了一半儿了”,可那时我也不懂。

我为了写导读,才第一次通读《西游记》原著。一读之下,很受触动。尤其是美猴王的成长历程,完美契合我们的人生啊。

按佛家的观点,得个人身多不容易,这个石头缝里蹦出的石猴同样神奇啊!茫茫宇宙,怎就有这样一个地球,不大不小,位置正好,不冷不热,天造地设,这岂不就是人类的花果山么?

一个人的成长,是从立志开始的。猴王的志向尤其不俗。你看他寻师十数载,历尽艰辛,虔诚向学,修得神通,然后开始日日自大狂妄,招致“五行山下定心猿”……

《西游记》的每一回,每个故事,都是心性修炼的关、难,都可理解为“成长”的故事。文字又极生动,可惜原著少有人读了。

感谢校长和老师们的大力支持!特别是可亲的海鹰大姐和可爱的志红老师[拥抱][拥抱][拥抱]

前一天,我去红老师班上布置预习,一看,孩子们手里有《西游记》原著的都很少,读过的更少,心里真是凉了半截。但是!第二天录课的时候,竟然已经是人手一册原版《西游记》了!天!这是多么惊人的号召力啊!

并且!课录了一个小时,孩子们自始至终兴致勃勃,举一反三,问一答十,有一阵子,搞得我都忘了词儿,学生把我的词都说完了,我临时想不起该说啥了[呲牙][呲牙][呲牙]but,人家只要求四十分钟,所以只好忍痛割爱,删去好些精彩的回答。有2个小男孩,特别爱读,也爱思考,下了课还抱着书来问“金公、木母”是指谁呀?孙悟空为什么被称为“心猿”啊?

我那时候真觉得,现在的孩子也不是没有读经典的热情啊,第二天直接颠覆了之前的印象了!

我记得有位老师说过,经典作品就是那些没有老师带领、解读,学生就不会去读,也读不懂的作品。我觉得《西游记》就是这样的经典。

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